五年級學(xué)期學(xué)習計劃集合15篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編整理的五年級學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級學(xué)期學(xué)習計劃1
時(shí)光似箭,日月如梭,多少次,我在書(shū)桌前認真地做作業(yè);多少次,我在臺燈下忘我地讀書(shū);多少次,我在知識的田野里撒下辛勤的汗水……四年以來(lái),這些“多少次”伴隨著(zhù)我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。
今天,我們又興高采烈的迎來(lái)了新的學(xué)期,升入了五年級。五年級意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù)我們有了新的挑戰;意味著(zhù)我們有了新的前途;意味著(zhù)我們有了新的生活了。時(shí)間像個(gè)頑皮的孩子,它一會(huì )兒走到我面前,一會(huì )兒又一陣風(fēng)似地悄悄溜走了,當我們想牢牢抓住它時(shí),時(shí)間卻早已消失在歲月的時(shí)光里,。
進(jìn)入五年級的我們,將要迎接新的`學(xué)習任務(wù),掌握更多的文化知識,開(kāi)啟智慧的源泉,繼續攀登成功的高峰。新學(xué)期到了,我們要更加努力!白鳛橐幻W(xué)生,學(xué)習固然是重要的,但加強素質(zhì)修養,進(jìn)一步提高思想品德,能全方位的融入生活更是重要的!苯裉,開(kāi)學(xué)典禮上彭濤哥哥的話(huà),還在我的耳邊久久回蕩……
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!希望我們能在同一片燦爛的藍天下自由飛翔,越飛越高!··
五年級學(xué)期學(xué)習計劃2
。ㄒ唬┰趯W(xué)校:
、痹缟蟻(lái)到學(xué)校給老師敬個(gè)禮,給同學(xué)問(wèn)個(gè)早;
、矌ь^遵守校規校紀和《四(3)班班規 》;
、酬P(guān)心班隊建設,愛(ài)護集體榮譽(yù),積極參加各項活動(dòng);
、瓷险n專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差;
、迪抡n文明活動(dòng),不打人、罵人;
、斗艑W(xué)排隊做到快、靜、齊,并按時(shí)回家,不在路上逗留;
、逢P(guān)心愛(ài)護同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué);
、笓斓轿锲芬还;
、狗e極鍛煉身體,體育成績(jì)達標;
、褐v衛生、愛(ài)整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛(ài)護班級衛生;
。ǘ┰谏鐣(huì ):
、币鹄蠍(ài)幼,助人為樂(lè ),在公交車(chē)上,要主動(dòng)為老人和小孩讓座;
2要有愛(ài)心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的'人;
3.要愛(ài)護公物,愛(ài)護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;
4.遵守公共道德,不說(shuō)臟話(huà);
5.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
。ㄈ┰诩依铮
、甭(tīng)父母的話(huà),不和父母頂嘴;
、布皶r(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母擔心;
、持鲃(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù);
、从泄澲频赝骐娔X和游戲;
、挡惶舫源,主動(dòng)為家庭分憂(yōu)解難。
每個(gè)學(xué)生要嚴格要求自己,爭取做個(gè)新四好少年。
五年級學(xué)期學(xué)習計劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是新的一學(xué)期五年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習了,不能落在其他同學(xué)的`后面,更要處處嚴格要求自己,在學(xué)習,勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.
我為自己安排了這樣的學(xué)習計劃:
1、上課認真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律.
2、認真完成作業(yè),做好每節課的預習和復習工作.
3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎.
4 、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng).
6 、為班級體多做好事,團結同學(xué).
以上是我新的一學(xué)期的打算,請老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃4
新的一年來(lái)到了,在這一年里,我將要很快面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里開(kāi)始努力完成以下學(xué)習計劃:
1.早上起床后,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書(shū),或背數學(xué)概念,(養成早睡早起的好習慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的`電視節目,多看書(shū)看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫(xiě)一篇作文,多向報社投稿,提高寫(xiě)作水平。
6.周六和家人一起去活動(dòng)中心,打打球,踢踢毽子,運動(dòng)運動(dòng)。
7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。
8.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課文明活動(dòng),爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習上,不做壞事,多為別人著(zhù)想。
11.平時(shí)不浪費糧食、水電,不亂花錢(qián),和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點(diǎn)初中。!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃5
時(shí)間飛逝,轉眼間輕松愉快的暑假生活即將結束,向我們迎來(lái)頓時(shí)緊張忙碌的五年級第一個(gè)新學(xué)期,為啦在這學(xué)期好好表現,我決定要克服上學(xué)期的不足,所以我要做到以下幾點(diǎn)要求:
1,上課的時(shí)候不亂說(shuō)話(huà),不搞小動(dòng)作,上課積極舉手發(fā)言,不懂得題下可要及時(shí)問(wèn)老師,直到學(xué)會(huì )為止,坐姿也要端正。
2,在班里要積極勞動(dòng),并且在勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻,也要多為老師做一些力所能及的事情。
3,放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )的題時(shí),不要盲目的去問(wèn)家長(cháng),要自己靜下心來(lái)思考,實(shí)在不會(huì )的情況下,.再讓家長(cháng)給一些提示,并用所學(xué)過(guò)的知識來(lái)解決問(wèn)題。
4,在校園內要講究衛生,不隨地扔東西,不隨地吐痰,要愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不打架,不斗毆,做一名講究衛生得好同學(xué)。
我相信,這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習的動(dòng)力,還是我學(xué)習的`目標,我要在新學(xué)期里有一個(gè)新的起色,要好好學(xué)習,天天向上,更要珍惜時(shí)間,多勞動(dòng),多學(xué)習,多看書(shū),多做題,把充分時(shí)間利用到學(xué)習上,做一名德智體美的好孩子。 我會(huì )做到的!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃6
1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45-6:55聽(tīng)讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開(kāi)飯,不挑食。
4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作、不說(shuō)話(huà)),上課還要積極回答問(wèn)題。
5、課前堅持做預習,帶著(zhù)問(wèn)題上課,在課堂上把問(wèn)題解決。
6、放學(xué)趕緊回家,在回家的路上不浪費時(shí)間。
7、獨立完成作業(yè),學(xué)會(huì )認真檢查,爭取一次做對。
8、每天抽出一些時(shí)間練琴。
9、每天中午閱讀、復習,然后午休。
10、同學(xué)之間團結互助。
11、積極鍛煉身體,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
一、學(xué)習目標
1、各科成績(jì)要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書(shū)感想等。
3、多讀課外書(shū)籍,提高自己的'知識水平。
4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。
二、行為習慣目標
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛(ài)護眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。
4、見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說(shuō)臟話(huà)。
五年級學(xué)期學(xué)習計劃7
現在,針對我在學(xué)習上最大的難點(diǎn)——英語(yǔ),我在對自己的情況進(jìn)行分析后,以英語(yǔ)為主,對自己本學(xué)期的提高計劃擬定如下:
一、累積是基礎
說(shuō)到語(yǔ)言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎就是單詞的累計和運用!因為過(guò)去我對英語(yǔ)并不擅長(cháng),所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開(kāi)始,對于單詞的累積和學(xué)習,將成為我在學(xué)習期間的常態(tài)。
1.每日的累積
利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來(lái)記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。
當然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫(xiě),對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來(lái)背誦。
2.每天的考試
到了晚上,就是檢驗自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習之后,我要對當天規定的單詞進(jìn)行默寫(xiě),確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。
當然,對于之前學(xué)過(guò)的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。
二、自我提高
累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來(lái),通過(guò)每天學(xué)習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),幫助自己掌握正確的使用。如:
1.學(xué)會(huì )用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話(huà)可以結合起來(lái),完成一篇英語(yǔ)作文。
2.完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語(yǔ)日記。幫助自己累積一些常用的單詞 三、自我的約定
英語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)單的學(xué)習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學(xué)期開(kāi)始后,我要堅持自己的學(xué)習,只能向前進(jìn),不能后退和放棄!一定要通過(guò)自己的努力,突破這個(gè)難關(guān)!
很快,我們就要走向畢業(yè),今后的未來(lái),還有很多需要學(xué)習的事情,如今最基礎的英語(yǔ)都沒(méi)學(xué)好,可沒(méi)法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學(xué)習任務(wù)!
五年級英語(yǔ)學(xué)習方法
五年級英語(yǔ)學(xué)習方法之單詞
關(guān)鍵詞:詞不離句
一個(gè)單詞如果單獨去記,難免會(huì )出現“記了又忘,忘了又記”這樣反反復復的現象,最好的做法就是:詞在句中記。
1、利用一切閱讀文章的機會(huì )去記單詞,比如,老師讓大家齊讀課文的時(shí)候,要大聲朗讀,邊讀邊理解單詞在句子中的含義。
2、邊理解邊背誦單詞短語(yǔ)及一些重點(diǎn)句型,記住短語(yǔ)和句型的同時(shí),單詞自然就記住了。
3、每學(xué)完一課或者一單元的單詞,要將這些單詞按不同類(lèi)型分類(lèi)(飲食類(lèi),環(huán)保類(lèi)等),然后試著(zhù)將這些單詞串聯(lián)成句。當你能準確說(shuō)出一句話(huà)時(shí),就不會(huì )記混或者記錯了。
五年級英語(yǔ)學(xué)習方法之語(yǔ)法
關(guān)鍵詞:構建體系
如果不了解語(yǔ)法的結構,在做題中,就會(huì )被長(cháng)難句搞懵,寫(xiě)作時(shí)也可能會(huì )運用錯誤,無(wú)故丟分。所以語(yǔ)法的學(xué)習一定要成體系。
1、熟悉簡(jiǎn)單句的基本句型(主謂,主謂賓,主系表,主謂雙賓,主謂賓賓補),特別要學(xué)會(huì )區分各種動(dòng)詞(實(shí)意動(dòng)詞,系動(dòng)詞,助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞)。
2、分階段做一些語(yǔ)法專(zhuān)項訓練題,攻克重難點(diǎn)。特別要對長(cháng)難句做拆分與合并的練習。
3、常錯的語(yǔ)法點(diǎn)要摘抄在錯題本上,每隔2、3天再重新做相應的語(yǔ)法題加以鞏固。
五年級英語(yǔ)方法之閱讀理解
關(guān)鍵詞:分步拆解
通俗地說(shuō),閱讀理解就是通過(guò)語(yǔ)法這個(gè)紐帶將一個(gè)個(gè)單詞連接起來(lái)形成的。因此,解決閱讀問(wèn)題的根本方法,就是搞定單詞和語(yǔ)法。
1、做閱讀題時(shí),將閱讀中的生詞提取出來(lái),然后用自己的話(huà)重新給單詞造一個(gè)與題中句子含義相似的句子。
2、將長(cháng)難句抄到草稿本上,然后試著(zhù)將它拆分成一個(gè)個(gè)短句子,對短句逐個(gè)分析之后,拋開(kāi)原句自己再試著(zhù)將短句合并。
3、學(xué)完一學(xué)期的語(yǔ)法學(xué)習之后,對所有語(yǔ)法點(diǎn)回憶梳理,把零散的知識點(diǎn),串聯(lián)成完整的知識網(wǎng)。
這里給大家推薦一本非常適合用這種方式做閱讀理解的真題書(shū):巨微英語(yǔ)《中考英語(yǔ)四輪復習》,它里面考點(diǎn)全面(必考點(diǎn)?键c(diǎn)基礎點(diǎn)超綱點(diǎn)=4240個(gè)),還劃了重點(diǎn)(必考點(diǎn)),能減輕3/4的記憶負擔,同時(shí)講解很詳細(依次細講詞匯、語(yǔ)法、難句,習題),很適合基礎弱的同學(xué)用。
英語(yǔ)零基礎怎么學(xué)
零基礎學(xué)英語(yǔ)首先應從英語(yǔ)的26個(gè)字母開(kāi)始學(xué)起,知曉字母的分類(lèi),另外,還需要把英語(yǔ)的音標學(xué)會(huì ),然后記單詞和短語(yǔ),逐漸學(xué)習到英語(yǔ)的時(shí)態(tài),句型結構,建議可以各步驟之間相互穿插進(jìn)行學(xué)習,學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)長(cháng)期堅持的過(guò)程,一定要多練習,多聽(tīng),多看,找到適合自己的方法,多運用多溫故。
1、英語(yǔ)字母
零基礎學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候,首先要從英語(yǔ)的26個(gè)字母開(kāi)始學(xué)起。學(xué)的時(shí)候,要將這26個(gè)字母的大寫(xiě)、小寫(xiě)以及讀音都要弄準確了。
2、元音字母
零基礎學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,還要特別注意元音字母:a、e、i、o、u。在學(xué)單詞發(fā)音的時(shí)候,碰到這些字母的時(shí)候,原來(lái)發(fā)清輔音的都要變?yōu)闈彷o音。
3、音標
零基礎學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,還需要把英語(yǔ)的音標學(xué)會(huì )。英語(yǔ)的音標共48個(gè),20個(gè)元音,和28個(gè)輔音,元音當中有10個(gè)雙元音,10個(gè)單元音,學(xué)好音標后,對你單詞的發(fā)音準確很有幫助的。
4、單詞和短語(yǔ)
在你將上述的都掌握后,接下來(lái)就是進(jìn)入到單詞的部分了。在記單詞的時(shí)候,每個(gè)人有每個(gè)人的'學(xué)習方法,原來(lái)老師是這樣叫我們記憶單詞的,用鋼筆在本子上把單詞的中文意思寫(xiě)下來(lái),在用鉛筆把單詞一個(gè)一個(gè)的按照對應的中文意思,一個(gè)一個(gè)的往上填寫(xiě),錯了的話(huà),就用橡皮擦掉,再填寫(xiě)正確。過(guò)幾天后,你可以將填好的單詞全部擦掉,在重新的默寫(xiě)一遍,這樣對記單詞很有效果。我原來(lái)老師教的英語(yǔ)單詞到現在還是記得。
5、英語(yǔ)時(shí)態(tài)
在單詞和短語(yǔ)的學(xué)習中,不知不覺(jué)的你就學(xué)習到英語(yǔ)的時(shí)態(tài)啦。英語(yǔ)一共有16種時(shí)態(tài),主要都是涉及到在各種時(shí)態(tài)里,英語(yǔ)動(dòng)詞的用法,時(shí)態(tài)可要學(xué)好。
6、句型的學(xué)習
英語(yǔ)的學(xué)習是由最簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單逐步的變難的,我認為句型結構的學(xué)習就是其中難的一個(gè)知識,主要就是復合句比較難學(xué)。因此,零基礎者在學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候,在學(xué)習句型的時(shí)候要努力認真,要有耐心,不要著(zhù)急。
7、各步驟之間可以相互穿插進(jìn)行
最后一點(diǎn),就是上述的各步驟之間是相互穿插的進(jìn)行的學(xué)習的,比如在學(xué)習單詞和短語(yǔ)的時(shí)候,就可以穿插著(zhù)一些句型的學(xué)習,首先是記憶單詞,簡(jiǎn)單的句型及對話(huà)開(kāi)始,一步一步,慢慢的由簡(jiǎn)到難的。學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)長(cháng)期堅持的過(guò)程。
五年級學(xué)期學(xué)習計劃8
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺(jué),回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來(lái)說(shuō),有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的`事,久而久之就會(huì )形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個(gè)學(xué)期由我來(lái)給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。
今天用了一節課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡(jiǎn)化了一條計劃內容。通過(guò)孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實(shí)用。接下來(lái)就看我們在實(shí)施過(guò)程中會(huì )出現哪些問(wèn)題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒(méi)有完成計劃內容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫(xiě)說(shuō)明書(shū)等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來(lái)的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂(lè )的成長(cháng)。新的學(xué)期,期待新的開(kāi)始。
五年級學(xué)期學(xué)習計劃9
俗話(huà)說(shuō):“一日之計在于晨,一年之計在于春!贝禾焓遣シN的季節,在這個(gè)季節里,我有一種新期盼:明天的我要更精彩。為了實(shí)現這個(gè)目標,特制訂學(xué)習計劃如下:
在語(yǔ)文學(xué)習上,首先要加強課本知識學(xué)習,堅持多讀,認真理解,不懂就問(wèn);同時(shí),改掉愛(ài)寫(xiě)錯別字的毛病。在此基礎上,我還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。
在數學(xué)方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習,多做練習題,熟練掌握課本知識;另外還要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的'靈活題目、有難度的題目等等,開(kāi)始學(xué)習奧數,為升中學(xué)打好基礎。
英語(yǔ)我比較喜歡,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上做好筆記,上課積極發(fā)言。為提高自己的聽(tīng)力,課余時(shí)間我將一如既往到雷老師那里補習英語(yǔ)。
在學(xué)習之余,我要加強體育鍛煉,積極參加長(cháng)跑,以及其他體育活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)打掃衛生。團結同學(xué),不與同學(xué)打架,同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃10
六年的小學(xué)生活已劃上圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立新的目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習競爭壓力是很大的,稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),大家都想變強,你懈怠就只有做班級的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò),就不會(huì )后悔。
五年級學(xué)期學(xué)習計劃11
轉眼一學(xué)期結束,新學(xué)期要有新計劃,以下是特意整理了一些關(guān)于下學(xué)期日常學(xué)習計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了!我應該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。
第一:日常學(xué)習
在上一個(gè)學(xué)期考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)不理想。我下學(xué)期應該對語(yǔ)文加倍努力!同時(shí),在上一個(gè)學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會(huì )再發(fā)生的。我現在覺(jué)得,其實(shí),我們不要把日常學(xué)習當作成一個(gè)負擔,因為日常學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應該把日常學(xué)習當作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣,你就會(huì )越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(cháng)這個(gè);有的人擅長(cháng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好日常學(xué)習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人。
第二:背書(shū)
四,五年級我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對日常學(xué)習無(wú)用,沒(méi)有幫助,不想背,也不會(huì )背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個(gè)“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強,就覺(jué)得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺(jué)得,雖然,背論語(yǔ)對我們上高中時(shí)寫(xiě)論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語(yǔ)的意思,那么我們應該怎樣把這些論語(yǔ)運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經(jīng)給我提過(guò)這樣的問(wèn)題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒(méi)去考慮過(guò)這樣的問(wèn)題!而媽媽覺(jué)得這個(gè)《論語(yǔ)》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內容。比如說(shuō)第一篇是學(xué)而篇,光講日常學(xué)習或禮儀什么的,第二篇光講萬(wàn)為政,是怎樣管理國家什么的。這個(gè)一篇中挑幾則最好的來(lái)背,就星了。我像,大概是我們不了解論語(yǔ)。下學(xué)期我一定好好讀論語(yǔ),也要背好書(shū)。
第三:讀書(shū)
上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。他讀的書(shū)有17本,而我比他少讀2本。我看的書(shū)有:《廣場(chǎng)上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢(mèng)拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的'女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多,但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(cháng)智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現在變成愛(ài)讀書(shū)的我,我真的應該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我,如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會(huì )愛(ài)看書(shū)的,F在,我只要一有時(shí)間就會(huì )看書(shū),讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!
這就是我下個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習計劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn),請告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會(huì )在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!
加油吧!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃12
這學(xué)期結束了!我應該為下學(xué)期制定一個(gè)好計劃。
第一:學(xué)習
上學(xué)期的考試,我的語(yǔ)文成績(jì)不理想。下學(xué)期語(yǔ)文要加倍努力!同時(shí),在最后一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓,就不會(huì )再發(fā)生了,F在我覺(jué)得,其實(shí)我們不應該把學(xué)習當成一種負擔,因為學(xué)習是一件苦差事。我們應該把學(xué)習當作一種愛(ài)好。一旦有了興趣,就會(huì )學(xué)得多,想學(xué),學(xué)得越好。其實(shí)大家都不傻!也許有些人擅長(cháng)這個(gè);有些人擅長(cháng)于此;有些人精通民事和軍事。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有人是完美的。下學(xué)期我會(huì )努力學(xué)習,天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無(wú)難事,只怕有心人。
第二:背書(shū)
在四年級和五年級,我們的語(yǔ)文老師總是要求我們背誦《論語(yǔ)》。有些人認為學(xué)習沒(méi)有用,沒(méi)有幫助。他們不想背,不會(huì )背,也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個(gè)“特殊號”的學(xué)生不看。而且有些學(xué)生腦子好,記憶力強,所以覺(jué)得容易背。例如,我們班的嚴新和虞夢(mèng)已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認為,盡管如此,背《論語(yǔ)》對我們在高中寫(xiě)論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語(yǔ)》,卻不知道《論語(yǔ)》的意思。那么我們應該如何將這些《論語(yǔ)》運用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)!而且我媽認為《論語(yǔ)》里的一篇文章主要講一個(gè)內容。比如第一篇講學(xué)習,講學(xué)習或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這個(gè)中選一些最好的,它就會(huì )成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語(yǔ)》。下學(xué)期,我會(huì )好好讀《論語(yǔ)》,背好書(shū)。
第三:閱讀
上學(xué)期的閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書(shū),但我比他少讀了兩本。我看的書(shū)有:《空曠的`廣場(chǎng)》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢(mèng)拉和爸爸》《天真的媽媽》《一個(gè)叫牛皮的船長(cháng)》《鏡花緣》雖然我沒(méi)有張抒揚看的多,但下學(xué)期我會(huì )努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長(cháng)智慧,學(xué)習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書(shū)到現在愛(ài)讀書(shū),我真的應該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語(yǔ)文老師培養了我。沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會(huì )愛(ài)讀書(shū)的,F在,只要我有時(shí)間,我就會(huì )看書(shū)。當我看書(shū)時(shí),我忘記了時(shí)間。閱讀大大提高了我的作文水平!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中國的崛起而學(xué)習。這些名言只能在書(shū)海中找到。好好學(xué)習!
這是我下學(xué)期的學(xué)習計劃。如果你有什么寶貴的意見(jiàn),請告訴我。希望下學(xué)期大家多多幫助我,請大家多多關(guān)照。下學(xué)期我會(huì )更好的!
生活在石油中!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃13
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了使自己的學(xué)習生活有計劃,有步聚地進(jìn)行,此時(shí)為此特制訂學(xué)習計劃:
按時(shí)到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。
我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語(yǔ)文,二、四讀英語(yǔ),中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫(xiě)書(shū)法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學(xué)習中去,克服學(xué)習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時(shí)問(wèn) 老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書(shū)莫為難,苦戰能過(guò)關(guān)!边@就是千真萬(wàn)確的`真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫(xiě)出自己的文章,一星期不少于三篇。
作文要多寫(xiě)多看,自然就會(huì )進(jìn)步,杜甫云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!
1、 上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺(jué)了,一定要改正,把握現在,認真聽(tīng)講。
2、 利用晚自修時(shí)間認真做完當天的作業(yè)。此時(shí)不隨手拿別人的作業(yè)抄,遇到難題,要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應認真復習。
3、 在課余時(shí)間內,問(wèn)一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。
4、 上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。
雖然這些我不一定會(huì )做到優(yōu)秀,但我一定會(huì )努力做到。
以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施,今后我將按照上面的計劃認真執行,此時(shí)相信只要我一絲不茍地去做,成績(jì)一定會(huì )更好。
五年級學(xué)期學(xué)習計劃14
新學(xué)期的到來(lái)給我也帶來(lái)了全新的目標!本學(xué)期,作為一名五年級的學(xué)生,我們將要迎來(lái)五年級下冊的學(xué)習階段。隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,畢業(yè)的腳步距離我們也越來(lái)越近。為此,我必須提前做好準備,充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力。
現在,針對我在學(xué)習上最大的難點(diǎn)——英語(yǔ),我在對自己的情況進(jìn)行分析后,以英語(yǔ)為主,對自己本學(xué)期的提高計劃擬定如下:
一、累積是基礎
說(shuō)到語(yǔ)言,最重要的就是每個(gè)字詞,而對英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎就是單詞的累計和運用!因為過(guò)去我對英語(yǔ)并不擅長(cháng),所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學(xué)期開(kāi)始,對于單詞的累積和學(xué)習,將成為我在學(xué)習期間的常態(tài)。
1. 每日的累積
利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間,我可以積極利用起來(lái)記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個(gè)小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時(shí)查看。
當然,在記的時(shí)候不緊急要記怎么寫(xiě),對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來(lái)背誦。
2. 每天的考試
到了晚上,就是檢驗自己的時(shí)間了,在鞏固了一天學(xué)習之后,我要對當天規定的單詞進(jìn)行默寫(xiě),確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。
當然,對于之前學(xué)過(guò)的.單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。
二、自我提高
累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來(lái),通過(guò)每天學(xué)習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務(wù),幫助自己掌握正確的使用。如:
1. 學(xué)會(huì )用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話(huà)可以結合起來(lái),完成一篇英語(yǔ)作文。
2. 完成日子,根據自己每天的情況,固定完成一篇英語(yǔ)日記。幫助自己累積一些常用的單詞、語(yǔ)法。
3. 閱讀英語(yǔ)文章,通過(guò)自己掌握的詞匯去閱讀,不僅能提高自己的讀寫(xiě),還能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的約定
英語(yǔ)并不是一件簡(jiǎn)單的學(xué)習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學(xué)期開(kāi)始后,我要堅持自己的學(xué)習,只能向前進(jìn),不能后退和放棄!一定要通過(guò)自己的努力,突破這個(gè)難關(guān)!
很快,我們就要走向畢業(yè),今后的未來(lái),還有很多需要學(xué)習的事情,如今最基礎的英語(yǔ)都沒(méi)學(xué)好,可沒(méi)法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學(xué)習任務(wù)!
五年級學(xué)期學(xué)習計劃15
快樂(lè )的暑假馬上就要過(guò)去了,我也要迎來(lái)新的學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始后,我將會(huì )成為一位五年級的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。
既然新學(xué)期要到了,那我就要養成一些新的習慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來(lái)了。因為我喜歡看書(shū),所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書(shū);但是有時(shí)作業(yè)多的.時(shí)候我也會(huì )偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書(shū)。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺(jué),導致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時(shí)候還會(huì )做做小動(dòng)作,這學(xué)期一定要改過(guò)來(lái)。以前學(xué)習用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見(jiàn),這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習用品。以前寫(xiě)的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來(lái)很臟。這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來(lái)也清爽。
新學(xué)期就要到了,我應該更加認真地學(xué)習,這樣以后才能不辜負老師和家人的期望,考上好的學(xué)校,做一個(gè)有用的人。首先呢,就是要課前認真預習,課后認真復習。作業(yè)要寫(xiě)的工整漂亮,正確率高。
這就是我新學(xué)期的打算,既然說(shuō)了我就一定要做到!
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