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大學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-02-15 13:01:19 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)生學(xué)習計劃合集15篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生學(xué)習計劃合集15篇

大學(xué)生學(xué)習計劃1

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。

  學(xué)習的任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)的習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。大學(xué)生活2年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。讓學(xué)習成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種校園活動(dòng)。

  專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上花時(shí)間加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。

  對于四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

大學(xué)生學(xué)習計劃2

  我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類(lèi)別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、管理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。

  所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)提高理論的應用性或適用性。

  能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)問(wèn)題和憑直覺(jué)對同類(lèi)的問(wèn)題作出反應,僅僅在不尋常的問(wèn)題出現時(shí),才有意識地去深思熟慮如何解決問(wèn)題,所以熟練型是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。學(xué)習是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但是要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步入社會(huì )莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實(shí)力夠強。

  對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì )決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

  個(gè)人素質(zhì)是由能力和素養決定的。有良好的素養非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類(lèi)似于很難把握說(shuō)什么話(huà)才不會(huì )說(shuō)錯的時(shí)候,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動(dòng)等職場(chǎng)必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調的風(fēng)格,低調的態(tài)度,保存自己的特點(diǎn),做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現的各種狀況,解決問(wèn)題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調整和適應力強也成為一種新的品質(zhì)。人無(wú)完人,但卻有不斷完整自我的人。

  對于實(shí)踐,我還是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會(huì )、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。

大學(xué)生學(xué)習計劃3

  第一階段(30天):重點(diǎn)攻克四六級短板:哪里不會(huì )攻哪里!

  如果你的短板是閱讀

  閱讀在四六級考試中占據了很大的比重,在考試中往往起著(zhù)決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個(gè)步驟去執行。

  第一,每天至少按照正常的考試時(shí)間做一套四六級閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

  第二,對完答案后,請重點(diǎn)關(guān)注錯題部分。將題目還原到原文,并理解出題句,確保自己完全認同該答案。

  第三,劃出該篇文章的重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯,并進(jìn)行記憶。

  整套工作完成耗時(shí)應控制在半小時(shí)左右。

  如果你的短板是聽(tīng)力

  每天保持一篇四六級真題的聽(tīng)寫(xiě)練習。聽(tīng)寫(xiě)的意思是指將一篇聽(tīng)力錄音原文全部聽(tīng)抄下來(lái)。

  為什么要這么做?因為它是提高聽(tīng)力最有效的方法,它能將你聽(tīng)力中所有細枝末節的問(wèn)題都暴露出來(lái)。只有這樣,你才能真正解決掉問(wèn)題。

  聽(tīng)寫(xiě)材料的選擇可根據自身的水平來(lái)決定。如果基礎較差,可以從最簡(jiǎn)單的對話(huà)來(lái)聽(tīng)抄;基礎較好的,可以直接從復合式聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始。如果能夠堅持三十天聽(tīng)寫(xiě)不間斷,聽(tīng)力想不提高都難。

  如果你的短板是詞匯

  詞匯量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過(guò)2小時(shí)在背單詞上面,持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心,F在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開(kāi)心詞場(chǎng)提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款,每天花半個(gè)小時(shí)背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽(tīng)力等訓練時(shí)也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

  第二階段(20天):千題百練,查漏補缺

  很多同學(xué)反映做題時(shí)間總是不夠用,這些均是由于平時(shí)所做訓練較少,沒(méi)有養成良好的做題習慣而造成的。平時(shí)多做訓練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來(lái)檢驗自己的復習成果,進(jìn)而查漏補缺,指導下一步的復習計劃。

  在此階段,大家可以拿真題和模擬題進(jìn)行交替模擬測試。如果備考時(shí)間有限,一張試卷可以分成兩天來(lái)完成。第一天,完成聽(tīng)力、閱讀部分;第二天,完成寫(xiě)作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內完成10套題的演練。

  另外,此階段必須開(kāi)始對寫(xiě)作進(jìn)行特訓。保持每周兩篇的寫(xiě)作量,并堅持交給老師或者成績(jì)較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。

  第三階段(10天):助跑沖刺,最后一搏

  最后10天,以復習鞏固為主。以復習真題中的重點(diǎn)知識點(diǎn)為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過(guò)級信心不是很足的同學(xué),此階段可增加模擬測試量,通過(guò)做題來(lái)反復增強知識點(diǎn)的記憶。

  提醒大家,這種考前高強度練習短時(shí)間內能帶來(lái)一定效果,但不推薦大家首選使用。英語(yǔ)的學(xué)習需要循序漸進(jìn),急于求成的做法,只會(huì )讓大家對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生厭惡感。

  在考前一個(gè)星期前,注意調整自己的作息時(shí)間,避免在考場(chǎng)上因為精神不濟而影響考試發(fā)揮。

大學(xué)生學(xué)習計劃4

  以前高中時(shí)期學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候可能更強調應試(語(yǔ)法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應該注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯綜合發(fā)展和英語(yǔ)的實(shí)際運用。

  1.聽(tīng)說(shuō)。聽(tīng)是輸入,說(shuō)是輸出,所以聽(tīng)力是口語(yǔ)的前提。你可以常上英語(yǔ)學(xué)習網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(yǔ)(hjenglish)上面有很多聽(tīng)力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語(yǔ)還不錯的話(huà),可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽(tīng)練習。先聽(tīng)一兩遍,搞明白main idea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(huà)(重復的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語(yǔ)調、停頓等)。這樣的訓練可以很實(shí)在的提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力實(shí)力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期...)的密集訓練,你就會(huì )發(fā)現聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。

  另外還有一種提高聽(tīng)力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂(lè )放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習到新鮮實(shí)用的口語(yǔ)表達。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺(jué)一般般的話(huà),可以選擇劇情類(lèi)的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

  2.閱讀和寫(xiě)作。其實(shí)中國大部分學(xué)生的英文寫(xiě)作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯,擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟學(xué)家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì )的文化、經(jīng)濟、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習。

  英語(yǔ)強調積累,所以要在每天的生活里貫穿英語(yǔ)的學(xué)習,而不是集中一兩個(gè)月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習。如果你覺(jué)得缺乏學(xué)習方向和動(dòng)力的話(huà),也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂(lè )是我很想推薦的機構,專(zhuān)門(mén)培訓上海中高級口譯,對于想提高英語(yǔ)的同學(xué)還是很不錯的選擇。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)最重要是能對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說(shuō)多練培養良好的語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,即使有很多單詞不認識,都可以在語(yǔ)境中猜出來(lái),否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記,可以去青島韋氏英語(yǔ)學(xué)?纯,韋氏專(zhuān)職教師全來(lái)自美國和加拿大,教授純正的北美英語(yǔ),隨時(shí)更新的原文教材,更體現原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語(yǔ),相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。

大學(xué)生學(xué)習計劃5

  為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的寒假,在寒假不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識,和同學(xué)一起制定計劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計劃會(huì )大有幫助。

  一、休整。

  大學(xué)生的獨立性正逐漸加強,但同時(shí)他們也承受了一定的學(xué)習壓力,所以可先利用這個(gè)長(cháng)假好好休整一下。學(xué)生應該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來(lái)彌補之前的“損失”。

  二、反思。

  要做好反思的工作,總結一學(xué)期的生活學(xué)習狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  三、補缺。

  簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)科間的互補。理工科的學(xué)生可以根據自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識,做到文理滲透,完善知識結構。

  四、參加社會(huì )實(shí)踐。

  根據自己的專(zhuān)業(yè)知識和自身與社會(huì )的要求,參加一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習或社會(huì )調查,也可自學(xué)更多的專(zhuān)業(yè)知識。

  適當放松,適量的學(xué)習,張弛有度才是最好的休息方式。大學(xué)生千萬(wàn)別讓自己的寒假過(guò)于松散,否則開(kāi)學(xué)時(shí)難以適應上課的節奏。而且利用寒假多參加社會(huì )實(shí)踐也是為自己的將來(lái)及早做好準備。

大學(xué)生學(xué)習計劃6

  一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始這樣成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習部取得了必須的成績(jì),在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:

  一、主要學(xué)習目標

  明確學(xué)習目標,打好必須的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學(xué)習態(tài)度,培養用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  二、具體安排

  1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2。每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。

  4。對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月這樣否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

  6。訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8。在這學(xué)期透過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)這樣我的專(zhuān)業(yè),我系一向都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也這樣很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

  7。身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫(xiě)作潛力這樣十分重要的,所以就應堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  8。爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  9。培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō):興趣這樣最好的老師。我認為,關(guān)鍵這樣用心的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習這樣成就事業(yè)的基礎,這樣人生的出發(fā)點(diǎn),也這樣人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也這樣如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。

  以上各項資料便這樣本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

大學(xué)生學(xué)習計劃7

  轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時(shí),夾雜著(zhù)畏縮的剛強,還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應該掌握七項學(xué)習:學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。

  一、學(xué)好自修之道

  自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )。

  二、基本知識

  明確大學(xué)期間學(xué)習各門(mén)功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學(xué)好英語(yǔ),為三級考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準備。

  三、實(shí)踐貫通

  在大學(xué)里,我們應該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應用如何結合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習中努力實(shí)踐做到融會(huì )貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識。

  四、培養興趣

  開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  五、積極主動(dòng)

  果斷負責,創(chuàng )造機遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責任。

  六、掌握時(shí)間

  事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  七、為人處事

  培養友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(cháng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習內容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著(zhù)將來(lái)的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)生學(xué)習計劃8

  暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。

  高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力大學(xué)生

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)習計劃。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

大學(xué)生學(xué)習計劃9

  (一) 寒假將至,安全返程

  寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問(wèn)題,安全尤為重要,無(wú)論你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其他,都要小心買(mǎi)票上當,近期網(wǎng)上報道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過(guò)個(gè)好年。

  回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應提前做好買(mǎi)票的準備,春運的高峰期車(chē)票不是很好買(mǎi),買(mǎi)票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話(huà),小心上當受騙,社會(huì )太復雜,要學(xué)會(huì )保護自己,回家時(shí)手機及相關(guān)通訊設備要保持暢通,以備不時(shí)之需,萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來(lái)不必要的后果。

  (二)合理規劃寒假學(xué)習

  對許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假是名副其實(shí)的“聚會(huì )季節”。開(kāi)心之余也有無(wú)奈,寒假變成了應酬期。寒假休閑娛樂(lè )或外出聚會(huì )要注意科學(xué)的作息時(shí)間,“黑白顛倒”的起居習慣會(huì )影響身體健康,還會(huì )影響到開(kāi)學(xué)后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學(xué)習生活就成為寒假學(xué)習的重點(diǎn)問(wèn)題。

  合理的規劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提,最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養,全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家 過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年,面臨就業(yè)的重要壓力,寒假充電就成了習慣。不過(guò)我們還是要正視充電。

  有 “充電”的想法和行動(dòng)當然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應根據自己的職業(yè)生涯規劃、認清自己的長(cháng)處、不足,有針對性地學(xué)習,將校園內課堂上學(xué)不到的東西“補足”,學(xué)一些有助于自己實(shí)現職業(yè)規劃的內容。將有限的時(shí)間、精力和金錢(qián)用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規劃師的意見(jiàn)。

  總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習,換一種環(huán)境生活,正視大學(xué)寒假生活,多關(guān)心和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學(xué)習,合理規劃自己的寒假時(shí)間,最大化的利用就可以了。

  (二) 寒假打工 賺錢(qián)歷練

  當前的形式下,利用寒假等課余時(shí)間走出校園打工,對大學(xué)生來(lái)說(shuō),不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強社會(huì )適應能力的好方式。不少大學(xué)生認為,現在工作難找,早一點(diǎn)接觸社會(huì )對以后找工作有幫助。寒假漫長(cháng)的寒假再學(xué)習之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì )實(shí)踐的平臺。不過(guò)大家還是要注意安全,出門(mén)在外,安全最重要。對確定要利用寒假 “外出打工”的大學(xué)生來(lái)說(shuō),照顧好自己是對父母最大的孝順。

大學(xué)生學(xué)習計劃10

  高中生活四年,帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到現在的學(xué)校。不是出于現在對知識的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后除了學(xué)習,我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批的送走,但是我堅持。

  既然來(lái)了,就要過(guò)自己滿(mǎn)意的生活。于是我制定了學(xué)習計劃,這樣就不會(huì )被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應該放棄。

  1、大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習才能無(wú)怨無(wú)悔。

  大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì )。他們的生活方式和愛(ài)好很不一樣。從他們身上,我可以知道,適應自己很容易,但是在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心是很難的。要想在社會(huì )大舞臺上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以大學(xué)我想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。

  2、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  每個(gè)大學(xué)生都有必要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識,我才能在未來(lái)激烈的競爭中獲得一席之地。當今社會(huì )是人才的社會(huì )。如果我大學(xué)四年,也有可能拿到畢業(yè)證,但那樣的話(huà),到了工作崗位,我還是一個(gè)落伍者。如果不想做一輩子落后的人,就要好好規劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。

  3、掌握實(shí)驗技能。

  對我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗。雖然我們現在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎怎么有未來(lái)的發(fā)展?

  4、抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。

  俗話(huà)說(shuō),“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續。你不能不停地學(xué)習,也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應該休息,這樣才有精神把其他事情做好。

大學(xué)生學(xué)習計劃11

  來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì )怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì )睜大自己的眼睛審視現實(shí)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)一定的設想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰,就必須做好學(xué)習與生活規劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng )造一個(gè)美好人生。

  所謂“大學(xué)生活學(xué)習規劃”,是指學(xué)生個(gè)人結合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規劃重要組成部分的職業(yè)生涯規劃也顯得越來(lái)越重要。據有關(guān)調查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規劃未來(lái)的工作與人生,這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對社會(huì )的適應性。而且,不少用人單位認為,大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐少,實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,只學(xué)到書(shū)本知識而沒(méi)有掌握學(xué)習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養自己真正有發(fā)展潛力的素質(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習生活規劃是必要的,而且要從大一開(kāi)始做。做好大學(xué)生學(xué)習與生活規劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來(lái),那我們將生活在過(guò)去。

  大學(xué)生學(xué)習規劃

  大學(xué)生學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)習活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習目標是大學(xué)生學(xué)習的戰略前提,是提高學(xué)習積極性、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習目標,決定著(zhù)他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習效率的高低。學(xué)習目標為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標尺。明確的學(xué)習目標是做好大學(xué)學(xué)習規劃基礎。

  學(xué)習方法

  學(xué)習方法是提高學(xué)習效率,達到學(xué)習目的的手段。錢(qián)偉長(cháng)曾對大學(xué)生說(shuō)過(guò):一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習,而且要有好的科學(xué)的學(xué)習方法。要勤于思考,多想問(wèn)題,不要靠死記硬背。學(xué)習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節是:預習、聽(tīng)課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎。

  預習。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權的主要方法。預習中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對性。既節省學(xué)習時(shí)間,又能提高聽(tīng)課效率,是學(xué)習中非常重要的環(huán)節。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨到的見(jiàn)解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經(jīng)過(guò)認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復習和總結。課后及時(shí)復習,是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書(shū),進(jìn)行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過(guò)反復思考寫(xiě)出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結,以融會(huì )貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統。

  做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節,加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類(lèi)旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習效果和培養獨立解決問(wèn)題能力的演練,在學(xué)習中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節,進(jìn)行思考,在理解的基礎上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。

  大學(xué)學(xué)習除了把握好以上主要環(huán)節之外,還要有目的地研究學(xué)習規律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法,提高獲取知識的能力。

  大學(xué)生的生活規劃

  大學(xué)生面對的生活問(wèn)題

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來(lái)越激烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜。作為現代社會(huì )的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習和生活的大學(xué)生對社會(huì )生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對的生活問(wèn)題主要有:

  (一)對新的學(xué)習、生活環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題

  (二)對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習生活的適應問(wèn)題

  (三)心理健康問(wèn)題對生活的影響

  (四)理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題

  (五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題

  (六)大學(xué)對自我的生活的定位問(wèn)題

  追求健康高尚的生活方式,做生活的強者

  (一)要盡快適應大學(xué)生活

  (1) 盡快確定新的學(xué)習生活目標

  (2) 盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法

  (3) 盡快找到新的朋友

  (二)建立良好的人際關(guān)系,度過(guò)愉快的大學(xué)生活

  (1) 謙虛謹慎,擺正位置

  (2) 平等相待,真誠相處

  (3) 主動(dòng),開(kāi)放

  (4) 心理互換與相容

  (5) 合作協(xié)助,友好競爭

  (三) 保持良好、健康的心理

  (1) 樂(lè )觀(guān)

  (2) 幽默

  (3) 善于排除不良的情緒

  (4) 經(jīng)常幫助別人

  (5) 善待他人,心胸廣闊

  (6) 有廣泛的愛(ài)好

  (7) 學(xué)會(huì )協(xié)調自己與社會(huì )的關(guān)系

  (四)勤勞節儉的生活理念

  (五)熱愛(ài)生活,做生活的強者

  規劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習規劃的基礎。

  大學(xué)四年規劃

  斯曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有規劃的學(xué)習生活簡(jiǎn)直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后,再完善四年的`整體規劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月或一周的安排,這種計劃主要是根據入學(xué)后自己學(xué)習情況,適應程度,主要是學(xué)習的重點(diǎn)、學(xué)習時(shí)間的分配、學(xué)習方法如何調整、選擇和使用什么教科書(shū)和參考書(shū)等。這種計劃要遵照符合實(shí)際、切實(shí)可行、不斷總結、適當調整的原則。

  大學(xué)四年制定行動(dòng)計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據自己的長(cháng)期目標因人而異,但一般來(lái)講:

  一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習任務(wù)不重多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,學(xué)習計算機知識,爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習。為可能的轉系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規定。

  二年級為定向期:應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強計算機應用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。

  三年級為沖刺期:因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò ),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考。

  四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對前三年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重擔,第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境.

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應當認真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習的規劃,創(chuàng )造一個(gè)美好的大學(xué)生活。

大學(xué)生學(xué)習計劃12

  首先要抓好專(zhuān)業(yè)課。抓住了專(zhuān)業(yè)課就等于抓住了基本功。

  把舞會(huì ),約會(huì ),網(wǎng)會(huì )變成閱讀,聽(tīng)力,翻譯,您會(huì )發(fā)現你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語(yǔ)功底,所以請您英漢并重,千萬(wàn)別忽略了漢語(yǔ)素養的提高。但是時(shí)間總是有限的,我建議您多看些大書(shū)蟲(chóng)之類(lèi)英漢對照的書(shū)籍,最好是外研社出版的,譯文質(zhì)量高些。難的資料可以粗讀,剛開(kāi)始可以先讀漢語(yǔ)后讀英語(yǔ),比如魯迅的作品。簡(jiǎn)單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅實(shí)的基礎還要花些時(shí)間來(lái)做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書(shū)籍,譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開(kāi)翻譯課的那一年來(lái)進(jìn)行,邊學(xué)翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

  同時(shí),多注意時(shí)文,報刊,雜志,準備個(gè)本子,多記錄寫(xiě)平時(shí)遇到的經(jīng)典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門(mén)類(lèi),比如科技英語(yǔ),法律英語(yǔ)等,各不相同,你可以根據自己興趣選擇一個(gè)偏向,以便將來(lái)考研

  多看看關(guān)于翻譯理論方面的書(shū)。

  要當翻譯最好去考個(gè)人事部二級翻譯執業(yè)資格證(三級要求低了點(diǎn),當然你可考慮先考三級)。

  此考試對專(zhuān)業(yè)、年齡、學(xué)歷沒(méi)有限制,是一項準入制相當寬的考試。

  三級翻譯水平適合非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的六級過(guò)了的考生或英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)水平的人去考,而二級則是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科或研究生水平的人可考。

  一個(gè)合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(50萬(wàn)字以上),并應不間斷地進(jìn)行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語(yǔ)為例,并不是大學(xué)英語(yǔ)考過(guò)6級或8級就可以做翻譯,大學(xué)英語(yǔ)6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語(yǔ)考試與實(shí)際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學(xué)生學(xué)習計劃13

  轉眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,已沒(méi)有當時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股激情和興奮,漸漸的習慣了大學(xué)生活,但回首前幾個(gè)月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)方向。

  可是大學(xué)生活不應該淡而無(wú)味的過(guò)生活,碌碌無(wú)為的虛度三年,不應該迷茫而不知所行,應該明確自己的目標,堅定自己的理想,有一份良好的學(xué)業(yè)規劃來(lái)督促自己,給自己指明方向,激勵自己,不斷前進(jìn)不斷完善自己,一步一步走向實(shí)現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

  1.目標定位:

  在這三年的大學(xué)生涯中,首先努力刻苦學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,把自己的專(zhuān)業(yè)知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學(xué)金,掌握好英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的各項技能,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ),還要矯正好自己的英語(yǔ)發(fā)音,一定要標準,考取大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū),還要向專(zhuān)業(yè)四級方向靠近,計算機一級證書(shū),普通話(huà)證書(shū),報關(guān)員證書(shū)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)證書(shū),多了解外貿方面的知識,積累更多的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎,在這三年要做到不迷茫,不無(wú)聊,努力學(xué)習向更好的自己邁進(jìn),讓自己三年后不后悔。

  2.自我分析:

  (1)優(yōu)勢:

  開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂(lè )于助人。興趣愛(ài)好廣泛,好奇心強,創(chuàng )新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的責任心。對人真誠,大方,有理想有抱負。

  (2)劣勢:沒(méi)有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。

  學(xué)習總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會(huì )經(jīng)驗太少,對社會(huì )的認知度還不夠,實(shí)踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問(wèn)題不夠全面。

  (3)威脅:

  伴隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會(huì )對大學(xué)生的能力要求都非常高,畢業(yè)的大學(xué)生又非常多,所以企業(yè)的門(mén)檻都很高,就業(yè)壓力大,專(zhuān)科學(xué)歷是遠遠不夠的。從事外貿行業(yè)的人太多,行業(yè)競爭壓力大,要求的技能也就越來(lái)越高。

  (4)應對措施:取長(cháng)補短,用優(yōu)勢去彌補劣勢,追求上進(jìn),提高自己的各項能力,不斷完善自己。

  努力刻苦學(xué)習,強化自己的專(zhuān)業(yè)知識,培養自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

  對自己的理想要堅持不懈的追求,用自信和實(shí)力打倒一切。

  勇于面對困難,勇于實(shí)踐,積極融入社會(huì ),了解社會(huì )的需求。不斷積累社會(huì )經(jīng)驗。

  3.目標規劃:

  學(xué)習:進(jìn)入大學(xué)以后沒(méi)有人在我們身后逼著(zhù)我去讀書(shū)學(xué)習,老師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚帆起航。也就是說(shuō)大學(xué)不同與高中初中,學(xué)習方式變成了我們自主學(xué)習自己去嘗試,當然學(xué)習固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學(xué)會(huì )學(xué)習,不能一味的去死讀書(shū),要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養良好的興趣愛(ài)好,擁有獨特的特長(cháng),還要用書(shū)不斷的充實(shí)自己,一方面增加自己的知識面開(kāi)拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個(gè)志趣高尚的人。

  生活:有人說(shuō)大學(xué)就是社會(huì )的縮影,當你進(jìn)入大學(xué)也就是你一只腳已近踏入了社會(huì ),大學(xué)里有來(lái)自不同省份甚至國家的人,你會(huì )接觸到不同人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認為真誠是最重要的,只要你懷著(zhù)一顆真誠的心,大家都會(huì )喜歡你和你交朋友的,試想誰(shuí)會(huì )想和一個(gè)整天說(shuō)謊騙人,城府很深的人做朋友呢?在大學(xué)你已經(jīng)遠離你的爸爸媽媽所以你要學(xué)會(huì )照顧自己,還要學(xué)會(huì )照顧身邊的人,你要懂得自立自強,不要什么都依賴(lài)別人而是要自己動(dòng)手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會(huì )發(fā)現那種感覺(jué)真是妙不可言,要學(xué)會(huì )獨立?梢赃m當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會(huì )積累社會(huì )經(jīng)驗。

  時(shí)間:在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自己支配的,要學(xué)會(huì )合理規劃時(shí)間,不要總是學(xué)習,要學(xué)會(huì )勞逸結合,適當的參加學(xué)校社團和活動(dòng),可以交朋友擴大自己的朋友圈,還可以培養自己的興趣愛(ài)好,以前在高中我們學(xué)校是沒(méi)有這樣的機會(huì )的,現在我就報了外語(yǔ)學(xué)習協(xié)會(huì ),還有交誼舞協(xié)會(huì )一方面可以培養自己的興趣愛(ài)好,還可以鍛煉自己學(xué)的很多東西。當然還可以參加校級組織學(xué)生會(huì )啊,社聯(lián)啊,可以根據自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學(xué)千萬(wàn)不要死讀書(shū)要合理規劃時(shí)間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個(gè)計劃了,每天一個(gè)小目標,合理安排一下,讓這個(gè)每天的小目標來(lái)充實(shí)你,那么日積月累就是一個(gè)不小的成就,當這些成為習慣,我們就離成功不遠了。

  4.時(shí)間規劃:

  “機會(huì )是留給有準備的人的”,給自己定一個(gè)目標,從現在就開(kāi)始做起,合理的規劃自己的時(shí)間,給自己一個(gè)方向,讓自己擁有壓力的同時(shí)轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,讓自己不再迷茫,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

  大一下半階段:大一時(shí)間已過(guò)去一半,明年開(kāi)學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn),不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,寒假回家勤練普通話(huà)爭取,把普通話(huà)證書(shū)拿下。努力提高英語(yǔ)口語(yǔ),積累四級詞匯的單詞量,聽(tīng)力水平。閱讀能力等。

  大二學(xué)期:認真總結大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處,考取大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)。處理好選修課程和專(zhuān)業(yè)課程的關(guān)系,不讓每一門(mén)課程落下。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。努力學(xué)習為大三升本打下良好基礎。

  大三學(xué)期:考取與專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的證書(shū)以及畢業(yè)證書(shū)。加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,強化專(zhuān)業(yè)知識技能,準備升本。也要結合自己專(zhuān)業(yè)知識以及市場(chǎng)情況開(kāi)始規劃自己以后的方向。

  5.存在問(wèn)題與應對措施:

  存在問(wèn)題:

  1.現在還不能有效合理的規劃好自己的時(shí)間。

  2.學(xué)習壓力競爭壓力大,對自己沒(méi)有信心,不能很好的按自己的計劃堅持。

  3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續學(xué)習還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

  應對措施:

  1.克服自己一定要按照自己的計劃進(jìn)行,當天的事當天做完。

  2.做事嚴格要求自己,沒(méi)有最好,只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石,堅信自己是最好的。

  3.養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)會(huì )自我調節,做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  大學(xué)是人生中的重要階段,對于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),要及早的給自己一個(gè)定位,給自己一個(gè)方向,讓自己的大學(xué)生活不至于很茫然,明確自己的目標,自己學(xué)什么,怎么學(xué)好,將來(lái)要干什么,不要讓自己以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會(huì )收獲多少,要把握一切機會(huì ),那么將來(lái)在日益激烈的競爭人群中把握好機會(huì ),獲得成功,實(shí)現自我,成就自我。

  每一個(gè)短期目標的完成都在指向一個(gè)長(cháng)期目標,就這樣一步一個(gè)腳印的通向自己夢(mèng)想之門(mén),這途中也許很苦很累,但只要你堅持下來(lái),你就會(huì )收獲一筆不小的財富,大學(xué)正是追夢(mèng)的時(shí)候,還在等什么,現在就行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)生學(xué)習計劃14

  大一的時(shí)候沒(méi)有得到一個(gè)很好的機會(huì )在朦朧的樂(lè )趣中度過(guò)時(shí)光,所以很后悔;A課沒(méi)學(xué)好,尤其是英語(yǔ)和計算機。大一新生的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可以適當參加社團活動(dòng),承擔一定的職責,提高組織能力和溝通能力,為畢業(yè)求職面試培養精兵強將。雖然我很清楚,也參與過(guò),但是我不確定!

  大二,既要牢牢抓住基礎,又要做好從基礎到專(zhuān)業(yè)的過(guò)渡準備,把我們的專(zhuān)項轉化為更專(zhuān)業(yè)更高的水平。今年要考一到兩個(gè)有分量的英語(yǔ)和計算機證書(shū),適當選擇其他專(zhuān)業(yè)課程,使自己的知識多元化。參加有益的社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng),嘗試在與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,體驗不同層次的生活,培養自己的憂(yōu)患意識和社會(huì )責任感,以適應快速前進(jìn)的社會(huì )。

  到大三,目標已經(jīng)鎖定,該出手了。還是大學(xué)最后一年。要系統的學(xué)習,重新歸納以前的知識,了解沒(méi)有通過(guò)的知識點(diǎn)。而我們的專(zhuān)業(yè)水平要達到老師的水平,教學(xué)能力要有跨越式的提高。參加各種比賽和活動(dòng),贏(yíng)得更多的獎項和榮譽(yù)。此外,還要參加校外的實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),與人交流,了解社會(huì )情況,適應社會(huì ),找到更好的工作。

  大四兩個(gè)月的實(shí)習真的會(huì )考驗我們。一定要做好這次實(shí)習,積累好經(jīng)驗,為找工作做好準備。其次,準備好個(gè)人求職材料,進(jìn)入招聘活動(dòng),參加校外實(shí)習,去求職網(wǎng)站和論壇,自然會(huì )享受到努力的成果。當學(xué)生為自己的未來(lái)忙得不可開(kāi)交時(shí),畢業(yè)論文也不能馬虎。這是對你大學(xué)四年學(xué)習的考驗,是一項重要的任務(wù)。千萬(wàn)不要用剪刀和漿糊糊弄過(guò)去。被授予優(yōu)秀論文是多么光榮的一件事!我相信大四是我的收獲季節,只要我能在大學(xué)的前三年認真實(shí)踐我的計劃。

  在生活中,我們應該在大學(xué)的四年里養成良好的生活習慣,這有利于我們的學(xué)習和生活,可以使我們的學(xué)習發(fā)揮乘數作用。我想合理安排自己的工作日程,形成一個(gè)良好的作息制度;還需要進(jìn)行密集的體育鍛煉和適當的娛樂(lè )活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養供給,養成良好的飲食習慣;千萬(wàn)不要養成沉迷電腦網(wǎng)游的壞習慣;而且上課要認真聽(tīng)講,做詳細筆記,最重要的是學(xué)會(huì )如何自學(xué),提高學(xué)習能力。

  在大學(xué)里,我不指望學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識,而應該著(zhù)重于學(xué)習能力的培養和學(xué)會(huì )做人。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)重要的是知道自己應該做什么,想要什么,這樣才能知道自己想要什么!學(xué)校提供的平臺得到了很多專(zhuān)家的認可,適合大多數學(xué)生的需求。但是,我應該更加意識到自己的實(shí)際需求,專(zhuān)注于自己所學(xué)的課程,做一些安排,選擇一些對自己有價(jià)值、有益的課程……這樣會(huì )更加個(gè)性化,可以挖掘自己的潛力。

  大學(xué)也是展示個(gè)性和才華的大舞臺。我們應該好好利用它!很多沒(méi)有從事過(guò)任何社會(huì )工作的大一新生,到了大二大三的時(shí)候,會(huì )發(fā)現很難加入學(xué)生會(huì )、團委等等。為什么?正是因為這個(gè)原因,我們應該在大學(xué)里抓住這個(gè)機會(huì ),充分鍛煉我們的工作能力。我們應該參加更多的工作和活動(dòng),增強我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。

  大學(xué)里的課余生活豐富多彩,時(shí)不時(shí)在思源湖畔和廣表樓飄蕩。各種社團發(fā)起的活動(dòng)層出不窮。只要在校園里逛一逛,回到宿舍就會(huì )發(fā)現手里拿著(zhù)一大堆海報和傳單。我們可以選擇性的參加一些社團,可以幫助我緩解學(xué)習壓力,緩解情緒,結交更多的朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團狀態(tài),有利于以后生活的多樣化。

  我高中時(shí)理想的大學(xué)生活和現在的生活差距真的很大,但那時(shí)候我只是天真的以為大學(xué)很美好,F在我明白了,認識了,開(kāi)始慢慢適應。我覺(jué)得大學(xué)畢竟是學(xué)習的地方,所以學(xué)習是第一位的。這四年,一定要好好學(xué)習,尤其是自己感興趣的科目。興趣決定動(dòng)力。我對很多事情不感興趣,所以會(huì )缺乏很多動(dòng)力?傊皇敲總(gè)大學(xué)生涯都要優(yōu)秀,只要有人能染指就行。畢竟很難掌握所有科目。我不必設定不切實(shí)際的目標。

  青春的意義在于,無(wú)論選擇什么,無(wú)論成功與否,都不后悔。希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,能深深體會(huì )到青春和成長(cháng)帶來(lái)的喜悅和甜蜜。我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要培養自己的競爭意識、創(chuàng )新意識和團隊精神。四年的經(jīng)歷,希望自己能更勇敢,更堅強,更積極。我覺(jué)得這正是我對大學(xué)生活的期望。

  制定好計劃之后,還需要提醒自己在行動(dòng)中去執行,這樣就風(fēng)雨無(wú)阻了!希望我的大學(xué)能成為我夢(mèng)想的跳板,幫助我的夢(mèng)想起航!

大學(xué)生學(xué)習計劃15

  引言

  健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  我不是一個(gè)甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )。因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,直至成功。

  自我認知

  個(gè)人性格:

  具有友善、負責、認真、忠于職守的特點(diǎn),只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無(wú)意義的事情。

  我喜歡務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

  與人交往時(shí)健談、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  職業(yè)認知

  于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增,但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(cháng),導致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話(huà)流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫學(xué)方面就更是突出,畢竟醫院不像工廠(chǎng)那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數量,醫院里的醫生卻不是,因為病人的數量幾乎每年都是差不多的,這就意味著(zhù)每增加一個(gè)醫生,醫院個(gè)人的收入就會(huì )少一點(diǎn)。

  在目前醫學(xué)行業(yè)中,盡管有大量的大學(xué)畢業(yè)生,但大多數仍是一線(xiàn)老員工。一線(xiàn)老員工的主要優(yōu)勢如下:

  第一、技術(shù)能力高超。

  第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責任感。

  第三、吃苦耐勞。

  目標確立

  1、大學(xué)期間具體計劃

  大學(xué)三年級

  能力目標:考過(guò)英語(yǔ)四級;認真學(xué)習醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識

  實(shí)施計劃:

  1、加強對各個(gè)環(huán)節的能力,爭取通過(guò)四級,考試拿到獎學(xué)金;

  2、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)

  大學(xué)四年級

  能力目標:考過(guò)英語(yǔ)六級;做好見(jiàn)習期間的工作;其余視情況待定

  實(shí)施計劃:

  1、如果四級能通過(guò),利用業(yè)余時(shí)間繼續加強英語(yǔ)學(xué)習,爭取通過(guò)六級;

  2、認真參加見(jiàn)習,在實(shí)踐中檢驗自己的知識掌握情況;

  3、為考研做一些準備。

  大學(xué)五年級

  能力目標:考上研究生

  實(shí)施計劃:

  1、在具體實(shí)施計劃的時(shí)候,我將做到:

 、懦浞掷脮r(shí)間,合理計劃生活和學(xué)習,

 、圃谧龊脤W(xué)習和工作的同時(shí),尋找鍛煉自己提高自己的機會(huì )。

 、潜匾獣r(shí)在總體目標不變的前提下對規劃進(jìn)行適度的調整,以更好 的適應社會(huì )環(huán)境。

 、葘τ诖髮W(xué)期間的規劃,我將按照以下原則進(jìn)行:

  做到較全面的認識大學(xué)生活,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程;在課余時(shí)間自學(xué)其他專(zhuān)業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應的資格證書(shū),到有關(guān)單位實(shí)習,積極參加社會(huì )活動(dòng),提高應對社會(huì )的能力。

 、稍趯(shí)習期間,我會(huì )虛心在實(shí)踐中尋找自己的不足,向老師認真學(xué)習, 努力提高職業(yè)技能。

 、视赂颐鎸W(xué)習和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。

  2、在業(yè)余時(shí)間抓緊復習,為參加研究生考試做好準備。

  注:具體安排根據學(xué)習的進(jìn)度以及其他原因再進(jìn)行調整!

  2、職業(yè)生涯規劃

  職業(yè)生涯規劃早期規劃

  時(shí)間:工作以后的一兩年內

  職位:普通醫生

  經(jīng)濟:月收入¥1200

  能力:能做到醫患溝通無(wú)障礙,與上級溝通無(wú)障礙。

  職業(yè)生涯規劃中期規劃

  時(shí)間:開(kāi)始工作五年之內

  職位:住院醫生

  經(jīng)濟:月收入¥2200

  能力:能夠獨當一面,處理大小事務(wù)。

  成果:寫(xiě)一至兩篇學(xué)術(shù)論文

  職業(yè)生涯規劃晚期規劃

  時(shí)間:開(kāi)始工作十年之內

  職位:主治醫師

  經(jīng)濟:月收入¥9000

  能力:在一個(gè)領(lǐng)域里有所作為,成為這一領(lǐng)域的好手。

  成果:寫(xiě)出多篇學(xué)術(shù)論文

  反饋修正

  由于社會(huì )環(huán)境家庭環(huán)境個(gè)人因素等發(fā)生變化以及各種不可預見(jiàn)因素的影響,計劃始終趕不上變化,實(shí)際情況不會(huì )按照設想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規劃方案做出及時(shí)的改變。

  一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規劃方案做出調整。

  當有什么特殊或者突發(fā)事件出現,我將立即進(jìn)行相應的調整

  結束語(yǔ) 每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。

  每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,失意,磨礪。

  無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來(lái),掌握在自己手中。

  未來(lái),只能掌握在自己手中。

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