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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-03-03 23:00:11 賽賽 學(xué)習計劃 我要投稿

【必備】寒假學(xué)習計劃14篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的寒假學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】寒假學(xué)習計劃14篇

  寒假學(xué)習計劃 1

  在學(xué)習的投入總是讓人忘記了時(shí)間的存在。在努力和拼搏中,不知不覺(jué),高三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去了。

  作為一名高三階段的學(xué)生,對于現在課程的學(xué)習和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢!眼看著(zhù)高考倒計時(shí)的縮短,我們心中也個(gè)個(gè)心急如焚。只能在學(xué)習上一再的努力,更多的付出。

  眼下,高三上學(xué)期的結束的,意味著(zhù)我們將進(jìn)如最后的一個(gè)高中寒假。盡管寒假較短,但在這個(gè)時(shí)候卻還要分心放假,真讓人擔心萬(wàn)一自己在假期里松懈了怎么辦!當然,也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,我在此對自己寒假的學(xué)習制定如下計劃:

  一、思想態(tài)度

  寒假的時(shí)間并不長(cháng),但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習的心態(tài)。為此,在這個(gè)寒假里,我首先就要在思想上做足準備,明確自己的目標和目的,不能輕易受到其他事物的打擾。

  第一,不能將這看做是一次假期,而是一次珍貴的自習機會(huì ),讓我機會(huì )好好的反思回顧過(guò)去的學(xué)習,并對自己進(jìn)行梳理。

  第二,要與父母做好溝通,父母經(jīng)常關(guān)心我的生活,但在學(xué)習上我也有自己的節奏,提早和父母溝通,避免自身不必要的活動(dòng)的安排。

  第三,管理好自身心態(tài),在家中學(xué)習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必須盡早的'認識到這些,并及時(shí)的摒棄,值保持適當的調整和放松,對自身嚴格管理。

  二、實(shí)際計劃

  寒假中在家,有很多的弊端,也無(wú)法輕易的找老師請教。但同樣的,也有時(shí)間安排寬松,靈活,可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此,我將自己寒假的每天做了如下規劃:

  一、早晨:x點(diǎn)起床,整理好衛生后開(kāi)始背單詞和語(yǔ)法。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)行默寫(xiě)牢記。

  二、上午:上午的時(shí)間思想比靈活,適合對數學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉。同樣,我在這個(gè)階段的要多準備一些題目,并根據及的錯題集去進(jìn)行反思,針對自身不會(huì )和不足的題目去重復鍛煉,讓自身得到充足的鍛煉。

  三、中午:休息,進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話(huà)也可以閱讀一些英語(yǔ)文章,了解自身在單詞上的空缺。

  四、下午:開(kāi)始對語(yǔ)文、英語(yǔ)以及其他科目進(jìn)行梳理,在梳理上,要認識自身的不足,做好詳細筆記。

  五、晚上:睡覺(jué)前的時(shí)間用來(lái)完成對應的作業(yè),反思自己一天來(lái)復習的不足,如果出現問(wèn)題要及時(shí)處理。但要在規定的時(shí)間及時(shí)的入睡,保證第二天的學(xué)習效率。

  以上就是我在寒假的自我計劃,這次的時(shí)間很短,我要抓緊梳理知識,并積極的改進(jìn)自身梳理出來(lái)的問(wèn)題,認真預習準備下學(xué)期的學(xué)習,做好對接準備。

  高考已經(jīng)不遠,接下來(lái)我會(huì )以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習!這三年的努力一定會(huì )有最好的收獲!

  寒假學(xué)習計劃 2

  高三下學(xué)期是在穩定中慢慢提升的一個(gè)階段,這期間光做題海戰術(shù)是沒(méi)有很大用處的,而是要通過(guò)大量練習去掌握學(xué)習技巧,書(shū)本里的知識基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結經(jīng)驗,吸取教訓,提升短板,發(fā)揚長(cháng)處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò ),豐富我的知識體系,才能讓我的成績(jì)更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習制訂了相關(guān)計劃。

  語(yǔ)文方面,我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。

  數學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的.基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習,并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。

  英語(yǔ)方面,對于我自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法,背背好詞好句,培養一定的語(yǔ)感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞,要反復記憶。

  物理方面,要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過(guò)程以及解答思路,公式用對了也會(huì )有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

  化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊,因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。

  生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì )出問(wèn)題了。

  以上就是我針對各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強的地方做出的具體學(xué)習計劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!

  寒假學(xué)習計劃 3

  第一時(shí)段:

  雞鳴晨起,梳洗完畢,不急于吃早餐,先拿出一小時(shí)的時(shí)間做一天中最費腦筋的工作,比如寫(xiě)作文、背單詞、攻克難題等。這段時(shí)間是一天中最為精華的部分,千萬(wàn)不要錯過(guò)。據說(shuō)不起的學(xué)者都是在每天的這段時(shí)間里著(zhù)書(shū)立說(shuō)的,這可是歷代學(xué)霸的經(jīng)驗總結哦!

  第二時(shí)段:

  早飯是一次休息,但飯后的消化會(huì )使心神略微渙散,效率自然稍遜于第一時(shí)段。不過(guò),總體來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)出成績(jì)的好時(shí)候,建議把弱勢科目拿到這一時(shí)段來(lái)復習。因為早上陽(yáng)光明媚,心情大好,弱項也會(huì )顯得不那么弱,你復習弱項時(shí)也就不會(huì )覺(jué)得它有多么的面目可憎。

  第三時(shí)段:

  午飯是一次休息,如果你覺(jué)得早上的'勁頭很足,可以把午飯時(shí)間稍微推后,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋里有屯糧,所以吃飯時(shí)間非常自由。而對于各位同學(xué)來(lái)講,更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點(diǎn)的時(shí)候要隨時(shí)準備出手下廚,以適應你的時(shí)間。午飯往往吃得多,消化起來(lái)比較費力,再加上早上的學(xué)習耗費你不少的精力,這些都使下午的學(xué)習效率是一天中最低的。建議同學(xué)們在本時(shí)段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫(xiě)寫(xiě)、整理筆記等。下午時(shí)間很長(cháng),中間三到四點(diǎn)時(shí)一定要有一次休息,本時(shí)段也到此結束。

  第四時(shí)段:

  下午三四點(diǎn)左右,你的太陽(yáng)穴開(kāi)始鼓脹,眼睛開(kāi)始酸痛,嘴巴總是閉不上,因為要不停地打哈欠。這時(shí),一定要休息!休息不是指打開(kāi)電腦刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當然首先是為講衛生,但也有一個(gè)重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿(mǎn)的操作系統,洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會(huì )變得有點(diǎn)心浮氣躁,雖然清醒,卻愛(ài)走神,動(dòng)不動(dòng)就摳摳腳啥的。所以這一時(shí)段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會(huì )因為之前三個(gè)時(shí)段的豐碩成果而有點(diǎn)自滿(mǎn),覺(jué)得這一天既然這么充實(shí),那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開(kāi)始!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒(méi)到你happy的時(shí)候!

  第五時(shí)段:

  一天中最后一次休息就是晚飯,當然有些同學(xué)還會(huì )把看新聞聯(lián)播算進(jìn)去。晚飯后,最大的威脅就是——誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛視明星云集的春晚,比如各種放鞭炮一類(lèi)的春節規定動(dòng)作。我的經(jīng)驗是,做你喜歡做的事,讓學(xué)習成為你的誘惑!在本時(shí)段,一定要復習你的強項,至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個(gè)閃閃發(fā)亮的“學(xué)霸”。

  寒假學(xué)習計劃 4

  1.總結

  學(xué)習必須要總結,總結上學(xué)期的一些壞習慣、小毛病,利用假期改正;上學(xué)期一直沒(méi)跟上的科目,假期要總結是從哪里開(kāi)始落后的,加緊補回來(lái);上學(xué)期考試的卷子都重新分析一遍,尤其是分數特別的低的,分析原因,整理錯題;上學(xué)期哪些好習慣保持的比較好,哪些科目學(xué)習的很順手,都需要總結,以便下學(xué)期繼續保持。

  總結就是為了改變,逆襲你必須是認真的.!所以必須要先清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,這樣才知道從哪些方面下手。

  2.積累

  寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,積累作文素材。寒假中有意識地思考一些問(wèn)題,多看、多聽(tīng)、多想、多練習,提高觀(guān)察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū),不妨在閱讀時(shí)將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等,這對寫(xiě)好作文有幫助。

  3.效率

  雖然寒假時(shí)間比較充裕,但是為了防止拖延癥,同學(xué)們還是要注意學(xué)習效率。最好在計劃中設置時(shí)間限制,限時(shí)學(xué)習、限時(shí)娛樂(lè )、限時(shí)讀書(shū)……不僅能治好大家拖拖拉拉的毛病,還能養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。

  另外,需要提醒大家,放假了手機等移動(dòng)設備沒(méi)有了學(xué)校里老師的管制,同學(xué)們一定會(huì )禁不住要拿出來(lái)看一看、玩一玩,這一看、一玩可能就是幾個(gè)小時(shí)開(kāi)外了這樣很不好哦!有你看微信、刷朋友圈、刷微博的功夫,不如去刷一套題!

  寒假學(xué)習計劃 5

  確定目標和計劃

  寒假只有三個(gè)多星期,是準備全面系統梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習?是以整理知識為主,還是以做習題為主?再確定每天的學(xué)習時(shí)間,建議每天大致保持跟在校學(xué)習時(shí)的作息規律,學(xué)習時(shí)間最好固定在:

  上午8:00—11:30,下午14:30—17:30;

  晚上19:30—22:00;

  早睡早起,保持好的學(xué)習狀態(tài),保證學(xué)習時(shí)間和學(xué)習效率。

  合理安排學(xué)習時(shí)間

  每天按照在校期間的周課表,語(yǔ)、數、英每天都要安排時(shí)間,理、化、生、政、史、地六科則宜交替安排學(xué)習。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節強化復習,也應交叉進(jìn)行,每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習,否則一科學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )思維疲憊,影響效率。

  分析錯題查漏補缺

  對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認真分析,看看哪些題失了分,仔細分析丟分原因,總結解題中出錯的因素,明確是知識缺漏、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習慣不好,以便針對性改進(jìn)。如能找出解題的.規律、方法與技巧,規范答題過(guò)程,以后可大大減少非知識性失誤。各學(xué)科都會(huì )為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或對應教材再復習才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教老師或同學(xué)。

  寒假學(xué)習計劃 6

  一、讀書(shū)計劃

  寒假到來(lái)我把寒假時(shí)間做了一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃,比如讀書(shū),我們都知道讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,讀書(shū)的益處可想而知,對于讀書(shū)我也有自己的規劃。

  1、每天讀書(shū)兩個(gè)小時(shí)

  2、讀書(shū)選擇好書(shū),比如中外名著(zhù),讀好書(shū)樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),讓自己的人生道路更加寬廣。

  3、沒(méi)讀完一本書(shū)都要寫(xiě)一份讀后感,把從書(shū)中學(xué)到的東西寫(xiě)下來(lái),思考書(shū)中的哲理同時(shí)不斷成長(cháng),讓自己有更好的改變。

  4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)用專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄下來(lái)為以后寫(xiě)作文做準備。

  二、寒假作業(yè)

  寒假到來(lái),學(xué)校布置了寒假作業(yè),一本寒假作業(yè)需要花費很長(cháng)時(shí)間來(lái)寫(xiě),為了讓我有時(shí)間把時(shí)間規劃出來(lái)。

  1、每天花四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)寒假做也,把寒假作業(yè)在寒假結束之前完成讓自己過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的.寒假。

  2、因為我們有多門(mén)課的作業(yè),所以按照順序,而每天個(gè)門(mén)課程花一個(gè)小時(shí),完成作業(yè)。

  3、做的不會(huì )的問(wèn)題請教爸媽?zhuān)蛘叽螂娫?huà)詢(xún)問(wèn)老師,直到把問(wèn)題解決為止,而不是把問(wèn)題一直留在那里。

  三、溫習功課

  對于學(xué)過(guò)的知識需要溫習,如果長(cháng)時(shí)間不去溫習,不去運用就會(huì )忘記,為了能夠讓我能夠的提升成績(jì),記牢知識。

  1、每天花費一小時(shí)的時(shí)間來(lái)復習課本上學(xué)過(guò)的知識,同時(shí)把這些知識在練習一遍。

  2、溫習過(guò)后好做好背誦和牢記的工作,因為有些東西已經(jīng)開(kāi)始忘記需要從新記憶需要從新開(kāi)始。

  3、循環(huán)復習,科學(xué)復習提升自己的效率減少時(shí)間浪費。

  寒假學(xué)習計劃 7

  一、規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃。

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

  平均每天有效的學(xué)習時(shí)間保持在6小時(shí)左右,可以根據自己的合理規劃。學(xué)習時(shí)間固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。不可以睡懶覺(jué),也盡量不要學(xué)習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持時(shí)間管理,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會(huì )有意想不到的收獲。

  二、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節,有針對性的進(jìn)行復習和預習:

  今年寒假假期較短,學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;要以即將會(huì )考的`科目為重點(diǎn)學(xué)習科目,再在薄弱科目上花些時(shí)間;九年級學(xué)生面臨中考,高三學(xué)生面臨高考,學(xué)習任務(wù)較重,寒假需進(jìn)行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學(xué)習時(shí)間。

  三、拓展閱讀:合理安排時(shí)間:

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習,每天從早到晚都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)轉,很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假應該是他們所有的時(shí)間。同學(xué)們要在放假后就制定一個(gè)暑期學(xué)習生活計劃。

  寒假學(xué)習計劃 8

  一、學(xué)習計劃及安排:

  1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4、寫(xiě)完作業(yè)后,復習第二天上課的內容。

  5、對于副課每學(xué)完一課當天的內容并預習課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6、對于主課:數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比計習題的.講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  9、把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個(gè)好初中的成績(jì)。

  二、學(xué)習目標:

  1、每科成績(jì)一定要比上學(xué)期好。

  2、語(yǔ)文作文閱讀要提高。

  3、自覺(jué)能力、自力能力要提高。

  4、音樂(lè )爭取優(yōu)。

  5、一定要聽(tīng)話(huà),不讓自己留校。

  寒假學(xué)習計劃 9

  一、學(xué)習的時(shí)間安排

  在春節前的幾十天時(shí)間,我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習上,每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求,按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習,尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候,也可挑選一些課外的書(shū)籍去學(xué)習,去閱讀,這樣更是能夠增強自己的閱讀能力,也能夠在寫(xiě)作方面得到提升。在自己學(xué)習的情緒不好的時(shí)候,也可以去到外面的書(shū)店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強個(gè)人的學(xué)習興趣。

  春節期間由于走親訪(fǎng)友可能沒(méi)有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習,那就可以盡情的玩耍,當然也不可過(guò)于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當然若是閑著(zhù)的時(shí)候也是可以翻看一些書(shū)籍,增強個(gè)人的認識。

  節后便是要在學(xué)習上下更多的功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對自己下學(xué)期的學(xué)習做些預習,這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué),才能夠在學(xué)習上有所提升。

  二、學(xué)習的內容

  寒假作業(yè)的內容都是老師安排下來(lái)的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書(shū)籍便是需要自己去收集,去整理,去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習的書(shū)本,這樣才能夠為下學(xué)期的學(xué)習做提前的預習。學(xué)習的主要內容就是對本學(xué)期知識的回顧加強,以及對下學(xué)期學(xué)習的預習。

  整個(gè)寒假生活中學(xué)習的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個(gè)人的`自覺(jué)性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長(cháng),去更好的完成好每天的任務(wù)。當然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠對我多加的監督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(cháng),從而讓個(gè)人的學(xué)習得到提升。

  寒假是應該盡情玩耍的假期,同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間,如此的一段時(shí)間更是不應該被浪費,需要有計劃的進(jìn)行學(xué)習的安排,讓自己在學(xué)習上不斷層,更是通過(guò)更好的預習讓自己在學(xué)習上有更好的成長(cháng),也讓下一學(xué)期的學(xué)習可以變得更加的輕松,簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學(xué)習的任務(wù),讓自己將知識都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  寒假學(xué)習計劃 10

  一、時(shí)間安排

  根據假期的多少,每個(gè)人都應該把時(shí)間安排好。這個(gè)假期和以前的假期不一樣,肯定要以學(xué)習為主。假期應該被視為在家上課。建議大家按照課表中的時(shí)間標準按時(shí)上課、下課。全天分為上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段,數學(xué)依然安排在上午。但每節課不宜過(guò)長(cháng),最多不超過(guò)1.5小時(shí)。春節假期可以放松三天,但不要長(cháng)途旅行。你可以在住所周?chē)邉?dòng),主要是為了放松。

  二、計劃安排

  凡事都要有計劃,這也是每個(gè)人都應該學(xué)習的一部分。寒假很短。如果沒(méi)有計劃,可能會(huì )在繁忙的日程中很快過(guò)去。也建議大家整合高三的課程,重新安排科目。在這里,我們應該突出我們的弱勢主體。不要指望某一門(mén)學(xué)科,而是希望用這門(mén)課的成績(jì)來(lái)彌補瘸腿的'學(xué)科,這是不可能的。數學(xué)學(xué)科每天至少安排一節課,要對數學(xué)的各種知識塊——函數、導數、級數、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統計等的掌握有充分的了解,并針對自己的薄弱環(huán)節加強復習和練習。感覺(jué)困難的知識塊不應該避免,但應該安排更多的時(shí)間在假期嘗試克服它們。

  三、總結安排

  如何發(fā)現自己的薄弱環(huán)節,這應該是一個(gè)薄弱環(huán)節,是對老師上課給出的例題、課后做的作業(yè)、統一訓練中的考題進(jìn)行總結。對于薄弱環(huán)節,首先要解決基礎知識的問(wèn)題,然后可以和同學(xué)討論,問(wèn)老師(學(xué)校會(huì )安排時(shí)間答疑,網(wǎng)校也有老師值班)。同時(shí),做完一個(gè)題目后,要有一個(gè)反思(總結),即這個(gè)題目考查幾個(gè)知識點(diǎn),有哪些容易出錯的地方,與之前的題目有什么相似之處,轉化條件和結論是否還能做等。不是每個(gè)話(huà)題都要反思,而是每天都要反思。這個(gè)過(guò)程就是提高能力的過(guò)程。

  四、錯誤的積累

  積累數學(xué)錯題是提高成績(jì)的重要途徑。事實(shí)上,我們可以通過(guò)減少錯誤來(lái)取得好成績(jì)。這里提到的錯題,應該是那些可以做而做錯的題。積累問(wèn)題時(shí),也要寫(xiě)下錯誤的原因(概念、考試、計算、寫(xiě)作等。定期看錯題,看能不能做對一次。每次考試前,把錯題再看一遍?荚嚂r(shí)不要犯同樣的錯誤。如果你能在錯過(guò)的問(wèn)題中出錯,你就能得到一個(gè)非常好的問(wèn)題。這就需要大家認真整理自己做過(guò)和通過(guò)的試卷,尤其是出錯的原因,這是回到總結。

  五、任務(wù)安排

  放假的時(shí)候,老師肯定會(huì )留一些作業(yè),所以不要催這些作業(yè),更不要忽視。作業(yè)可以用來(lái)檢驗總結和復習的效果。每天做點(diǎn)什么。如果作業(yè)太多,可以先解決基礎題(選題填題),綜合題可以后做。假期每周都要做一套完整的試卷(老師可以整理歷年高考試題),用這些試題來(lái)保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

  寒假學(xué)習計劃 11

  寒假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(cháng)的寒假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的`舞臺。應該把這寒假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。

  一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計劃

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“寒假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。

  二、認真復習,迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”

  這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習的一個(gè)總結,寒假中,要把學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì),給老師們留下一個(gè)好印象。

  三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)

  根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),對將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的。

  四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用

  利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。

  寒假學(xué)習計劃 12

  1、制定一張計劃表,計劃中不要有勉強的成分

  建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習。制訂的計劃不要有勉強的成分,這是制定計劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況,選擇記憶效果好的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容,復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡覺(jué)前,可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn),效果也會(huì )很好。另外,一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  2、積極調整心態(tài),在學(xué)習上揚長(cháng)補短

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jì)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數學(xué)不好,主要是害怕數學(xué),認為自己沒(méi)有數學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數學(xué)我一定行! ”然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著(zhù)頭皮做,這樣更加加重畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復習的第一門(mén)來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì )增強。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現象都可以糾正過(guò)來(lái)。除在弱項上多花時(shí)間外, 強項也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數學(xué)不錯,就很少花時(shí)間在數學(xué)上,結果到中考時(shí),數學(xué)成績(jì)反而下降。

  3、按照下學(xué)期中考體育成績(jì)的要求,進(jìn)行相應的體育鍛煉

  放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。游泳項目也進(jìn)入中考體育測試的內容,很多長(cháng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。

  4、針對性地上補習班

  不是所有的孩子都能學(xué)習好,就像不是所有的孩子都會(huì )畫(huà)畫(huà),都懂音樂(lè )一樣,人的天分不同,所長(cháng)就不同,因此家長(cháng)要根據孩子特點(diǎn)和需求,有針對性地上補習班。很多家長(cháng)看人家的孩子上幾門(mén)補習班,唯恐自己孩子沒(méi)上就會(huì )落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風(fēng),大量報班。孩子在學(xué)校里功課很多,如果上太多種類(lèi)的.補習班,不但身體吃不消,也會(huì )產(chǎn)生厭倦和逃避心理。在寒假的時(shí)候,正好利用空余時(shí)間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)現他的不足,有針對性地進(jìn)行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿(mǎn)足他的學(xué)習需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習,以啟發(fā)興趣和開(kāi)創(chuàng )思維。如果有的孩子單科成績(jì)不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時(shí)間針對性地進(jìn)行補習。因此在對待孩子文化課的問(wèn)題上,特級教師們還是建議家長(cháng)們不要盲目地送學(xué)習班,自己先要頭腦清楚,然后找準問(wèn)題的癥結所在,針對性地上補習班,那才是事半功倍的做法。

  寒假學(xué)習計劃 13

  一、時(shí)間安排

  1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障

  每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、 計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、 不參加語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的`任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力與成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣與能力的培養;

  把三年級與四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音與音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、 一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟與家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

  寒假學(xué)習計劃 14

  對于我初中的第一個(gè)寒假的表現,我還是比較滿(mǎn)意的。這期間我認真完成了所有的假期作業(yè),有一些比較難的則和父母一起討論,還和父母一起分析了期末考試試題,感覺(jué)收獲很大。作業(yè)之余,復習了七上的有關(guān)內容,并預習以下的部分內容,閱讀《水滸傳》及一些其它的'課外書(shū)籍,豐富了自己的知識,擴展了自己的視野。

  我總是盡力的幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,偶爾上上網(wǎng),看電視時(shí)間比較長(cháng)。

  現在寒假的生活結合上一學(xué)期存在的問(wèn)題,為了讓自己能做得更好,我也對自己有了新的要求。校內校外都要認真完成作業(yè),上過(guò)的內容要及時(shí)復習,有問(wèn)題時(shí)一定要及時(shí)問(wèn)老師,將所有沒(méi)有聽(tīng)懂的知識都弄明白。上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,上課積極發(fā)言,不隨意做小動(dòng)作、講話(huà)。平時(shí)要多做有意義的事,如多讀書(shū),并做好讀書(shū)筆記,多做數學(xué)題,多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,每天堅持練字頁(yè),做一道數學(xué)難題,做一篇完形閱讀,少上網(wǎng),少看電視。還要在性格上進(jìn)行改變,要開(kāi)朗一些,多與人交流。

  我對自己下次考試的要求:

  1、做題時(shí)要看仔細,不能馬虎;

  2、認真對待每一道題;

  3、遇到難題不能放棄,要克服困難仔細思考;

  4、做完要認真檢查。

  我相信,我的成績(jì)一定會(huì )上升的,請老師和同學(xué)們監督我。

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