【熱門(mén)】學(xué)習計劃模板匯編六篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習計劃 篇1
工程造價(jià)學(xué)習計劃
公司理財(資金時(shí)間價(jià)值), 預測方法與技術(shù)
會(huì )計學(xué)
工程經(jīng)濟學(xué)
建筑制圖概論
工程項目投資管理 工程項目管理
工程定額原理
工程造價(jià)管理
工程制圖
管理運籌學(xué)
項目采購與合同管理 工程招投標管理
工程造價(jià)軟件
項目風(fēng)險管理
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng) 施工組織與設計
工程項目進(jìn)度與控制
學(xué)習計劃 篇2
為進(jìn)一步加強民族團結相關(guān)知識的學(xué)習教育,使我單位廣大干部職工明辨是非,旗幟鮮明地反對民族分裂,維護祖國統一、維護民族團結,經(jīng)研究,特制定以下學(xué)習教育計劃。
一、學(xué)習時(shí)間:
學(xué)習教育活動(dòng)主要利用周三下午的政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行。
二、學(xué)習內容:
。ㄒ唬﹤鬟_中央、自治區領(lǐng)導針對新疆穩定和民族團結所作的重要講話(huà)精神。
。ǘ﹤鬟_上級部門(mén)有關(guān)文件精神。
。ㄈ⿲W(xué)習宣傳和貫徹執行黨的民族宗教政策。
。ㄋ模⿲W(xué)習《新疆三史》。
。ㄎ澹╅_(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”教育。
。╅_(kāi)展“四個(gè)高度認同”教育。
。ㄆ撸╅_(kāi)展反分對民族分裂和非法宗教活動(dòng)教育。
。ò耍┱J真組織開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng),進(jìn)行“三個(gè)離不開(kāi)”教育。
。ň牛╅_(kāi)展民族團結聯(lián)誼和評選表彰民族團結模范個(gè)人等實(shí)踐活動(dòng)。
三、學(xué)習教育形式:
學(xué)習教育活動(dòng)通過(guò)集中教育、自學(xué)、撰寫(xiě)心得體會(huì )、參加知識測試等形式進(jìn)行,并通過(guò)多種宣傳教育渠道,開(kāi)展形式多樣、內容豐富、主題鮮明的教育活動(dòng),增強教育的效果。
四、學(xué)習教育的有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲W(xué)習教育活動(dòng)中,一律不得缺席或請假,考勤負
責人必須按要求嚴格考勤,按正常上班考核。
。ǘ⿲W(xué)習教育領(lǐng)導小組負責全面工作,全體工作人員應認真積極、主動(dòng)參與學(xué)習教育活動(dòng),保證全局學(xué)習教育工作的順利進(jìn)行。
。ㄈ┟咳酥辽賹(xiě)一篇心得體會(huì )或讀書(shū)筆記。
通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng),進(jìn)一步使干部職工認識到新疆團結穩定的局面來(lái)之不易,切實(shí)開(kāi)展好民族團結教育,堅決反對民族分裂,維護祖國統一,維護民族團結。
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20xx年XX月XX日
學(xué)習計劃 篇3
一、 學(xué)習宗旨:
在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(cháng),不斷提到自己的理論水平和理論素養;通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學(xué)習、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專(zhuān)業(yè)持續發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng )職業(yè)生涯的新高。
二、 主要任務(wù):
1、 建立和完善個(gè)人博客,使之成為一個(gè)匯報本人學(xué)習、思索、成績(jì)的一個(gè)窗口
2、 學(xué)習日期間每日撰寫(xiě)一篇《跟崗學(xué)習日志》,并發(fā)布于個(gè)人博客
3、 完成三級課題開(kāi)題報告,并進(jìn)行部分課題研究工作
4、 聽(tīng)課不少于6節,上課不少于2節(含1節匯報課)
5、 開(kāi)發(fā)一節優(yōu)秀課例
6、 寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記
三、 具體安排
10月21日:上午參加深大附中座談會(huì ),下午制定本人跟崗學(xué)習計劃及專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習日志一。
10月22日:上午到育才中學(xué)聽(tīng)劉良華教授講座,下午聽(tīng)胡老師“個(gè)人教育博客建設”的專(zhuān)題報告,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習日志二。
10月23日:完成跟崗學(xué)習計劃,并發(fā)布于博客
10月24日:完成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃,并發(fā)布于博客。設計《學(xué)生自主活動(dòng)對思想政治課學(xué)習影響的研究》課題的研究方案(初稿)
10月25日:上午聽(tīng)胡老師“如何進(jìn)行教育科研”的專(zhuān)題報告,第四節聽(tīng)劉明會(huì )老師課。下午到北師大附中聽(tīng)張玉新教師報告。晚上寫(xiě)跟崗學(xué)習日志,備周三的課
10月26日:聽(tīng)課3節,評課,完成教學(xué)反思一篇,晚上備課
10月27—29日:本人上課2節,參加評課活動(dòng),聽(tīng)其它老師的課、評課。寫(xiě)教學(xué)反思一篇,并發(fā)布于博客。
10月30——31日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第一篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客
11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案
11月6日——7日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第二篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客
11月8日——10日:參加市、校組織的各項教研活動(dòng),完成一篇教學(xué)反思,匯報跟崗學(xué)習的體會(huì )和收獲,完成跟崗學(xué)習總結報告,發(fā)布于博客。完成課題研究方案和跟崗學(xué)習個(gè)人考核表。參加跟班學(xué)習結業(yè)典禮
學(xué)習計劃 篇4
一、考前的生理調整。按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。若是早晨睡不著(zhù),可以早點(diǎn)起床,運動(dòng)、吃早點(diǎn)。心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識,就是人一天的最佳記憶時(shí)間,為早上5點(diǎn)---7點(diǎn),晚上7點(diǎn)---9點(diǎn),充分利用好這兩個(gè)時(shí)段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應以做練習為主,可以集中時(shí)間做套題,做題應注意文理結合,難易結合。通過(guò)做題可以穩定心態(tài),樹(shù)立自信心,經(jīng)過(guò)這樣一段時(shí)間的訓練,相信到臨考時(shí)就不會(huì )有異樣的感覺(jué)。
二、考前焦慮、煩躁的情緒調整。
1、 有氧運動(dòng)。早晨若睡不著(zhù)覺(jué),可以起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車(chē)等,無(wú)論做什么運動(dòng),都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運動(dòng)有一個(gè)規律,即;運動(dòng)后每分鐘的心跳次數在120個(gè)左右。
2、 洗熱水澡。有條件的考生每晚睡前最好洗個(gè)熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫熱的水中,是最放松的狀態(tài),有一種安全和溫暖的感覺(jué),可以?xún)艋撵`,更有助于睡眠,有利于第二天的學(xué)習。
3、 適當的聽(tīng)音樂(lè )。如果學(xué)習感到累、什么也記不住時(shí),不妨聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè )。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等,悠揚、舒緩的、空靈的音樂(lè ),可以穩定情緒,音樂(lè )以聽(tīng)不懂為好,因為不需要記憶,最好是在休息時(shí)間聽(tīng)。但注意不要一邊學(xué)習,一邊聽(tīng)音樂(lè ),尤其是不能聽(tīng)搖滾和流行歌曲。
4、 找人傾訴、聊天。要找能理解你的,同時(shí)又能給予你指導的樂(lè )觀(guān)之人(如:同伴、老師、父母等),說(shuō)出你內心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來(lái)一個(gè)清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會(huì )直接影響中考成績(jì)的。
學(xué)習時(shí)間:
。谝淮螌W(xué)習在記憶最強時(shí),即24小時(shí)記憶整合時(shí);
。诙螠亓暿窃谝恍瞧谥;
。谌螠亓暿窃3個(gè)月之后;
。谒拇螠亓暿窃6個(gè)月之后。
首先要制訂好學(xué)習計劃。要正確利用好每天、每時(shí)、每刻的學(xué)習時(shí)間。平時(shí),要養成這樣一種習慣,每天早上起來(lái)就對一天的學(xué)習作個(gè)大致的安排。上學(xué)后根據老師的安排再補充、修改并定下來(lái)。什么時(shí)候預習,什么時(shí)候復習和做作業(yè),什么時(shí)候閱讀課外書(shū)籍等都做到心中有數,并且一件一件按時(shí)完成。
一般來(lái)說(shuō),早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿(mǎn),這時(shí)最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽(tīng)好老師講課;下午較為疲勞。應以復習舊課或做些動(dòng)手的練習為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時(shí)應抓緊時(shí)間做作業(yè)或寫(xiě)作文。這樣堅持下去,同學(xué)們就會(huì )養成科學(xué)利用時(shí)間的好習慣。
其次要安排好自習課時(shí)間。不少學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當的。因為在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費時(shí)間,而且容易出差錯。所以,在動(dòng)手做作業(yè)之前,同學(xué)們應安排一定時(shí)間來(lái)復習所學(xué)過(guò)的知識。俗語(yǔ)說(shuō):"磨刀不誤砍柴工",對知識理解透徹了,思路開(kāi)闊了,作業(yè)做起來(lái)就會(huì )又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時(shí)間預習,了解將要學(xué)習的新課的內容,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣就能有的放矢地聽(tīng)好課,提高學(xué)習效率。安排自習課時(shí),還要注意文科、理科的交叉,動(dòng)口與動(dòng)手的搭配,而不要一口氣學(xué)習同一類(lèi)的科目或者長(cháng)時(shí)間背書(shū)和長(cháng)時(shí)間做練習,這樣容易使人疲勞,會(huì )降低時(shí)間的利用率。
再三要學(xué)會(huì )牢牢抓住今天。為了充分地利用時(shí)間,同學(xué)們還要學(xué)會(huì )"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多人有愛(ài)把今天的事拖到明天去辦的習慣,這是很不好的。須知,要想贏(yíng)得時(shí)間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時(shí)間空白度過(guò)。明天還沒(méi)到來(lái),昨日已過(guò)去,只有今天才有主動(dòng)權。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會(huì )一事無(wú)成。因此,希望我們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時(shí)光。
初三并不是很困難只要努力,合理安排時(shí)間不要老是很晚睡覺(jué),有時(shí)間就先把要完成的作業(yè)完成,合理安排自己的學(xué)習,不懂就馬上問(wèn),考試要考出自己最真實(shí)的水平,周末的時(shí)候要好好地復習,有空也要好好休息,及時(shí)查漏補闕,考前一個(gè)月最主要的就是睡眠要充足,每一天都要精力充沛做好考試的準備,相信自己是最棒的!
你可以試一試下面的方法:
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時(shí)間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預習讓課堂變的更輕松。
6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè)。
7、學(xué)會(huì )利用零碎時(shí)間。
8、合理分配時(shí)間。
9、通過(guò)寫(xiě)日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間。
11、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。
12、看電視前先想好看什么。
13、學(xué)會(huì )使用備忘錄。
14、根據狀態(tài)分配時(shí)間。
15、不要把時(shí)間浪費在沒(méi)有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時(shí)。
19、不要成為時(shí)間的奴隸。
20、在忙也不能湊合。就這樣按部就班,肯定成功!
篇三:中考學(xué)習計劃
古人云:凡事預則立,不預則廢。面對中考,要有系統的復習規劃才能從蕓蕓眾生中脫穎而出。進(jìn)入初三,學(xué)習任務(wù)很重,考生們應該根據個(gè)人的目標、性格、氣質(zhì)和認知風(fēng)格的不同來(lái)制定一個(gè)高效率的,針對自己的,切實(shí)可行的復習計劃,然后嚴格的執行計劃來(lái)進(jìn)行復習。下面是我給各位考生的一些學(xué)習建議和計劃,希望對大家有所裨益。
一、合理安排學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。合理分配每周時(shí)間,制作一周時(shí)間安排表,嚴格按照表格上的安排來(lái)學(xué)習。這樣確保不浪費每一分鐘的.時(shí)間,同時(shí)改掉自己拖拉的壞毛病,提高學(xué)習效率。安排時(shí)間表的時(shí)候要注意結合自己的實(shí)際,靈活的執行,但只有嚴格執行并長(cháng)期堅持才會(huì )有效,否則也只能是紙上談兵而已。
二、攻克薄弱環(huán)節,強化優(yōu)勢學(xué)科每次考試之后,對薄弱環(huán)節進(jìn)行分析,看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。對自己的優(yōu)勢學(xué)科也不要放松,要在原來(lái)的基礎上繼續強化,保持下去。
三、有計劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。中考試卷考察的是初中三年整體的知識,很多學(xué)生到初三成績(jì)一落千丈,就是因為他們平時(shí)沒(méi)有注意及時(shí)的把新舊知識進(jìn)行一個(gè)對比和總結。這段時(shí)間,應該要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。
四、收集和整理錯題,選擇中考真題加強訓練。很多學(xué)生做錯過(guò)的題目,下次做還是會(huì )錯。因此,一定要準備一本錯題本,把做錯的題目及時(shí)的登記上去,并且用紅筆寫(xiě)上詳細的解析,但是注意不要把正確答案寫(xiě)在上面。這樣可以便于自己多做幾遍,檢驗是否真正的掌握了這道題。而且,考生不要盲目的選擇輔導書(shū)來(lái)練習。應該以歷年真題為主,體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)加強對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。
五、洞察出題規律,掌握解題技巧。
當學(xué)生們把歷年真題做了幾遍之后,一定對這些題目加以適當分析,你會(huì )很驚喜的發(fā)現一些出題規律。有些知識點(diǎn)變換題型反反復復的考察,說(shuō)明此類(lèi)知識點(diǎn)是重點(diǎn),需要透徹的掌握。與此同時(shí),要去思考各類(lèi)題型的解題技巧,以便在考試中靈活的去運用。學(xué)習是細致而持久的事。千萬(wàn)不要患得患失,或是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!币泻阈,有頑強的毅力,拋棄所有的雜念和幻想,努力拼搏,自強不息。要相信自己,只要有付出,就一定會(huì )有回報,在此預祝各位考生都能夠考出好成績(jì)。
學(xué)習計劃 篇5
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將應對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、用心認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、用心配合我院內部其它部門(mén)的工作,以及我院學(xué)生會(huì )的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先,我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己,并且能夠充實(shí)自己的課外生活。
其次,我要在社會(huì )上尋找機會(huì ),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的潛力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習還是挺重要的,合理安排自己的自習時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會(huì ),讓自己的潛力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放下的,我都不會(huì )太在意,細節成就成功。
第九,努力的完成每項任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認真的對待,命運是能夠靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì )自定目標與計劃,有了目標才會(huì )有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會(huì )有奮斗的激情。
學(xué)習計劃 篇6
我是一名英語(yǔ)愛(ài)好者,兩年前我還是零基礎的學(xué)員,那是我的英語(yǔ)老師鼓勵了我,而且幫我制定了零基礎英語(yǔ)學(xué)習的計劃。后來(lái)我經(jīng)過(guò)了堅持和努力,英語(yǔ)水平提升的速度非?,現在跟外國人自由溝通不會(huì )出任何問(wèn)題。下面分享給大家:
一、詞匯:
如果是要近期準備一個(gè)考試,比如樓上有不少同學(xué)問(wèn)專(zhuān)八。那我就會(huì )把這個(gè)考試的真題先拿過(guò)來(lái),做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來(lái),查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯,會(huì )反復出現。如果不認識的詞太多,那你就先記那些你經(jīng)?匆(jiàn)但是每次都想不起來(lái)意思的詞匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎學(xué)英語(yǔ)計劃必須是從詞匯開(kāi)始的,詞匯是英語(yǔ)學(xué)習的核心基礎,詞匯都沒(méi)記幾個(gè),是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。
二、聽(tīng)力:
聽(tīng)力訓練最靠譜的方法是精聽(tīng),即聽(tīng)寫(xiě)!
聽(tīng)寫(xiě)的方法就是:先整體聽(tīng)一遍,然后放個(gè)一兩句話(huà)停,然后逐字寫(xiě)下來(lái)。記不得的再倒回去聽(tīng)。反復聽(tīng)直到完全寫(xiě)一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析:剛才沒(méi)聽(tīng)出來(lái)、或者聽(tīng)錯的是因為什么原因?
1. 如果是個(gè)生詞,那就把生詞本拿出來(lái)記下來(lái)(用前面的方法)。
2. 如果是個(gè)熟悉的詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái),那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來(lái)就把這個(gè)詞讀錯了,那就一定要記下來(lái)正確的讀法。
三、寫(xiě)作:
如果你準備時(shí)間在三個(gè)月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫(xiě)作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎才是王道啊,技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫(xiě)作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫(huà),大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開(kāi)等等。
四、口語(yǔ):
我認識一個(gè)牛人,他以前老師訓練他的時(shí)候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽(tīng)幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時(shí)用錄音筆MP3之類(lèi)的錄下來(lái)。錄完自己聽(tīng)聽(tīng)看,差距在哪里。找出來(lái)跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲?梢远噤泿妆。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關(guān)于零基礎學(xué)英語(yǔ)的計劃,這是我親身實(shí)踐出來(lái)的實(shí)用性計劃。如果自制力不是很好的人,也可以通過(guò)最近流行的一種英語(yǔ)口語(yǔ)培訓方式,這種模式很方便,價(jià)格也非常實(shí)惠,通過(guò)遠程外教一對一進(jìn)行口語(yǔ)的培訓,讓你學(xué)以致用。這種模式中有一家機構叫格雷英語(yǔ)的,蠻不錯,價(jià)格很實(shí)惠和公道。一節課僅需二十多元,半個(gè)小時(shí)的一對一課程,沒(méi)有更便宜的了。
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