小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃模板十篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己,膽子不夠大。
因此,我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己,以致沒(méi)有失誤。
第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jì)排名前三,為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。
為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。
為了這三個(gè)目標,我一定會(huì )加倍努力,爭取早日實(shí)現目標。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
一、學(xué)習方面
1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認真完成。
2、不懂的課本知識要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(cháng)請教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書(shū)籍,增長(cháng)知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習、掌握。
二、紀律方面
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫(xiě)請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(cháng)要求等候家長(cháng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、愛(ài)護學(xué)校器材、用具,愛(ài)護班里財產(chǎn)。
4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(cháng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長(cháng)的不好習慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(cháng)匯報,不講不文明的話(huà),主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì )愛(ài)護它們。
4、在家養成早睡、早起的習慣,學(xué)會(huì )幫家人干自己會(huì )干的家務(wù)活。
四、奮斗目標
1、提高學(xué)習成績(jì),期中、期末考試進(jìn)入班級前三名。
2、積極表現自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
3、在班里學(xué)習、紀律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級新學(xué)期的打算如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
另外,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。
七、每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí),選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用,只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
八、每天晚飯后運動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
時(shí)間過(guò)得很快,放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活了。新學(xué)期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃書(shū),供大家參考。
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的.環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復習。及時(shí)復習,提高復習質(zhì)量
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我非常高興,又見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
新學(xué)期,我是二年級的學(xué)生了。要為一年級的小同學(xué)們做好榜樣,好好學(xué)習、天天向上;認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講;和同學(xué)們好好相處。
一是認真學(xué)好各門(mén)功課;
二是好好讀書(shū),記更多的好詞好句;
三是每一天堅持跳繩和跑步,把身體鍛煉得棒棒的;
四是堅持練琴和畫(huà)水墨畫(huà);
五是幫家人做力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
一眨眼,愉快的寒假就過(guò)去了,迎來(lái)了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來(lái)了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒(méi)有發(fā)揮正常,導致數學(xué)沒(méi)有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、在語(yǔ)文方面
我要用心,上課不要分心,不然會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。
二、在數學(xué)方面
一定要努把力!我的弱項就是數學(xué),下課有時(shí)間的話(huà)就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
三、在英語(yǔ)方面
雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。
四、我要加強體育方面
因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話(huà),你等到高考之后就會(huì )后悔的。
五、在寢室里
要聽(tīng)朱老師的話(huà),不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習習的金秋里開(kāi)學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習計劃:
(一)、星期一至星期五
*早上:6:20起床
1:起床,洗漱(10分鐘)。
2:一、三、五讀背英語(yǔ);二、四、六朗讀語(yǔ)文(30分鐘)。
*中午:
1:如果有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。
2:沒(méi)作業(yè)的話(huà)讀一些課外書(shū),或者把上午不會(huì )的地方再學(xué)一遍。
*晚上:
1:吃完飯到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。
2:回來(lái)后寫(xiě)作業(yè)。(要做到認真仔細、字體工整)
3:然后預習第二天要學(xué)習的內容或者復習當天所學(xué)內容。
4:爭取10點(diǎn)左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午:
1:寫(xiě)周記
2:休息30分鐘
3:寫(xiě)作業(yè)
4:讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句)
*下午:
1:寫(xiě)作業(yè)
2:休息30分鐘
3:讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句)
我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監督員。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
隨著(zhù)時(shí)間的推移新學(xué)期來(lái)到了。今年的我來(lái)到了初三的課堂,初三是初中最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個(gè)好的高中就等于一只腳跨進(jìn)了了一個(gè)好大學(xué)的校門(mén)。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習,因此這個(gè)學(xué)期我要以高標準來(lái)要求自己,爭取在期末考試中沖進(jìn)錢(qián)80名。以下就是本學(xué)期我對自己的幾個(gè)要求。
1、上課不能與四周的同學(xué)說(shuō)話(huà),私下搞小動(dòng)作,要絕對認真的聽(tīng)講,仔細的做好每一門(mén)學(xué)科的筆記。2、老師每堂課課后的重點(diǎn)內容都要盡快到組長(cháng)那背會(huì )。3、仔細完成每門(mén)科目的作業(yè),第二天按時(shí)交給組長(cháng),每個(gè)禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。4、老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時(shí)一定要過(guò)關(guān)!
以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
新學(xué)期馬上就要到來(lái),我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習計劃。我的新學(xué)期學(xué)習計劃是:
一、好好聽(tīng)課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書(shū)寫(xiě)整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些科普類(lèi)的書(shū),增長(cháng)更多的知識。并把作文和讀書(shū)心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評。閱讀不止,成長(cháng)不息,快樂(lè )無(wú)限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務(wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),多寫(xiě)博客,和大家一起分享我的樂(lè )趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語(yǔ),使英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習,爭取早日通過(guò)葫蘆絲八級證書(shū)考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車(chē)、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在各位的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習更上一層樓!
制定學(xué)習計劃的重要性
內容簡(jiǎn)介:
有一個(gè)好的計劃,就像有個(gè)人在監督者你,帶著(zhù)你前進(jìn)。有了學(xué)習計劃,提高學(xué)習成績(jì),也會(huì )更快。
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保...
有一個(gè)好的計劃,就像有個(gè)人在監督者你,帶著(zhù)你前進(jìn)。有了學(xué)習計劃,提高學(xué)習成績(jì),也會(huì )更快。
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。
四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說(shuō):不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習計劃呢? 一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
怎樣制訂學(xué)習計劃
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到數學(xué)中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上√。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
針對孩子們一個(gè)學(xué)起來(lái)的學(xué)習情況和整體的接受情況,我對期末的復習做了以下幾點(diǎn)計劃:
一、穩抓基礎,緊扣課本:
第一:首先是對課本分單元進(jìn)行知識的系統貫穿,以手抄報或者課上畫(huà)網(wǎng)格知識圖的形式展示知識的串聯(lián)。
第二:把課本的習題做成PPT,以便復習的時(shí)候有針對性,有準備性。
第三:把課本的錯題進(jìn)行專(zhuān)人過(guò)關(guān)。
二、專(zhuān)題訓練,重難點(diǎn)突出:
一年級的知識比較少,但是對于看圖寫(xiě)算式、解決問(wèn)題、寫(xiě)數字或者抄寫(xiě)算式、數的組成、口算等。用一周的時(shí)間進(jìn)行復習,會(huì )以習題的形式展示給學(xué)生,多說(shuō)多練才能給一年級的學(xué)生知道更多的明白題意。
三、試卷測驗,訂正有效:
復習不能只講不練,我合理的利用我們的智能訓練每單元的知識點(diǎn),再以達標卷進(jìn)行檢測。讓學(xué)生通過(guò)練習對孩子的做題習慣得以鍛煉,并且讓孩子有個(gè)自我的摸底認識,為了提高學(xué)生的做題積極性,我以百分為主,如果有錯題,能訂正全對,我仍會(huì )給孩子100分的成績(jì)?吹胶⒆訛榱100分積極的訂正,感覺(jué)多次的翻看試卷也是值得的。
但是有些孩子卻自以為是,嘴巴是挺能說(shuō)的,唯一不足的就是馬虎,看似能考高分的,總會(huì )有失分情況。有的孩子不能很好的跟著(zhù)老師做題,不能細心的對待每一道題,導致了成績(jì)并不樂(lè )觀(guān)。所以,在接下來(lái)的試卷上,我會(huì )認真對待身邊的每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),抓住他們的心里,教她們之所需,達自己之所想。
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