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大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-06 10:44:44 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃匯編五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃匯編五篇

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼三年大專(zhuān)生活已過(guò)兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹(shù)梢無(wú)聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強忍著(zhù)酷暑給我帶來(lái)的郁悶靜心為大三的學(xué)習擬定一份計劃。我深刻的明白學(xué)習的重要性了。

  自從步入大學(xué)校門(mén)的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應付考試的內容,每天遲到早退,一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應付公事似的授完課就不見(jiàn)人影而且直觀(guān)將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績(jì)考試時(shí)往往會(huì )提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個(gè)周臨時(shí)抱佛腳抱著(zhù)課本“狂肯”,結果就是一般不會(huì )掛科但每門(mén)課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過(guò)后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了。

  我的大學(xué)三年生活兩年是這樣度過(guò),回憶起來(lái)真是很乏味,自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春埃眾所周之,現在大學(xué)生遍地都是,況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴峻的社會(huì )大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊,其實(shí)什么都不懂,試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì )用這樣的人才?

  雖然對自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話(huà)叫做“如果你錯過(guò)了太陽(yáng),那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì )連星星和月亮也一起錯過(guò)”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時(shí)未晚。我會(huì )充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:

 。1)改掉睡懶覺(jué)的惡習,每天按時(shí)起床。充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)方面的學(xué)習,多讀課文多謝多記單詞,爭取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時(shí)間多練習英語(yǔ)聽(tīng)力,平時(shí)多鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),爭取今年拿到英語(yǔ)六級證書(shū)。

 。2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課吧沒(méi)門(mén)專(zhuān)業(yè)課知識學(xué)扎實(shí),爭取今年把去年沒(méi)有拿到的專(zhuān)業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實(shí)的基礎,利用寒假島嶼專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習,鍛煉一下自己。

 。3)利用周末的閑暇時(shí)間,到人力資源市場(chǎng)參加招聘會(huì ),鍛煉自己的應聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標。

  以上是我大三這一年的一個(gè)學(xué)習計劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,學(xué)到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。我會(huì )努力克服一切困難,堅持項計劃目標奮進(jìn),相信我的大三生活將會(huì )過(guò)的無(wú)比充實(shí)!

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  一:主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2。每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)的課文。

  3。每周堅持到校晚自習

  4。堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5。對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7。訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8。身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9。多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10。爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過(guò)了一半,正好是一個(gè)總結和計劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過(guò)了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過(guò)。

  我學(xué)的是商務(wù)治理,屬于經(jīng)濟治理種別專(zhuān)業(yè),主要涉及營(yíng)銷(xiāo)、治理、人力、商務(wù)類(lèi)和其他商務(wù)協(xié)助和治理工作的科目。我這樣看我的專(zhuān)業(yè):涉及面廣,應對工作范圍大,但跟專(zhuān)業(yè)性人才市場(chǎng)的貼合度低,職位針對性弱。簡(jiǎn)之:面面俱到,但無(wú)一精通。根據我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設定的專(zhuān)業(yè)來(lái)看,主要是增加外貿的細分專(zhuān)業(yè),如國際貿易外貿跟單等專(zhuān)業(yè),商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)從我10級的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,12年行院的專(zhuān)業(yè)設定會(huì )刪減商務(wù)治理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)在這樣的安排是很具備公道性的:商務(wù)治理沒(méi)有對應的工作崗位,而現在市場(chǎng)的商務(wù)類(lèi)工作需求偏向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、對外貿易等方面。細分專(zhuān)業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)治理的上風(fēng)是:可應對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專(zhuān)業(yè)性不強,競爭力較弱。

  所以,專(zhuān)業(yè)是固定不變的'了,如何發(fā)揮個(gè)人上風(fēng)和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份把握最合適的知識和對應性強的技能。

  作為商務(wù)治理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的愛(ài)好和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)、策劃、治理。具體的工作:銷(xiāo)售、助理、公關(guān)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專(zhuān)業(yè)設定的課程,并學(xué)習活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習能力、工作技巧的把握和摸索!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個(gè)等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專(zhuān)家型。前三者是對一項技能把握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì )實(shí)踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則往適應和處理碰到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結合起來(lái),用創(chuàng )新方法來(lái)進(jìn)步理論的應用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預計的最優(yōu)等級,即能達到碰到的情況能用學(xué)習到的理論和相關(guān)規則搜索出來(lái)并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺(jué)題目和憑直覺(jué)對同類(lèi)的題目作出反應,僅僅在不平常的題目出現時(shí),才有意識地往深思熟慮如何解決題目,所以熟練型是工作之后的目標等級,專(zhuān)家型是理想等級。所以,將專(zhuān)業(yè)設定的課程和個(gè)人發(fā)展愛(ài)好主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過(guò)在校的各類(lèi)實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著(zhù)突破等級,作為個(gè)人的技能把握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

  學(xué)習是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無(wú)一害,但是要將學(xué)習劃階段,現在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步進(jìn)社會(huì )后學(xué)習到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習。步進(jìn)社會(huì )難道有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)對個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實(shí)力夠強。對我們這些文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)貿易社會(huì )決定的;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說(shuō)推動(dòng)社會(huì )發(fā)展只是在創(chuàng )造效益的過(guò)程中起到的附加作用,沒(méi)有任何一個(gè)工作是為了做無(wú)用功而出現的。所以在行院的學(xué)習歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng )造更大的效益,才是我們側重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專(zhuān)家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會(huì )怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經(jīng)驗和放眼未來(lái),怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  時(shí)光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走,而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般, 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章, 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà),而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前,腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學(xué)期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內,我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì),之后,在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試,作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現,普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn),及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績(jì),會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習效率,在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。

  然后,韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后,就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級,在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下,順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以,為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說(shuō),英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà),那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會(huì )更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語(yǔ)6級中完勝。

  最后,一直以來(lái)如此,現在也是,以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高,積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ),將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心,以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現!讓夢(mèng)想能一直高飛!

大學(xué)生學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  大學(xué)生在校學(xué)習、生活、實(shí)踐規劃書(shū)

  姓名性別 學(xué)號 專(zhuān)業(yè)班級 籍貫日期

  一、目標階梯(分別包含學(xué)習、生活、思想、實(shí)踐的目標,用1、2、3符號標出來(lái))

  二、實(shí)施計劃方案

 。ㄒ唬└艣r一覽表(答:)

 。ǘ┰敿殞(shí)施計劃方案:

  第一年的詳細計劃如下:

  1.近期目標:(大學(xué)期間)

  A.第一學(xué)期計劃(答:)

  B.寒假計劃(答:)

  大一第二學(xué)期計劃(答:)

  2.中期目標:(大二)(答:)

  3.中長(cháng)期目標:(大三)(答:)

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