【精品】寒假學(xué)習計劃集合6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的寒假學(xué)習計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習計劃 篇1
寒假生活開(kāi)始了，中學(xué)生應該如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習生活呢？我結合幾年來(lái)對學(xué)生的輔導，就如何制定詳細的學(xué)習計劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、合理安排時(shí)間
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習每天從早到晚，都圍繞著(zhù)老師和作業(yè)考試轉，很少有自己自主化學(xué)習的時(shí)間。寒假了應該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
2、規劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細的規劃。什么時(shí)間預習復習功課，預習復習哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(cháng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(cháng)一起拜訪(fǎng)親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪(fǎng)，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪(fǎng)友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識強化，做在線(xiàn)測試，也可以單獨拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導和作品共享或著(zhù)看在線(xiàn)答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強化所學(xué)知識。
1，從最差科目著(zhù)手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，物理每天做習題，語(yǔ)文每天做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導書(shū)，多做練習題【重要】
4，錯題一定要整理下來(lái)【重要】
5，樹(shù)立目標，用盡全力
寒假學(xué)習計劃 篇2
寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。主要安排是這樣的：
1、按時(shí)作息，早上8：30起床，晚上10：00左右上床；
2、 每天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè)；
3、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄；
4、 講究文明衛生，注意文明言行；
5、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)；
6、 不挑吃穿，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )節約用錢(qián)，用錢(qián)有計劃；
7、學(xué)會(huì )如何招待客人；
8、 為家人講些笑話(huà)或故事，帶給家人快樂(lè )；
9、了解世界各國歷史，國旗的來(lái)歷，了解世界地理以及氣候的變化；
10、 為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃，準備好學(xué)習用具；
11、堅持寫(xiě)日記。
制定了計劃就要執行，希望爸爸媽媽一起監督我！
寒假學(xué)習計劃 篇3
不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，放假都沒(méi)什么太大的感覺(jué)了，可能是這四個(gè)月來(lái)太放縱自己了，每天都像生活在假期里，上課玩手機，考試不掛科就心滿(mǎn)意足，不敢相信當初努力學(xué)習的我也可以貪玩頹廢成這樣，頹廢的玩耍時(shí)光也該結束了，下學(xué)期也該收收心努力充電，畢竟還是個(gè)假學(xué)委，可不能只滿(mǎn)足于D一個(gè)A都拿不到啊
這個(gè)寒假先給自己制訂一個(gè)學(xué)習計劃，撿回一些本該學(xué)會(huì )的知識
1、把C#書(shū)結合老師發(fā)的文件再認真學(xué)習一遍，專(zhuān)業(yè)課剛剛及格真是丟人，希望能趕緊追回來(lái)一點(diǎn)吧
2、導師發(fā)的文件也再認真學(xué)習一遍，留了那么久還沒(méi)看過(guò)呢...
3、上網(wǎng)學(xué)習計算思維課，好像是對程序思維有幫助的
4、英語(yǔ)更不能落下，當初我引以為傲的英語(yǔ)這學(xué)期考的卻很垃圾，我要再找回我英語(yǔ)大神的榮耀！
5、還有選的網(wǎng)課，沒(méi)事掛上時(shí)間
希望不會(huì )再虛度這個(gè)寒假吧，加油！
寒假學(xué)習計劃 篇4
一：把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。
第一階段，是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開(kāi)考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說(shuō)明》，學(xué)生首先應該依據《考試說(shuō)明》，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內容，再有針對性地進(jìn)行復習。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績(jì)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進(jìn)行復習。其實(shí)文科復習應兼顧知識、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專(zhuān)題性反思，不知道自身的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習，我們自身也應該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復習的“黃金期”.之所以這樣說(shuō)，是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個(gè)階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至中考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自身的學(xué)習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時(shí)，第天不必復習得太晚，要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
寒假學(xué)習計劃 篇5
摘要：
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jì)是鐵,復習是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準備英語(yǔ)這門(mén)需要積累的科目，寒假30天托福學(xué)習計劃，希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話(huà)說(shuō)的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績(jì)是鐵,復習是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準備英語(yǔ)這門(mén)需要積累的科目,所以趁著(zhù)春節"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習計劃準備起來(lái)吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，托福學(xué)習計劃。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的'時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。
分則：
�。ㄒ唬┞�(tīng)力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著(zhù)重聽(tīng)力后的分析過(guò)程,關(guān)鍵是聽(tīng)真題.
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數遍。至于精聽(tīng)材料，我很鄭重的說(shuō)，沒(méi)有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語(yǔ)速快，另外這個(gè)段子時(shí)間短，精聽(tīng)不貴多而貴精。時(shí)間太長(cháng)的段子反而花時(shí)間太多，效率就低了，不值。而且它背景很符合TOEFL，主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現什么的，也有助于積累科技英語(yǔ)聽(tīng)力中的常用詞。
�。ǘ┛谡Z(yǔ)：
1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。準備工作，就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎，是決定你流利程度和語(yǔ)言使用的關(guān)鍵，也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章，建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對于口語(yǔ)所有題型的幫助是最直接的，但是材料有限。那么，針對校園類(lèi)的話(huà)題可以多借鑒一下聽(tīng)力中Conversation對于問(wèn)題的解決給出意見(jiàn)的句子。把好詞好句儲藏起來(lái)備用，取其精華，去其糟粕。對于開(kāi)放性的獨立口語(yǔ)題，要注重練習。
2.大家抱怨說(shuō)：“對著(zhù)計算機說(shuō)，怎么說(shuō)得出來(lái)啊。對著(zhù)人說(shuō)都不敢，何況當著(zhù)大家的面說(shuō)�！逼鋵�(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯，但是卻一直不肯開(kāi)口，最后口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒(méi)有。但是我們說(shuō)一定要敢于開(kāi)口，這是最基本的要求。如果連說(shuō)都不敢說(shuō)，何以談備考托�？谡Z(yǔ)，更別談提高了。
對于這個(gè)托福問(wèn)題，考生應該做的是：先自言自語(yǔ)。說(shuō)自己的話(huà)，讓別人笑去吧！這里的“說(shuō)”也要有重點(diǎn)，這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見(jiàn)的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類(lèi)。要是覺(jué)得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實(shí)話(huà)題內容方法的同學(xué)，可以找出托福聽(tīng)力和托�？谡Z(yǔ)的原文來(lái)閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實(shí)地模擬了考試題型。
�。ㄈ╅喿x：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會(huì )很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來(lái),或者到滬江免費的開(kāi)心詞場(chǎng)里去背單詞哦!
諧音記憶如：lethal可記成“離騷”
★聯(lián)想記憶如：battlefield(戰場(chǎng))可以聯(lián)想為“打仗battle的場(chǎng)所field當然就是戰場(chǎng)啦”，工作計劃《托福學(xué)習計劃》。
★比較記憶如：形近單詞ethnical和ethical相比，ethnical比ethical多個(gè)字母n，這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation，“種族ethnical中包含了一個(gè)民族”。
★發(fā)音記憶，遵循了發(fā)音規律，考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規律，邊讀邊背，就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如：在背foremost一詞時(shí)，考生應同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★拆分記憶如：interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change，后綴-able。
★滾動(dòng)記憶如：如果背單詞表，在第一天背了10個(gè)單詞，那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復習第一天背過(guò)的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復習前兩天背過(guò)的20個(gè)單詞，以此類(lèi)
推，另外考生在背單詞的過(guò)程中需要通過(guò)不斷做題來(lái)復習閱讀高頻詞，因為既然是閱讀高頻詞，肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
�。ㄋ模⿲�(xiě)譯：
1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假學(xué)習計劃 篇6
時(shí)間真快，一眨眼一學(xué)期就結束了，快樂(lè )假期來(lái)臨了，抱著(zhù)興奮激動(dòng)地心情待著(zhù)寒假到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了，一個(gè)月長(cháng)假干些什么好呢，把學(xué)習計劃做好同時(shí)，也要做些有意義事，比如：出去觀(guān)光旅游，走訪(fǎng)親友都是不錯選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)很一般，畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長(cháng)假。我認為這個(gè)寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪那天，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山�？拷綍r(shí)，遠遠地就看到了白茫茫一片，哇，好白好美啊。待車(chē)一停，我和伙伴們就慌忙下了車(chē)，像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著(zhù)興奮心情去買(mǎi)票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早，雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢，到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來(lái)了。小伙伴們有不會(huì )滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著(zhù)人還往上落了。我們不認輸，滑下來(lái)了，我們不怕，繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著(zhù)自己能滑起來(lái)，別提有多高興�？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì )停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì )嘛。拍拍手，扶著(zhù)雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門(mén)_把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑越來(lái)越好�？粗�(zhù)身邊小伙伴，他們一會(huì )摔倒，一會(huì )爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當起了小老師，教給他們滑雪敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑更穩。真快，剛剛滑起勁，就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多，但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻，畢竟她是通過(guò)自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好，讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )！