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學(xué)習計劃小學(xué)

時(shí)間:2021-11-14 19:20:47 學(xué)習計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)匯總九篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)習計劃小學(xué)匯總九篇

學(xué)習計劃小學(xué) 篇1

  假期以閱讀為主,這個(gè)暑假看了很多課外書(shū)。重復看了粉紅豬小妹、色拉英語(yǔ)等英文的視頻,還七七八八聽(tīng)了一些音頻。保質(zhì)完成了老師布置的作業(yè),多項作業(yè)被評為假期優(yōu)秀作業(yè)。

  新學(xué)期的計劃:

  1、奧數,繼續做舉一反三,每周一到周五做A本,周末做B本。開(kāi)學(xué)兩周完成的非常好,已經(jīng)做完第一二章的找規律,正確率90%以上。

  2、閱讀理解,繼續做階梯閱讀,每周做兩篇。開(kāi)學(xué)兩周按時(shí)完成了任務(wù)。

  3、英語(yǔ),開(kāi)始系統學(xué)新概念,每周學(xué)兩課,要求單詞會(huì )拼寫(xiě)、句型會(huì )運用、課文會(huì )背誦、語(yǔ)法會(huì )舉一反三。新一開(kāi)始比較簡(jiǎn)單,過(guò)得比計劃快,兩周學(xué)完了十課。開(kāi)始筆記媽媽代做,四課后自己開(kāi)始做筆記。

  4、黃岡小狀元只買(mǎi)了語(yǔ)文和英語(yǔ)的達標卷,學(xué)完一個(gè)單元做一張。都已經(jīng)做完一單元的了,語(yǔ)文有收獲,錯了兩處。英語(yǔ)全對,而且做了不到十分鐘就完成了,如果后面幾個(gè)單元也是這樣,下學(xué)期放棄買(mǎi)英語(yǔ)卷。

  5、閱讀,每周帶一到兩本書(shū)去學(xué)校閱讀。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇2

  前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復習資料和小熊過(guò)橋的生字詞讓我們復習,還要寫(xiě)學(xué)習計劃。寶貝說(shuō):“媽媽?zhuān)饫蠋熋刻炷敲疵,要照顧哥哥,照顧我們這77個(gè)調皮的小豆豆,還要管學(xué)校里的事,還給我們找復習資料,多辛苦呀!我們一定好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,不交頭接耳!甭(tīng)完孩子的話(huà)以后,我覺(jué)得孩子自從上學(xué)長(cháng)大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

  寶貝自己制定的學(xué)習計劃:

  1、每天放學(xué)回來(lái)先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。

  2、把老師當天講的課復習一遍,在預習。

  3、每天復習一個(gè)單元的語(yǔ)文復習資料。

  4、每天讀5課小熊過(guò)橋的生字詞。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇3

  一 英語(yǔ)自己百詞斬

  內容:

  繼續保持每天100新詞的平均速度,到1月29日,把初中x個(gè)斬完。之后馬不停蹄的開(kāi)始斬高中高分詞匯xx每天50個(gè)的速度。預計3月18日左右斬完高中。初高中合計共x個(gè)詞。也不少了。之后就閱讀鞏固。

  時(shí)間安排:

  預計初中詞匯每天要1小時(shí)左右能完成這個(gè)目標,高中詞匯由于減少到50個(gè)每天,時(shí)間會(huì )更少。完全由孩子自己安排時(shí)間。

  二 數學(xué)復習幾何

  內容:

  本來(lái)計劃在姥姥家當地找個(gè)老師,幫著(zhù)復習代數,不過(guò)考慮到減輕孩子壓力的,閱讀點(diǎn)圖書(shū),這個(gè)就砍了。另外,代數其實(shí)問(wèn)題不大。學(xué)習新的,總能鞏固舊的。但幾何不行。

  這樣寒假就集中復習幾何。第一輪次是做到幾何所有涉及的定理,推論,都能獨立證明,這個(gè)要反復。第二輪次就是直接從中考試卷或模擬試卷找題來(lái)做,直到做熟練,達標。

  代數可以推遲復習。集中弄幾何。直到達標為止!

  時(shí)間:

  每晚 兩個(gè)小時(shí),上兩節課

  遠程遙控姥姥家的電腦,在電腦上用幾何繪圖軟件畫(huà)題,討論。

  這里吐個(gè)槽:認真學(xué)完初中平面幾何,天天推理證明,結果期末考試居然錯了幾何題,畫(huà)135度角畫(huà)成了130度。。。。無(wú)語(yǔ)了!

  三 語(yǔ)文 3天一本書(shū),寫(xiě)讀后感

  內容:

  自由讀書(shū),不管讀什么,要求3天讀一本書(shū)的速度。讀完寫(xiě)一遍讀后感。

  讀后感格式如下,不少于100字:

  XX日到XX日,我讀了 XXX書(shū)。

  該書(shū)的內容簡(jiǎn)介:。。。。。

  作者的觀(guān)點(diǎn)是:…..

  我個(gè)人看法是:……

  其他想法是:。。。

  時(shí)間安排:自己安排

學(xué)習計劃小學(xué) 篇4

  根據五下和六上兩本成績(jì)報告單老師給予看來(lái)我不是很愛(ài)表現自己,膽子不夠大。

  因此,我的第一個(gè)計劃就是努力做到大膽;為達到這個(gè)目標我會(huì )課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現自己,以致沒(méi)有失誤。

  第二個(gè)目標就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門(mén)功課成績(jì)排名前三,為這個(gè)目標我會(huì )在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題,實(shí)在不會(huì )的要請教老師和同學(xué),上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。

  為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì )有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書(shū)籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì )動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個(gè)目標就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

  為了這三個(gè)目標,我一定會(huì )加倍努力,爭取早日實(shí)現目標。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇5

  新的一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計劃,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。

  首先,我應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),才會(huì )擁有好的成績(jì)!

  在這學(xué)期里,我要加強自己不擅長(cháng)的科目。在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些名人名著(zhù),想辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。而數學(xué),我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題來(lái)更深的理解它,做到“舉一反三”。

  六年級,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預習、復習工作,早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,

  在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,不浪費每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。

  新學(xué)期,新氣象,新打算!也為新的目標努力吧!加油!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:

  1、不講臟話(huà),要懂禮貌、尊敬老師、愛(ài)護同學(xué)。

  2、上課認真聽(tīng)講,用心發(fā)言,做作業(yè)時(shí)不粗心,要細心。

  3、多鍛練身體,熱愛(ài)體育運動(dòng)。

  4、不隨地吐痰,見(jiàn)臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我必須會(huì )努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的.小學(xué)生。

  漫長(cháng)的暑假結束了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計劃。

  第一:上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。

  第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

  第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書(shū)。

  第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

  第六,堅決改掉自己不愛(ài)干凈不講衛生的壞毛病?傊,在新的學(xué)期里我會(huì )更加努力,爭取每一門(mén)功課都能取得好成績(jì),做一名出色的好學(xué)生。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇7

  我的六年級學(xué)習計劃與做法

  眨眼間,多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去,迎接我們的則是一個(gè)緊張而具有挑戰性的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),因為下學(xué)期就要考初中了。上學(xué)期,我以全級第7的名次獲得了獎學(xué)金,但我仍會(huì )努力向前。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)目標——全級前五名,并且制訂了一系列的學(xué)習計劃:

  語(yǔ)文:語(yǔ)文科是我的弱點(diǎn),其原因有2個(gè):1、作文,每當碰上寫(xiě)作文,我都會(huì )撓破頭皮,絞盡腦汁都寫(xiě)不出幾個(gè)字。2、粗心大意,錯別字也成了我的煩惱,就是因為寫(xiě)錯字,我經(jīng)常在考試的時(shí)候白白丟失了許多分數。于是我決定,在每個(gè)星期六和星期天,堅持閱讀有益書(shū)刊和練字各半小時(shí),以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平與杜絕寫(xiě)錯別字的壞習慣。

  數學(xué):數學(xué)科是我的特長(cháng),在上個(gè)學(xué)期里我也獲得了100分,但我覺(jué)得,我的心算速度還是不夠快,我決定:在有空閑的時(shí)候適當做一些心算的練習題。

  英語(yǔ):這一科我覺(jué)得有時(shí)還是記不清語(yǔ)法,所以,我會(huì )多讀多寫(xiě),把語(yǔ)法記得更牢固,向英語(yǔ)100分的目標努力!

  以上就是我的學(xué)習計劃,我一定會(huì )嚴格按要求執行,向全級前5名沖刺!

學(xué)習計劃小學(xué) 篇8

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!敝挥凶x書(shū),才能讓我們不斷豐富自己的文化素養,提高教學(xué)水平。巴丹說(shuō):“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人的終點(diǎn)!敝挥凶x書(shū),才能讓我們真正成熟起來(lái),擔負起人類(lèi)靈魂工程師的重任。培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書(shū),才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書(shū)計劃:

  一、我的讀書(shū)目標:

  1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師

  2、思想提高:在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

  二、讀書(shū)活動(dòng)的主要措施:

  1、積極參加學(xué)!皶(shū)馨讀寫(xiě)社”組織的各項讀書(shū)活動(dòng),與大家互相交流自己的學(xué)習體會(huì )與心得。

  2.堅持做到每日讀書(shū)學(xué)習至少一小時(shí)。

  3.堅持每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  4.堅持做讀書(shū)筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。

  5.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,獲取最新教育信息,充實(shí)博客內容,通過(guò)校訊通與大家分享讀書(shū)的快樂(lè )。

  蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)!”我想:每日擠出一小時(shí)來(lái)讀書(shū),應該不會(huì )有問(wèn)題。讓我們一起捧起書(shū)本,汲取無(wú)限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點(diǎn)燃希望。

學(xué)習計劃小學(xué) 篇9

  新學(xué)期伊始,我們金帝小學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,根據學(xué)校教學(xué)工作計劃的有關(guān)安排,現將本學(xué)期個(gè)人工作安排如下:

  一、指導思想

  以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語(yǔ)課程標準》為總的指導方針,認真學(xué)習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,重視對學(xué)生能力的培養,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長(cháng)。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結合學(xué)校工作及個(gè)人練功計劃安排,我將注重教材教法功的理論研修及英語(yǔ)口語(yǔ)訓練,每天安排一定的時(shí)間不斷為自己充電,持之以恒,努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)目標、任務(wù):

  1、提升學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,養成良好的朗讀書(shū)寫(xiě)的習慣。

  2、發(fā)音準確、朗讀流利,準確掌握書(shū)中的重點(diǎn)內容。

  3、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)的交流。

  4、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。

 。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  一年級:培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣及習慣,逐步養成認讀單詞及簡(jiǎn)單句子的能力。

  二年級:培養學(xué)生正確、規范的英文書(shū)寫(xiě)習慣、根據例句會(huì )“舉一反三”進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)造句能力。

  三年級:培養學(xué)生根據規律背誦單詞的能力、獨立進(jìn)行完整的問(wèn)答對話(huà)練習的能力。

 。ㄈ┓椒ù胧

  1、認真備課,深入研究教材教法,以學(xué)生為中心,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。

  2、創(chuàng )新運用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應法,并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習英語(yǔ)。

  3、創(chuàng )設英語(yǔ)情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習得“第二語(yǔ)言”。做到“生活中有英語(yǔ),英語(yǔ)中有生活”。

  4、鼓勵學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎不好的學(xué)生),樹(shù)立學(xué)生的信心,培養學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎不好的學(xué)生,提升英語(yǔ)基礎好的學(xué)生。

  6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng )設栩栩如生的情景,為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機會(huì )。

  總而言之,本學(xué)期在教學(xué)上要想方設法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時(shí)間完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習更上一層樓。

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