【推薦】學(xué)期學(xué)習計劃模板匯總5篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
前言:在計劃以前,我必須清楚我究竟為什么而學(xué)習,為了上名校?為了虛榮?不,是為了獎金,是為了考上清華北大后的獎金!
一.現狀
我的學(xué)校是一所很普通的重點(diǎn)高中,近3年考入重點(diǎn)大學(xué)人數200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點(diǎn)線(xiàn)都挨不著(zhù)!更別談清華北大!
二.目標
三.安排
、僮铌P(guān)鍵的是隨手翻戰略,即利用空閑時(shí)間對英語(yǔ)、物理、語(yǔ)文進(jìn)行訓練。語(yǔ)文注重積累,字詞,成語(yǔ)等。物理是隨手翻公式。英語(yǔ)主要就是單詞了,不一定要寫(xiě)得來(lái),但是碰見(jiàn)了要能認識,而且要會(huì )讀!
、谠缱粤曉趺醋x?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語(yǔ)文就讀該背誦的課文和積累本,英語(yǔ)就讀課文,注意標注不認識的詞,書(shū)上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。
、墼趺绰(tīng)課?事實(shí)證明一節課全神貫注是不可能的,就算強行實(shí)行也會(huì )極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點(diǎn),或老師講與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),即啟動(dòng)隨手翻。
、苤形缬脕(lái)作甚?人要勞逸結合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來(lái)休息的,5月1日以前可以不用學(xué)習,5月1日以后可以花費45分鐘進(jìn)行學(xué)習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。
、萃碜粤暷?晚自習只能做數理化,這是戰略,不是玩笑!
、尥砩匣丶液蠹撮_(kāi)始語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,生物也不放過(guò)。
、哂⒄Z(yǔ)單詞這學(xué)期完成,具體安排如下。(高中英語(yǔ)單詞直通車(chē))
1.每天晚上半個(gè)小時(shí)用來(lái)記單詞,分成3次,一次10min,記30個(gè)詞,每個(gè)詞不超過(guò)15s,不過(guò)考慮其他因素,這是針對新詞,后復習詞不忘記就行。
2.第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。
3.最忌諱不能持之以恒。
四.座右銘
記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯
結束語(yǔ):既然有了計劃,就應當按著(zhù)計劃辦事,非特殊情況,必須執行!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,你一定又雄心勃勃地定下了自己新的學(xué)習目標了。
要實(shí)現這些目標靠什么呢?
計劃,計劃,還是計劃!
一個(gè)超級高考學(xué)霸說(shuō)得好:“計劃能夠讓你在最短的時(shí)間內完成更多的事情,計劃能夠讓你更輕松愉快地做事,計劃能夠讓你真正成為時(shí)間的主人!
你有一個(gè)好的計劃,并按照計劃好的時(shí)間去完成你的學(xué)習,你會(huì )逐漸覺(jué)得自己的信心滿(mǎn)滿(mǎn)噢!自信心可是學(xué)霸的超級標志!
計劃就是在什么時(shí)間,完成什么事。
回想一下,你能清楚地說(shuō)出自己在新學(xué)期里該做什么事情,不該做什么事情嗎?
有個(gè)80/20定律可以幫到你。這個(gè)定律是意大利佛列多.巴瑞多發(fā)現的,它道出了一個(gè)非常有趣的現象:80%有價(jià)值的成果,來(lái)自于所做的20%事情中。日常生活中,電視80%的收視率聚焦于電視臺20%的節目;餐廳里80%被點(diǎn)中的菜多指向20%的特色菜。在學(xué)習中,也同樣適用。當學(xué)生時(shí),要用80%的精力去學(xué)習,20%的精力去娛樂(lè )和社交;工作后,才能用20%的時(shí)間去學(xué)習,80%的時(shí)間用于工作和生活。否則,一切就會(huì )相反,會(huì )讓你的后半生疲于奔命了。新學(xué)期開(kāi)始,除了上課、寫(xiě)作業(yè),其它事情也不少,如何用好80/20定律,把好鋼用在刀刃上呢?
你把要做的事情設定優(yōu)先次序,分成五類(lèi):
A=必須做的事情
B=應該做的事情
C=量力而為的事情
D=可以委托別人去做的事情
E=應該刪除的事情
80%以上的時(shí)間最好都用來(lái)做A類(lèi)和B類(lèi)的事。
我們常?吹揭恍⿲W(xué)霸,不但學(xué)習好,唱歌跳舞集體活動(dòng)樣樣出色,他們是天才嗎?當然不是,因為他們把80%的時(shí)間用在了A類(lèi)和B類(lèi)的事情上了,我們看到他們輕松自在的時(shí)刻,只是冰山的20%,看不見(jiàn)的是他們藏在海面下的80%的冰山。
清楚了自己該做什么事情,就要把這些事情分配到每一周、每一天里去。
一個(gè)做好時(shí)間管理的同學(xué),有下面的特性:
你有幾點(diǎn)呢?但是從現在開(kāi)始,制定好你的周計劃、日計劃表,并完成每周、每天的計劃,你就開(kāi)始逐漸具有這些特性了。
你可以仿照這個(gè)同學(xué)的時(shí)間計劃表自己來(lái)制定一個(gè),或者是到百度上搜搜,有很多同學(xué)的月計劃表、周計劃表、日計劃表,都可以作為參考。等你用了一段時(shí)間后,你就會(huì )發(fā)現適用于自己的時(shí)間安排規律,制定出適合與自己的時(shí)間計劃表了。作為學(xué)生,生活和學(xué)習都比較有規律,每天的變化不大,只要制定出適合于自己的時(shí)間計劃表來(lái),可以復制使用;有臨時(shí)變動(dòng),做些小調整就可以了。周六、周日可能父母有一些臨時(shí)的活動(dòng),如果,你能和父母商量好,共同制定好這兩天的時(shí)間安排,基本上也可以固定下來(lái)。每天時(shí)間變動(dòng),可以在“備注”里注明就可以了。
有的同學(xué)曾問(wèn)我:既然每天差不多,還每天這么麻煩地填寫(xiě)干什么呢?
舉個(gè)例子:如果明天早晨你要坐早班飛機,5點(diǎn)就得起床,即使不設鬧鐘,差不多5點(diǎn)你也會(huì )起來(lái)的。為什么呢?因為我們自己身體里就有一個(gè)生物鬧鐘,到時(shí)間,它就會(huì )“響”起來(lái)。制定好每周、每天的時(shí)間表,你自己的神經(jīng)系統會(huì )自動(dòng)提醒你在某個(gè)時(shí)間段該做什么了。
美國前總統富蘭克林說(shuō)得好:
“我總認為,即使一個(gè)能力很一般的人,如果有個(gè)好計劃,他是會(huì )大有作為的!
相信你,這個(gè)學(xué)期,你的計劃會(huì )讓你大有作為的!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播。
通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查,根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
。1)時(shí)間:3月14日晚。
。2)地點(diǎn):南213。
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”。
。2)參賽有6個(gè)隊,每隊4人。
。2)比賽分為2個(gè)階段:
、俚谝浑A段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
、诘诙A段,進(jìn)入決賽的3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊;
。3)報名時(shí)間:3月19日——3月26日。
、俚谝浑A段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日。
、诘诙A段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日。
。4)獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手。
。5)比賽地點(diǎn):待定。
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”。
主要環(huán)節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。
。1)報名時(shí)間:4月23日——4月30日。
。2)預賽時(shí)間:5月14日。
。3)決賽時(shí)間5月21日。
。4)地點(diǎn):大階梯。
4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。
5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。
軟件辦學(xué)習部
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
很快,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,而這一次,我們迎來(lái)了初二年級,一個(gè)轉折的年級。這一個(gè)學(xué)期各門(mén)科目的難度都上升了一大個(gè)等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習做了一個(gè)學(xué)習計劃,希望對自己本學(xué)期的學(xué)習有所幫助。我的學(xué)習計劃如下:
1、對所有將學(xué)習的內容進(jìn)行課前預習,做好預習筆記。在上課時(shí)對預習所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課,讓上課更有對性。
2、在課后進(jìn)行復習,整理上課筆記,梳理知識要點(diǎn),對于不懂或有疑問(wèn)的.問(wèn)題及時(shí)向別人請教。
3、做作業(yè)時(shí),要專(zhuān)心認真,不要一會(huì )兒喝水一會(huì )吃東西。并且計算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間,爭取在這時(shí)間中完成作業(yè)。
4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時(shí)也利于整理好自己的腦子。
5、上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,跟著(zhù)老師的思路走,并積極回答老師的問(wèn)題,只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫(xiě)好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發(fā)生。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習計劃,希望我能夠嚴格遵照這個(gè)學(xué)習計劃,讓我本學(xué)期的學(xué)習更加好。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
時(shí)間飛逝,轉眼間,我們又來(lái)到了八年級第二學(xué)期,按照慣例,我們要就這個(gè)學(xué)期的學(xué)習制定一個(gè)學(xué)習計劃。想到上個(gè)學(xué)期我制定學(xué)習計劃時(shí)的情境,與其中的內容,突然發(fā)現有一些新的內容要補充。
1、保持自己心態(tài)的健康與穩定。在這一學(xué)期學(xué)習壓力更加大,作業(yè)也更難了。所以保持自己良好的心態(tài)就顯得格外重要。在碰到問(wèn)題時(shí)不要著(zhù)急,不知所措,要靜下心來(lái),慢慢想。實(shí)在想不出就和同學(xué)討論,但不能抄作業(yè)。
2、保持自己書(shū)桌的干凈整潔,不要放不相干的東西在桌上,不然很容易讓自己分心。
3、對于作業(yè)要仔細,不能有絲毫馬虎。作業(yè)時(shí)檢測鍛煉上課時(shí)所學(xué)內容的最好機會(huì ),所以一定要認真。最好做好后再檢查一遍,爭取會(huì )做的題目都做對。
4、本學(xué)期,歷史和生命科學(xué)都將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試,這等于是初中的結業(yè)考,十分重要。我準備在課余時(shí)間背誦發(fā)下來(lái)的考綱,爭取能取的好成績(jì)。
5、在課余時(shí)間讀一些課外書(shū),這會(huì )給我們帶來(lái)許多好處。既增加知識又陶冶情操。
6、準備一本素材本,將生活中看到的好詞好句及有趣的英語(yǔ)單詞記錄下來(lái),讓自己有更多可用的素材。
這是我本學(xué)期的學(xué)習計劃,希望以這為基礎,不斷努力,不斷進(jìn)步。
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