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下學(xué)期學(xué)習計劃（通用15篇）
時(shí)間稍縱即逝，相信大家對即將到來(lái)的學(xué)習生活滿(mǎn)心期待吧，現在就讓我們制定一份學(xué)習計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的下學(xué)期學(xué)習計劃（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期學(xué)習計劃 1
一、準備工作。
我積極向原班主任探討經(jīng)驗，于此同時(shí)和原班主任相互熟悉、認識，以便日后大家相互配合開(kāi)展工作。明確了班主任工作的具體內容、目的、要求；便開(kāi)始協(xié)調原班主任開(kāi)展班級管理的日常工作。我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣。
二、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班，共有53人，其中男生32人，女生21人，3名走讀生，50名住宿生。通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現我班有利的一面是：整體素質(zhì)較好；不利的一面是：部分學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣較差，有6~7人無(wú)心學(xué)習，還有個(gè)別學(xué)生有吸煙的惡習，這些情況如不引起足夠的重視，會(huì )給搞好這個(gè)班的建設帶來(lái)了相當大的阻力。
三、逐步完善班、加強班級管理，培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
這個(gè)班組建后，我注意物色班委和團支委的人選，通過(guò)自我報名和老師指定雙項選擇，經(jīng)過(guò)與李老師的商議，產(chǎn)生新的班委。期間對班干部工作進(jìn)行指導，充分利用班會(huì )和課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導，并實(shí)行了班干責任制、組長(cháng)負責制、舍長(cháng)負責制，進(jìn)一步整頓班風(fēng)，重新修改班規，這些制度的實(shí)施初步收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉變，取得了令人囑目的成績(jì)。在“迎國慶演講比賽”中我班李倩茜同學(xué)以第一名成績(jì)奪冠；在冬運會(huì )中，我班取得了高一年級總分第一；在元旦匯演中我班節目也獲得學(xué)校師生一致好評；在每月的衛生評比中，我男生宿舍幾乎周周上榜，是學(xué)校樣板宿舍。
四、抓好養成教育。
接手實(shí)習班主任第一天，原班主任李老師就要求我一定要注意抓好學(xué)生的養成教育，把培養他們良好的學(xué)習習慣和行為習慣放在首位，這對于他們今后的生活和學(xué)習乃至整個(gè)的人生道路都是具有特別重要的意義，并且要注意培養他們的良好心態(tài)。高一年級是學(xué)生的世界觀(guān)形成、發(fā)展的重要階段，同時(shí)，面臨著(zhù)如何適應高中學(xué)習、生活等實(shí)際問(wèn)題。因此我們對學(xué)生做了如下要求：
�。�1）行為習慣的培養：早起早睡，講究衛生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結同學(xué)，互相幫助，助人為樂(lè )。有事有病要請假。愛(ài)護公共財物和公共衛生，積極參與學(xué)�；顒�(dòng)。對不按要求做的同學(xué)給予紀律處分，對做得好的同學(xué)和小組給予表?yè)P和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。
�。�2）學(xué)習習慣的培養：按時(shí)上下課，不遲到不早退；作業(yè)必須按時(shí)交到教師辦公室，不得缺交；課前預習、課后復習、按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂(lè )于動(dòng)手、勤于思考等良好的學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的養成教育，收到了良好的效果。全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習慣和學(xué)習習慣，違紀違規現象呈下滑趨勢，良好的學(xué)習風(fēng)氣正逐步形成。
五、落實(shí)班會(huì )制度。
班會(huì )要求：
全面衡量、重點(diǎn)突出、有的放矢、一事一議；形式：豐富多彩、不拘一格，無(wú)有定法、但有良法。
收效如下：
�。�1）及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題。
�。�2）提高班級管理質(zhì)量，提高工作效率。
�。�3）通過(guò)班會(huì )展現班主任的才能和魅力，樹(shù)立班主任的權威性。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位與意見(jiàn)，主動(dòng)同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的.勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信。元旦之際我班的學(xué)生集體給科任教師每人贈送一點(diǎn)小禮物，增進(jìn)了師生情誼。
七、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
雖然為建設這個(gè)班花了不少心思，特別是在轉化差生的過(guò)程中，有兩三個(gè)差生總是不領(lǐng)情，效果很不明顯，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問(wèn)題，對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒，也致使科任老師對這個(gè)班產(chǎn)生了一些看法。要使這個(gè)班得到根本的好轉，我真感到壓力重重，但我相信還是可以帶好，相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力，會(huì )使班級情況越來(lái)越好。
我首先以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，對他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu)，讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
下學(xué)期學(xué)習計劃 2
時(shí)光像水中的倒影，一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感。在這一年的大學(xué)學(xué)習生活中，我在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習、思想、課外活動(dòng)，生活等各方面收獲頗多。
一、在學(xué)習方面
我深知知識的重要性，積極上進(jìn)，努力進(jìn)取。進(jìn)入大二以后，少了大一的那些基礎課程和公共課，會(huì )增加了許多的專(zhuān)業(yè)課。我將更加注重自己在專(zhuān)業(yè)課方面的學(xué)習，正確處理學(xué)習與工作的.關(guān)系，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習效率。我除了學(xué)好學(xué)校課程外，還會(huì )通過(guò)其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，自己的事情要養成自立自強的好品德。處在一個(gè)集體里面就不能只是考慮自己的利益，要保持同學(xué)之間互敬互愛(ài)的作風(fēng)，為大家也為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
三、下學(xué)期計劃
我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習，因為還有2年我將走上職業(yè)道路！專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流，平日里認真研究練習，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。不能再浪費時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著(zhù)想。多去學(xué)校圖書(shū)館看些書(shū)，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個(gè)人修養。增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。
四、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
并且，我也希望能在下一學(xué)期的課余時(shí)間做一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會(huì )是任何工作的基礎，好的溝通將會(huì )事半功倍。我覺(jué)得這樣的打工，可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，這些東西將讓我們終生受用。
社會(huì )實(shí)踐能加深我與社會(huì )各階層人的感情，拉近我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干。社會(huì )才是真正學(xué)習的大課堂，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎！
一年的大學(xué)生活，我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟，從高談闊論對美好理想的追求到現在認清現實(shí)的實(shí)事求是，這一年也是大學(xué)生活中的一個(gè)轉折，是我們明確目標并作出選擇的時(shí)期，因而，這一學(xué)年對于我來(lái)說(shuō)也是非常關(guān)鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的青春，做最出色的自己！
下學(xué)期學(xué)習計劃 3
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣，以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端，我為自己制定了以下學(xué)習計劃：
周一至周五早晨6：30起床，讀英語(yǔ)20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)；內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》，做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會(huì )的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè)，按照老師的要求寫(xiě)明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容：語(yǔ)文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個(gè)；讀課文，了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容，找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音。
一、 扎實(shí)掌握課本中的概念，解題方法，公式定理，總結每單元的知識，重點(diǎn)，重要的概念需要將其熟記或背過(guò)。每天晚上抽查 。
二、 課后多做試題練習，購買(mǎi)有用教材輔助學(xué)習。晚上做完當天作業(yè)后需90分鐘，再寫(xiě)幾張一課三練，單元雙測練習鞏固。每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力每天抽出十五分鐘的時(shí)間，回歸課本整理復習（1—6）年級的數學(xué) 語(yǔ)文。
三、 每天做十道數學(xué)題，每天背兩首古詩(shī)。
四、針對自己馬虎的'問(wèn)題，罰做三遍，逐項克服，杜絕馬虎的問(wèn)題。
即日起努力達成學(xué)習目標，調整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請家長(cháng)幫助督促監督。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數課，老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題，要求寫(xiě)清思路；下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng)，例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)（含復習本周的課堂筆記），晚上6：30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書(shū)目錄：《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著(zhù)。
每天晚上10：30之前睡覺(jué)。
希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執行！
下學(xué)期學(xué)習計劃 4
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，我們需要制定一個(gè)新學(xué)期的計劃。
計劃一
明天就要開(kāi)學(xué)了，我就要是三年級的學(xué)生了，我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。
一、學(xué)習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jì)都要在98分以上（爭取吧）
3、仔細、認真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí)，要積極、大膽的'舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會(huì )怪你。
5、學(xué)習新課的時(shí)候，要做到課前預習，課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話(huà)，不打鬧
3、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)日記、爭取多寫(xiě)博文
四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助，團結友愛(ài)。多向那些學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)。
體育方面：我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí)，在體育各方面都要達標。新學(xué)期新的我，我會(huì )按照新計劃執行，我相信三年級會(huì )有一個(gè)嶄新的我展現在大家面前。
計劃二
1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘，復習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
二、培養好習慣：
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決，半小時(shí)內吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)上床，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)參加班級，學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習，課后復習，及時(shí)鞏固；準備《錯題難題本》，及時(shí)整理復習。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
三、培養好性格：
1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，容得下別人的批評。
四、學(xué)習好知識：
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書(shū)15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業(yè)。
�。ǘ⿺祵W(xué)
1、算數，每天口算訓練一頁(yè)。
2、每天認真完成老師布置的作業(yè)。
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)
1、每天讀英語(yǔ)20分鐘。
2、每天讀大山外語(yǔ)英語(yǔ)書(shū)20分鐘。
�。ㄋ模┡d趣班
每周六下午錫九美校2：30——4：30兩個(gè)小時(shí)。
總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績(jì)。
下學(xué)期學(xué)習計劃 5
新的學(xué)年又開(kāi)始了，我也繼續擔任初四、六的班主任工作。初四是初中四年的關(guān)鍵時(shí)刻，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)就是最重要的事情。在穩定班風(fēng)的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設，爭取成績(jì)能有一個(gè)突破，達到理想的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標，根據我班特點(diǎn)我制定了以下計劃。
一、嚴格抓好班風(fēng)建設，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉。
1、先從規范好儀容儀表入手
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
2、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降。班級紀律不夠好，學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀律，嚴重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽(tīng)課效果，所以我這個(gè)學(xué)期，我將下大力度來(lái)抓本班的課堂紀律，這個(gè)學(xué)期我就準備將加強監管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時(shí)處理，對于嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：
在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節。各學(xué)科都要開(kāi)始復習，讓學(xué)生在復習中，指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習復習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝困難。
三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法：
在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現偏科現象，讓他們明確“7—1＝0”的道理。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)強強聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
四、加強班級管理，注意常規。
一切從細節入手，不因要升學(xué)就放棄常規管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步提高衛生、兩操水平。衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
五、做好思想工作。
對行為習慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵，調節心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
六、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定的.安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
七、加強與家長(cháng)聯(lián)系。
出現問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。
八、認真抓好活動(dòng)課程建設（主題班會(huì )，團隊活動(dòng)，活動(dòng)課），注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì )，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考�？傊�，要力爭在緊張中、穩定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
下學(xué)期學(xué)習計劃 6
為了在高中下學(xué)期學(xué)習成績(jì)提高，我決定合理規劃好自己的時(shí)間掌握分寸，控制自己的學(xué)習成果，把有限的時(shí)間都用到實(shí)處。
一、上學(xué)期間的學(xué)習
出了每天正常的課堂時(shí)間，還有一些零散的時(shí)間都要安排，保證自己可以及時(shí)的做好學(xué)習規劃，避免自己在學(xué)習中犯錯，每天都要在上課期間做好筆記，都要做好安排和規劃，每個(gè)人都必須要為自己的學(xué)習做好規劃。
每門(mén)課都必須要備注一本筆記本，記錄上課的重點(diǎn)知識要點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)每天都要溫習一遍，避免在今后的工作中影響到大家的學(xué)習。還要有專(zhuān)門(mén)的記錯本，因為很多時(shí)候經(jīng)常出錯的題目就是我們經(jīng)常犯的錯誤，這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施，不能讓這樣的錯誤出現影響自己的`成績(jì)。
利用早中晚這些時(shí)間點(diǎn)吃飯剩余的時(shí)間我就需要利用這些時(shí)間來(lái)不斷的學(xué)習進(jìn)步，把零碎的時(shí)間整合起來(lái)也能夠讓我學(xué)到更多的知識和技能讓我可以不斷進(jìn)步，同時(shí)老師要求的作業(yè)我也都會(huì )及時(shí)的安排好時(shí)間去寫(xiě)完，因為這些作業(yè)主要是用來(lái)鞏固知識點(diǎn)的，如果不去做作業(yè)只會(huì )讓自己的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的衰退，只會(huì )令自己留下遺憾。我們每個(gè)人都必須要為自己的未來(lái)做打算，都必須要充分考慮好才行。
二、周末學(xué)習安排
周末是有大量時(shí)間用來(lái)學(xué)習的，為了讓自己的學(xué)習成績(jì)提升的更快我決定在今后的學(xué)習任務(wù)只能夠都會(huì )把握住自己的學(xué)習技巧和方案，周末是用來(lái)寫(xiě)試卷練習題目的，我自己會(huì )去買(mǎi)相關(guān)的聯(lián)系試卷，也會(huì )把課本上面的練習題目及時(shí)掌握，控制好自己的時(shí)間，通過(guò)大量的聯(lián)系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識，只需要我們做的好，知識就會(huì )成為我們成長(cháng)的必要養分，每一門(mén)課都會(huì )安排一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習，對于每一課的學(xué)習都會(huì )做好相關(guān)展開(kāi)工作，同時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)的向老師反饋或者向同學(xué)求助，畢竟我沒(méi)有做出來(lái)就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時(shí)候學(xué)習成績(jì)好不好，完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去，其實(shí)學(xué)習并不難只要敢于下定覺(jué)醒就會(huì )有巨大的成就，為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個(gè)鬧鐘，一個(gè)鬧鐘一個(gè)重要節點(diǎn)，寫(xiě)一些勵志的話(huà)來(lái)鼓勵自己，同時(shí)經(jīng)常堅持告誡自己，要及時(shí)掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時(shí)間，絕不玩游戲，在學(xué)校期間禁止一切的娛樂(lè )，全身心的投入到學(xué)習中去，始終堅持做好自己完成好學(xué)習任務(wù)。
下學(xué)期學(xué)習計劃 7
一、課前自學(xué)
課前自學(xué)是取得高效率的學(xué)習成果的基礎。如果不搞好課前自學(xué)，上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動(dòng)，食而不化。反之，如果做好了課前自學(xué)，不僅可以培養自學(xué)能力（主要是獨立思考問(wèn)題的能力），而且可以提高學(xué)習新課的興趣，掌握學(xué)習的主動(dòng)權。知道自己有哪些問(wèn)題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上。對新教材有個(gè)初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課，及時(shí)消化新知識和掌握新技能。
自學(xué)內容大致有五方面：
�、僮詫W(xué)缺漏知識，以便打好扎實(shí)的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學(xué)習。
�、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習而系統自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
�、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統自學(xué)新教材。
�、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內容、要地和時(shí)間安排。
�、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
二、專(zhuān)心上課
上課是學(xué)生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。按上面要求做好課前自學(xué)，學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課。能更為主動(dòng)和靈活地接受老師授課。
三、及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學(xué)的、高效率的`學(xué)習，必須把握“及時(shí)復習”這一環(huán)。復習時(shí)間的長(cháng)短，可根據教材難易和自己理解的程度而定。
四、獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考，自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程。如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節，獨立完成作業(yè)是不困難的。
五、解決疑難
在獨立作業(yè)的過(guò)程中，有時(shí)自以為做對了，但經(jīng)老師的批改后，發(fā)現實(shí)際上是做錯了。為什么會(huì )做錯呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因，糾正在運用知識于實(shí)際的過(guò)程中所暴露出來(lái)的對知識的錯誤理解的過(guò)程，就是解決疑難問(wèn)題的過(guò)程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時(shí)糾正，所獲得的一知半解的知識，就會(huì )嚴重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習，結果必須導致學(xué)習無(wú)法有效地繼續進(jìn)行下去。
六、系統小結
對學(xué)生進(jìn)行系統小結，是學(xué)生通過(guò)積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節。
七、課外學(xué)習
課外學(xué)習活動(dòng)，（包括閱讀課外書(shū)籍和報刊、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等）是學(xué)生通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學(xué)習興趣，很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步認識客觀(guān)事物的一種需要。課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續，它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識，加深和鞏固課內學(xué)習的知識，而且能滿(mǎn)足和發(fā)展他們的興趣愛(ài)好，培養他們獨立學(xué)習和工作的能力，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習的積極性。
下學(xué)期學(xué)習計劃 8
又是一個(gè)新學(xué)期了，在這一學(xué)期里，我有許多事情要做，因為這是一個(gè)非常重要的學(xué)期。因為這學(xué)期有物理化學(xué)會(huì )考。所以要學(xué)習好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，用以指導自己的學(xué)習，督促我學(xué)習。
第一，根據老師的教學(xué)進(jìn)度，教材本身的內在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內容和時(shí)間。
第二，課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng)，要講究質(zhì)量，不要有依賴(lài)老師的思想，要盡量在老師講課以前把教材弄懂。
第三，反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料，進(jìn)行積極的獨立思考。
第四，將新教材中自己弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準備。
第五，不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)獨立思考后，仍然得不到解決時(shí)，可以請教老師、家長(cháng)、同學(xué)或其他人。
第六，結合課前自學(xué)，做一些自選的'練習題，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現場(chǎng)觀(guān)察、調查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。
第七，新教材與學(xué)過(guò)的教材是連續的，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的，課前自學(xué)若發(fā)現與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時(shí)，一定要回過(guò)頭去把有關(guān)的舊課弄懂。
第八，做好自學(xué)筆記。
在新學(xué)期里要學(xué)好文科，復習理科，為會(huì )考做好準備復習工作。
下學(xué)期學(xué)習計劃 9
高中三年時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半了，經(jīng)過(guò)一年半的對學(xué)習的斟酌研究，我發(fā)現要想提高成績(jì)提高學(xué)習興趣是第一位，其次是有好的學(xué)習方法，有了好的學(xué)習方法也要有一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃。因此我要對高二下學(xué)期這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)比較重要的學(xué)年進(jìn)行以下計劃，用來(lái)再次提高學(xué)習成績(jì)！
本學(xué)期學(xué)習目標：
�、偻瓿蓱撏瓿傻膶W(xué)業(yè)；
�、谥匾暺鹫返匚锘鷷�(huì )考，我的`副科尤其的弱；
�、墼诳沼鄷r(shí)間學(xué)習化學(xué)，提高化學(xué)成績(jì)（化學(xué)是最弱的）；
成績(jì)分步提高：
時(shí)間且珍惜（每日必完任務(wù)）
分為兩個(gè)時(shí)間段：周一—周五 周六—周日
周一—周五必完任務(wù)表格
高二下學(xué)期學(xué)習計劃
周六—周日必完任務(wù)表格
能打擾下一個(gè)任務(wù)的完成。沒(méi)完成的可以在自由調整時(shí)間完成。
下學(xué)期學(xué)習計劃 10
高三上學(xué)期急匆匆的就過(guò)去了，這個(gè)寒假我在家里想了很久，我在想接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期我要做怎樣的努力。下學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期，一是要面對高考，承受一定考試壓力，二是要做好準備，去快速的提升自己。這讓我感到有些壓力倍增，也讓我感到了前所未有的緊張。因此此次計劃是為了讓接下來(lái)一個(gè)學(xué)期可以更加有條不紊的進(jìn)行。在此我做了一個(gè)學(xué)習計劃，希望可以幫助到我接下來(lái)的學(xué)習。
1、調整心態(tài)，保持狀態(tài)
高三上學(xué)期給我最大的感受便是，只有當我們有了一個(gè)好的心態(tài)之后，我們才能夠全身心的投入到學(xué)習當中去。我們知道，心態(tài)是我們學(xué)習狀態(tài)的.前者。如果我們不能夠好好調整自己的狀態(tài)，那么我們這段時(shí)間的學(xué)習可能就是非常緩慢的。學(xué)習效率的高低是從我們平時(shí)的學(xué)習之中慢慢形成的，而學(xué)習心態(tài)，學(xué)習狀態(tài)在其中也占據著(zhù)一個(gè)比較重要的位置。這種影響是非常深刻的，所以不管怎樣，接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，我會(huì )保持一個(gè)好的心態(tài)，不論是平時(shí)的學(xué)習還是在考試中，我都會(huì )保持著(zhù)自己的初心，努力的往前走。
2、改正方法，提升成績(jì)
通過(guò)實(shí)踐可以得知，當我們在學(xué)習當中沒(méi)有找準方式時(shí)，我們的學(xué)習效率非常的低下，提升成績(jì)也會(huì )變得更加緩慢，所以不管怎么說(shuō)，首先我要做的就是要找準方法，然后去提升自己的成績(jì)。盡量可以在一定的時(shí)間內，完成一定的提升。接下來(lái)的時(shí)間越來(lái)越短暫，我要爭取更多的時(shí)間，所以要盡可能將時(shí)間壓縮。因此以后我會(huì )改正平時(shí)一些不正確的方法，找到一些更加直接且正確的方式去提升成績(jì)。
3、樹(shù)立目標，循序漸進(jìn)
目標是我們成長(cháng)路程中不可少的一件事物，它能夠為我們提供一個(gè)目的地，不管以后會(huì )遇到一些怎樣的事情，但是當我們樹(shù)立了自己的目標后，我們就有一定的自信去改正目標，在學(xué)習上面循序漸進(jìn)，慢慢的去實(shí)現自己所樹(shù)立的目標。時(shí)間對于下個(gè)學(xué)期而言，是珍貴的，更是不可浪費的。所以我會(huì )抓緊一分一秒，在建立好的目標道路上繼續前行。希望能夠為將來(lái)的高考交上一份更加完美的答卷，也為自己三年的奮斗時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我會(huì )繼續努力，不畏將來(lái)，也不懼現在，勇往直前，勇攀高峰！
下學(xué)期學(xué)習計劃 11
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的一年。對我來(lái)說(shuō)也是具有挑戰性的一年，能不能使家長(cháng)滿(mǎn)意、放心？能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光，能不能使他們順利過(guò)渡并盡快適應新的生活，能不能使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等，這都將取決于我們這一年的工作重點(diǎn)和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務(wù)，我結合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況，擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。
本學(xué)期本班總共47名幼兒，新插班幼兒有一名，本班原班幼兒經(jīng)過(guò)半年多的接觸，我發(fā)現大多幼兒活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的幼兒園學(xué)習、生活，大多幼兒都基本能遵守活動(dòng)規則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習、行為習慣；對整和課程和奧爾夫等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現能力，能根據音樂(lè )的節奏配上相應的動(dòng)作，但在活動(dòng)常規方面還要繼續培養；部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達，也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、等工作時(shí)常常需要別人提醒，在學(xué)習活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。尤其我班教室在三樓，這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養，尤其是上下樓的常規，及上課常規方面要繼續加強教育。因此在本學(xué)期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重，并努力做好幼小銜接工作。努力使每一個(gè)幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步，新的發(fā)展。
健康領(lǐng)域目標：
1、身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。
2、生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的'安全保健知識，學(xué)習保護自己。
4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調靈活。
教育內容和生活要求：
1、能保持飯前飯后及進(jìn)餐中的衛生
2、能迅速有次序的穿脫衣服鞋子，分清左右，能自己疊放好衣服
3、能根據天氣變化與自己的感受及時(shí)增減衣服
4、注意保持衣著(zhù)，儀表的整潔
5、有獨立安靜睡覺(jué)的習慣，會(huì )自己疊被子，整理床鋪
6、了解食物的種類(lèi)和營(yíng)養價(jià)值，愿意吃各種有營(yíng)養的健康食物
安全要求：
1、知道身體的主要部分和功能，喜歡自己的身體，懂的愛(ài)護的自己的身體
2、注意保護視力了解換牙的基本常識，不害怕?lián)Q牙
3、能主動(dòng)遵守交通規則，不在馬路上玩耍，注意乘車(chē)的安全
4、知道迷路走失時(shí)自救的辦法，遇到壞人時(shí)能主動(dòng)向他人求救。
語(yǔ)言領(lǐng)域目標：
1、能與人交談講話(huà)有禮貌。
2、聽(tīng)對方講話(huà)能理解日常用語(yǔ)
3、喜歡聽(tīng)故事看圖書(shū)。
下學(xué)期學(xué)習計劃 12
下個(gè)學(xué)期就要到來(lái)了，面對新一學(xué)期的學(xué)習壓力，我特意為自己的學(xué)習做了一次計劃。希望自己可以緊跟著(zhù)計劃前進(jìn)，為自己的中考、將來(lái)做一次拼搏！
步入初三之后，我一直都處于一個(gè)很緊張的狀態(tài)，各種考試壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。但是當我放松下來(lái)之后，我發(fā)現這也其實(shí)并不是一個(gè)很大的難題，我需要用一個(gè)正確的態(tài)度去看待各類(lèi)考試，考試是一件可以檢測我們學(xué)習成果的事情。所以我會(huì )正確面對今后的每一次考試，放好心態(tài)，用一顆平常心去應對。
關(guān)于這次學(xué)習計劃，我主要制定了三個(gè)方面的攻破。
1、糾錯且復習
經(jīng)過(guò)數多次的考試和糾錯，我發(fā)現了一個(gè)非常嚴肅的問(wèn)題，如果我們再知道自己錯了之后沒(méi)有進(jìn)行糾錯，那么我們的考試是沒(méi)有任何意義的。當我們出現錯題時(shí)，我們要及時(shí)進(jìn)行改正，準備一個(gè)糾錯本，每出現錯題，就在糾錯本上記錄下來(lái)，并且加強復習。復習錯題，并且就一反三，這是提升成績(jì)的一把利器。所以接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì )把握好這個(gè)定律，爭取用最快的方式去提升自己的成績(jì)。更好的去沖擊中考，希望能夠得到一個(gè)好成績(jì)，去讀自己想讀的高中。
2、合理運用時(shí)間
時(shí)間對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因為自己沒(méi)有合理運用時(shí)間，導致偏科，出現了嚴重的漏洞，導致成績(jì)出現了嚴重的下降。不管是我們平時(shí)的學(xué)習還是在考試當中，我們都要把握好時(shí)間，合理的利用它，讓它實(shí)現本身的最大價(jià)值。這一點(diǎn)我也有幾個(gè)明確的'方向進(jìn)行提升，第一就是要合理分配時(shí)間，各個(gè)科目都是需要時(shí)間的，所以我會(huì )就自身的情況進(jìn)行分配，從而希望能夠得到一個(gè)好的效果。其次就是在考試當中，把試卷分成幾個(gè)部分，合理運用時(shí)間進(jìn)行攻破，爭取更多的分數。
3、把握做題節奏
我們在考試的時(shí)候，很容易忽略一件事情，就是我們的解題節奏。我們做任何事情，都是需要一個(gè)節奏的，有了一個(gè)節奏之后，我們出現失誤的幾率就會(huì )下降。從而提升我們考試成績(jì)的穩定率。而這個(gè)做題節奏也并非一時(shí)之間可以形成的，這需要我們慢慢的積累，在各項考試當中找準節奏，形成穩定的做題節奏。當我這樣做下去之后，我相信自己能夠在中考中取得一個(gè)不錯的成績(jì)。
下學(xué)期學(xué)習計劃 13
寒假過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我迎來(lái)了大學(xué)里的第四個(gè)學(xué)期。
大二下學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年，我希望自己能取得一下成績(jì)：學(xué)習成績(jì)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)前十；通過(guò)計算機二級考試；自學(xué)英語(yǔ)，爭取在大三通過(guò)雅思考試。
另外，由于上學(xué)期課程較緊，我辭去了社團部的`工作，因而這學(xué)期的課余時(shí)間相對較充裕，現在正和同學(xué)一起參加社會(huì )調查大賽，再把這次比賽完成之后我計劃開(kāi)始嘗試帶領(lǐng)團隊參加一些大學(xué)生比賽，以提高自己各方面的能力。除此之外我會(huì )利用剩余的時(shí)間參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)和社會(huì )兼職。
再者，我會(huì )在這學(xué)期繼續積極向黨組織靠攏，提高自己的思想覺(jué)悟，加強自身素質(zhì)，希望能在這個(gè)學(xué)期成為預備黨員，更好的為大家服務(wù)。
新學(xué)期新氣象，我要以嶄新的面貌迎接新的學(xué)期，提高自己，完善自己，為自己的人生增光添彩。
下學(xué)期學(xué)習計劃 14
上學(xué)期工作中，有成績(jì)也有不足。成績(jì)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jì)并且自己也得到了鍛煉；不足是沒(méi)有完全調動(dòng)大家學(xué)習和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，現作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習和生活：
一、目的和要求
1、同學(xué)們能夠完成專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)；同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
2、拿到計算機一級證書(shū)，大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過(guò)；同時(shí)鼓勵大家學(xué)習其他技能并獲得認可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個(gè)學(xué)習委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(cháng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習委員互相交流，共同搞好xx中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
認真做好常規工作，加強與老師與同學(xué)的溝通，平時(shí)就和各小組長(cháng)保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見(jiàn)，并及時(shí)上報。同時(shí)，向輔導員反饋的信息意見(jiàn)及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見(jiàn)反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的'意見(jiàn)。同時(shí)對輔導員和老師反饋下來(lái)的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解。
三、時(shí)間安排
1、在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動(dòng)員大家并在同學(xué)中開(kāi)展互幫互助。
2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽；六月是期末考試動(dòng)員。
3、每周末和月末作學(xué)習總結，匯總經(jīng)驗教訓。
四、幾點(diǎn)措施
1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習小組。組員之間合作解決學(xué)習生活中的問(wèn)題，組員隊組長(cháng)負責，組長(cháng)對學(xué)習委員負責，學(xué)習委員對老師負責。
2、大到以班為單位，分為一班和二班；小到以組為單位，七個(gè)六人小組，鼓勵之間展開(kāi)正常的學(xué)習競賽。
3、在月末和學(xué)期末，根據各組綜合表現，評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè)，總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專(zhuān)業(yè)課學(xué)習，積極回答問(wèn)題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時(shí)積極參加校內外活動(dòng)，是自己真正的迅速成長(cháng)起來(lái)。
4、開(kāi)展智力競答活動(dòng)，調動(dòng)對知識的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解；問(wèn)題研討比賽或就大學(xué)生問(wèn)題的辯論比賽，培養團隊合作精神；參觀(guān)風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化；與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì )；向04級師兄師姐慶祝實(shí)習，并開(kāi)交流會(huì )，記取學(xué)習和實(shí)習經(jīng)驗；繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習生活向更好的方向發(fā)展。
5、根據校院班級不同的時(shí)地情況相應的開(kāi)展應時(shí)活動(dòng)。
下學(xué)期學(xué)習計劃 15
一、班況分析
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期�，F如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習生活情緒基本已穩定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng)；在生活自理方面養成了良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎上，繼續抓好幼兒的一日常規，培養幼兒養成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長(cháng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀(guān)念，使幼兒以此為基礎，促進(jìn)全面發(fā)展。
三、各個(gè)領(lǐng)域的具體內容和要求。
在思想品德方面培養幼兒養成有禮貌，講衛生的好習慣。同伴之間能團結友愛(ài)，互相謙讓?zhuān)纬梢欢ǖ募w觀(guān)念。并教育幼兒尊敬長(cháng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學(xué)習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流，說(shuō)話(huà)完整，培養幼兒的口語(yǔ)表達能力。豐富創(chuàng )造游戲內容，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng )造游戲。利用散步，游戲的時(shí)間，啟發(fā)幼兒觀(guān)察周?chē)淖兓�，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂(lè )游戲，及課間休息，播放音樂(lè )或進(jìn)行游戲，培養幼兒感受藝術(shù)的`美。
增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動(dòng)，以發(fā)展體質(zhì)。根據天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養成幼兒良好的午睡習慣。抓好進(jìn)餐習慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習慣。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛(ài)護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動(dòng)，養成一定的作息習慣。
美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng )造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂(lè )趣幼兒園小班下學(xué)期學(xué)習計劃幼兒園小班下學(xué)期學(xué)習計劃。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P鼓勵，以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時(shí)間家訪(fǎng)，及時(shí)反饋幼兒在家情況。
五、各項常規教育
1、禮貌常規
引導幼兒在園主動(dòng)與教師、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”；在幼兒園與小朋友團結友愛(ài)，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動(dòng)說(shuō)“對不起”。
2、衛生常規
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著(zhù)整潔，小手干凈，不留長(cháng)指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛生，不把飯菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常規
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書(shū)，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話(huà)，不亂動(dòng)，安靜就寢，午睡起床時(shí)，能學(xué)著(zhù)自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規
要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái)，眼睛平視教師，上課時(shí)遵守紀律，不隨便說(shuō)話(huà)，離開(kāi)座位，注意養成幼兒積極動(dòng)腦，舉手回答問(wèn)題的習慣。
5、課間游戲常規
教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫，愛(ài)護班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內的玩具整理好，放回原處。
6、愛(ài)護公物常規
教育幼兒愛(ài)護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫(huà)，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
具體措施
7、在上學(xué)期的基礎上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養，平時(shí)生活中注意觀(guān)察，及時(shí)表?yè)P幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養成良好的一日生活，學(xué)習習慣。
8、結合教學(xué)及游戲課，開(kāi)展幼兒感興趣的活動(dòng)，提高幼兒在繪畫(huà)、唱歌、口語(yǔ)表達等各項技能。
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