關(guān)于學(xué)習計劃9篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編為大家收集的學(xué)習計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習計劃 篇1
20xx年秋季我選擇了電大工商管理的學(xué)習,計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭取得電大開(kāi)放式教育工商管理本科畢業(yè)證書(shū)。雖然學(xué)習的時(shí)間自由,但是對自己的約束力要嚴格起來(lái)。雖然遠程學(xué)習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時(shí)刻提醒自己是獨立的、自我為主的學(xué)習者。所以制定此周密而有彈性的學(xué)習計劃是保證學(xué)習成功的重要因素。
一、現將我的學(xué)習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過(guò)電大工商管理專(zhuān)業(yè)的所有必修課。
2、根據個(gè)人愛(ài)好,根據學(xué)分選擇個(gè)人有興趣的自選課,以達到更快提高個(gè)人學(xué)分,掌握學(xué)習知識的目的。
3、限時(shí)做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學(xué)習我自己制定了以下措施:
1、合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān) 學(xué)習僅靠面授是夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁能,做到“溫故而知新”。
2、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習內容 多媒體教學(xué)手段相對于傳統教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學(xué)習”提供了極大的方便。我們要把書(shū)本上的知識,運用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
3、做好課后復習,讓知識提高和升華 復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意結合,在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng),與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力向前!
三、從快速、準確、靈活性的方面,制定學(xué)習計劃。
根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間 制定學(xué)習計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā): 身體狀態(tài)差時(shí),少學(xué)習;身體狀態(tài)太差時(shí),就不學(xué)習;身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習中。 提高學(xué)習狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”只有提高學(xué)習狀態(tài),你每天有效學(xué)習時(shí)間才能更長(cháng)、每次最長(cháng)學(xué)習時(shí)間才能更長(cháng)、學(xué)習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習計劃。只有超越“極點(diǎn)”,你才能最好完地成學(xué)習計劃。超越“極點(diǎn)”,是指超越心理的“極點(diǎn)”,而不是超出身體的極限,超負荷學(xué)習。只要你足夠“狠”,就沒(méi)有完不成的學(xué)習計劃。 提高“狠勁”今天能做到的事情,絕不能拖到明天。能干好的事情,就一定要干好。做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來(lái)的題目做精;看書(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚?偨Y考試,制定中、長(cháng)期(每周、每月)學(xué)習計劃 根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時(shí)間,制訂出每周、每個(gè)月要解決的方法
學(xué)習計劃 篇2
現實(shí)社會(huì )的競爭,我們不得不努力學(xué)習、奮斗,不斷給自己充電。因為要面對社會(huì )所帶來(lái)的具大壓力,所以也免不了要對自己的任何事情做好充分的計劃和安排。下面我對入學(xué)春季工商管理學(xué)科大概擬下幾點(diǎn)學(xué)習計劃:
1、 合理安排學(xué)習時(shí)間
現在面對開(kāi)放式教育的形式,面授科時(shí)間都不算多,幾乎所有課程都是通過(guò)參加遠程網(wǎng)絡(luò )教育進(jìn)行學(xué)習的。由于平時(shí)工作很煩忙,在這種情況下,為提高自己的知識水平,統籌合理地安排學(xué)習時(shí)間是很重要的。
2、 合理控制學(xué)習進(jìn)度
教育雖然在時(shí)間和空間上給同學(xué)們提供了較大的自主性,但同學(xué)們也一定要按照正常的教學(xué)計劃和自己制定的合理學(xué)習進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習,循序漸進(jìn)。千萬(wàn)不要平時(shí)對課程不聞不問(wèn),到了臨近考試才開(kāi)始手忙腳亂,“眉毛胡子一把抓”。
3、 制定個(gè)人學(xué)習計劃
個(gè)人學(xué)習計劃就是學(xué)生對自己所要學(xué)習的全部課程所做的總體規劃。每周有多少業(yè)余時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習? 準備每個(gè)學(xué)期各完成幾門(mén)課程?這些課程的關(guān)系和難易程度如何?
4、了解“專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃”
以專(zhuān)升本教學(xué)計劃為例,大多數專(zhuān)升本的“專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃”是按三年制制訂的,每周需要安排學(xué)習時(shí)間應不少于5小時(shí),分散到每一天,
每天的學(xué)習時(shí)間應不少于43分鐘時(shí)間,其中包括寫(xiě)作業(yè)、發(fā)貼、做自測題及其他自學(xué)時(shí)間等等。
5、積極參加答疑、討論,有效使用課程答疑室
無(wú)論是實(shí)時(shí)的還是非實(shí)時(shí)的答疑、交談、專(zhuān)題討論等都應盡量安排時(shí)間,積極參加。這即能幫助你發(fā)現、解決自己學(xué)習中的問(wèn)題,又有利于你與老師、同學(xué)之間的交流和溝通,更好地感受學(xué)習氣氛,了解整體學(xué)習情況。在學(xué)習過(guò)程中隨時(shí)會(huì )遇到疑難問(wèn)題,一定要及時(shí)的提出來(lái),老師或同學(xué)們都可能及時(shí)給予詳盡的解答 。
6、組織學(xué)習小組
同學(xué)們可以自發(fā)、自愿的根據地域等因素組成學(xué)習小組,定期在一起交流有關(guān)學(xué)習的各方面問(wèn)題和感受。這樣既有利于及時(shí)解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,,又可以在學(xué)習方法等方面取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。學(xué)習小組的定期交流,創(chuàng )造了一種良好的學(xué)習氛圍,有效地彌補了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的游離感,同時(shí)還培養了同學(xué)們的團隊精神。
7、及時(shí)評價(jià)學(xué)習效果
當你完成了一個(gè)階段的課程學(xué)習后,如何了解自己對課程內容的掌握效果呢?首先,應該完成課件中相應課程內容后的自測題。這些自測題都是任課教師精心挑選的客觀(guān)選擇題,主要用來(lái)檢驗同學(xué)們對基本概念的理解程度。當完成自測題并提交后,系統會(huì )自動(dòng)給出成績(jì)和標準答案。
以上就是我所制定的學(xué)習計劃,有不恰當的請老師指導。
學(xué)習計劃 篇3
目標:
1,工作順利進(jìn)行,不遲到不早退,不無(wú)故請假,虛心學(xué)習工作內容,提高自身工作能力。
2,英語(yǔ)學(xué)習,充分利用現有的學(xué)習資源將其合理規劃,計劃的內容必須持之以恒的嚴格執行,如若不能遵守,浪費一日罰款50(交由“無(wú)底洞”儲存罐)。爭取在年底將新概念一、二學(xué)完;在職研詞匯過(guò)完,以及資料書(shū)過(guò)一遍。
3,原計劃的軟件學(xué)習要正式著(zhù)手進(jìn)行,不管是從網(wǎng)絡(luò )上看教程,還是向專(zhuān)業(yè)人士請教。軟件內容:PS、Excel、會(huì )聲會(huì )影。
4,理財目標,爭取在年底能攢夠一萬(wàn)元,加上去年的五千基金,總共年底在賬共一萬(wàn)五。做好每日的消費記錄。(“無(wú)底洞”儲存罐的錢(qián)全部捐給希望工程或者貢獻給公益,不準私利消費)
5,健身塑形,理想體重控制在50公斤以?xún),每多出一公斤,罰款100,若少于50公斤標準一公斤獎勵200,兩公斤400,以此類(lèi)推。這項評價(jià)標準在年底總結那天稱(chēng)重時(shí)為準。
6,書(shū)籍閱讀,年底前保證10本書(shū)的閱讀量,少一本,扣20,多一本,獎30。
具體每日計劃:
1,關(guān)于上網(wǎng),每日工作日八小時(shí)期間,關(guān)注新聞、站內容保證三小時(shí),而網(wǎng)購、人人、微博控制在兩小時(shí)內。如若超過(guò),罰款10元。
2,英語(yǔ)學(xué)習,1)每日早上完成兩單元的開(kāi)心詞場(chǎng)考研單詞背誦,不記得的記錄單詞本。
2)每日一課美國習慣用語(yǔ)的手機課程學(xué)習(內容記錄單詞本)
3)每日一課新概念,做好筆記(專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)學(xué)習筆記本)。
4)每日保證一個(gè)小時(shí)的在職研英語(yǔ)考試資料的閱讀時(shí)間。
5)每聽(tīng)一次滬江學(xué)習公開(kāi)課獎勵20元,獎勵金從儲存罐里面扣除,如若不夠則作好收支記錄,年底結算即可。
3,關(guān)于軟件學(xué)習,關(guān)于軟件學(xué)習的計劃時(shí)間較自由,不保證每天都學(xué)習,但每周能夠保證兩天內有關(guān)于其的學(xué)習時(shí)間,工作時(shí)間或者下班之余都可。這三個(gè)軟件若能學(xué)會(huì ),獎勵500,當然每學(xué)會(huì )其中之一者,獎勵100。學(xué)會(huì )的標準是:PS可以達到簡(jiǎn)單的版面設計,圖像處理。Excel能會(huì )人力資源所應用到的各項表格以及應用函數(至少20種)的學(xué)習。繪聲繪影,能做出一個(gè)完整的作品。
4,關(guān)于理財,不需要的堅決不買(mǎi),需要的不能買(mǎi)太貴,超過(guò)自身消費能力。信用卡和現金消費每月設置消費限額,除了每月要繳納的317元的貸款,除此之外的消費不能超過(guò)500,若超過(guò),用下月的來(lái)補,F金消費也包括其內,也就是每個(gè)月的零花控制在500元內,還有,每日做好賬本消費記錄。若有些大的消費,如學(xué)車(chē)、考試費若有,可先墊付,作好記錄,年底結算時(shí)單做標準。
5,瘦身塑形計劃,不管是下班鍛煉,報班跳舞等,都要想方設法瘦到規定目標以?xún),一切按罰款獎勵標準執行。
6,書(shū)籍閱讀量是年底前保證10本,但內容有限制,不能是雜志、漫畫(huà)、言情小說(shuō)等無(wú)營(yíng)養書(shū)籍,而是名著(zhù)、勵志書(shū)籍等有價(jià)值書(shū)籍,每讀完一本寫(xiě)一篇讀后感。
所需工具:?jiǎn)卧~本、英語(yǔ)筆記本、記賬本、博客(閱讀書(shū)籍讀后感)
執行日期:20xx年2月20日——20xx年1月23日
學(xué)習計劃 篇4
眨眼間我們步入大學(xué),我作為道橋系工程監理100121班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本中不曾學(xué)到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛(ài)的輔導員和廣大親愛(ài)的同學(xué)們。
我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析,不斷的完善,改進(jìn)工作,在做到鍛煉自我能力之余,要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們,以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:
1.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做好思想工作;
2.負責全班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,協(xié)助班長(cháng)著(zhù)重抓好學(xué)風(fēng)建設,定期向全班通報同學(xué)的學(xué)習情況;
3.努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,同學(xué)們有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
4.記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);
5.多向同學(xué)們推薦名書(shū)名篇閱讀培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情。
6.定時(shí)與同學(xué)們討論國家,世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;
7.要熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
8.課堂上做好表率,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),監督班上的同學(xué),遵守課堂紀律。
9.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況,生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
10.認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
11.主動(dòng)收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課教師。
12.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
13.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會(huì )尋求其他人幫忙。
14.定期向輔導員,系教務(wù)秘書(shū)匯報本班教與學(xué)的情況,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
學(xué)習計劃 篇5
一.學(xué)習目的
《財經(jīng)應用文寫(xiě)作》是根據日益發(fā)展變化的財經(jīng)形勢的要求,選取與目前財經(jīng)工作密切相關(guān)并在實(shí)際工作中經(jīng)常使用的應用文體作為主要的教學(xué)內容。結合最新的范例與分析,體現當前大學(xué)經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)對財經(jīng)應用文學(xué)習的要求。通過(guò)學(xué)習本課程,目的是讓我們了解財經(jīng)寫(xiě)作和財經(jīng)應用文的一些基本概念,把握財經(jīng)應用文的特點(diǎn),熟知課程中一些常用應用文的種類(lèi)以及財經(jīng)應用文寫(xiě)作的基礎知識。提高我們財經(jīng)應用文的寫(xiě)作技能。掌握政府在經(jīng)濟活動(dòng)中的重要作用和職責,了解我國對經(jīng)濟活動(dòng)的管理模式和各種經(jīng)濟現象的法律原理。
二.學(xué)習要求
深入學(xué)習《財經(jīng)應用文寫(xiě)作》的內容,全面提高應用文寫(xiě)作水平,充分利用業(yè)余時(shí)間做一些實(shí)訓活動(dòng),練習寫(xiě)通知、借條、活動(dòng)策劃等。來(lái)提高自己的應用文寫(xiě)作水平。
三.學(xué)習方式
在課堂中認真聽(tīng)老師講課,注重老師與我們的互動(dòng),多于老師溝通,交流經(jīng)驗。自學(xué)很重要,課堂上可能只是講一些重點(diǎn),課后要努力自學(xué),這樣才會(huì )更加系統學(xué)習,掌握更多的知識。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參與一些與本課程有關(guān)的活動(dòng),學(xué)以致用。
四.學(xué)習內容
第一章 財經(jīng)應用文寫(xiě)作基礎
第一節 財經(jīng)應用文概說(shuō)
第二節財經(jīng)應用文的寫(xiě)作要素
第三節 綜合訓練
第二章 常用財經(jīng)文書(shū)
第一節 市場(chǎng)調查報告
第二節 市場(chǎng)預測報告
第三節 可行性研究報告
第四節 招標書(shū)、投標書(shū)
第五節 合同
第六節 協(xié)議書(shū)
第七節 意向書(shū)
第八節 經(jīng)濟活動(dòng)分析報告
第九節 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)
第十節 商務(wù)信函
第十一節 綜合訓練
第三章 經(jīng)濟糾紛常用法律文書(shū)
第一節 仲裁申請書(shū)、仲裁答辯書(shū)
第二節 民事起訴狀
第三節 民事答辯狀
第四節 民事反訴狀
第五節 民事上訴狀
第六節 民事再審申請書(shū)
第七節 綜合訓練
第四章 常用行政公文
第一節 行政公文概述
第二節 通知
第三節 通報
第四節 報告
第五節 請示
第六節 批復
第七節 函
第八節 會(huì )議紀要
第五章 常用事務(wù)文書(shū)
第一節 計劃
第二節 總結
第三節 述職報告
第四節 簡(jiǎn)報
第五節 規章制度
第六節 啟事、聲明
第七節 綜合訓練
第六章 學(xué)生常用科研文書(shū)
第一節 實(shí)驗報告
第二節 實(shí)習報告
第三節 畢業(yè)論文
第四節 綜合訓練
第七章 常用傳播文書(shū)
第一節 消息
第二節 通訊
第三節 廣告文案
第四節 短評
第五節 特寫(xiě)
第六節 綜合訓練
第八章 常用禮儀文書(shū)
第一節 禮儀書(shū)信
第二節 祝辭 賀辭
第三節 歡迎辭 歡送辭 答謝詞
第四節 求職信
第五節 綜合訓練
五.學(xué)習時(shí)間
按學(xué)院的課程表安排,按時(shí)去上課。每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。
在完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中我會(huì )及時(shí)結合當前情況,做出調整。一星期一小結、二星期一大結,總結經(jīng)驗,找出自身不足積極改正。我相信“有志者事竟成”,通過(guò)老師的指導和自己的努力,一定可以提高應用文寫(xiě)作水平。
學(xué)習計劃 篇6
中學(xué)德育特色教育活動(dòng)——“國學(xué)經(jīng)典誦讀”自20xx年開(kāi)展以來(lái),受到教師、家長(cháng)、學(xué)生的讓熱烈歡迎,其成效也得到了上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P。新學(xué)期、新起點(diǎn),為了能更好地有序地開(kāi)展教學(xué),特制定國學(xué)教學(xué)計劃:
一、 教材的選擇:
本學(xué)期八年級學(xué)生學(xué)習內容為《弟子規》,它是一部極有影響的蒙學(xué)讀本,該文列舉出為人子弟在家、出外、待人接物及求學(xué)應遵循的禮儀與規范,特別講求家庭教育與生活教育,既有文采,又非常實(shí)用,因而受到人們的重視。它以三字一句、兩句一韻,其內容、其思想都比較適合七年級的學(xué)生誦讀。
《弟子規》校本教材的編寫(xiě),主要包括原文、譯文、解讀、注音等內容。它只是提供一個(gè)供學(xué)生學(xué)習的簡(jiǎn)單母本,內容的充實(shí)關(guān)鍵在于授課教師,學(xué)校也應加強國學(xué)誦讀系列活動(dòng)開(kāi)展,讓《弟子規》深入到學(xué)生的日常行為中。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是,經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規》倡導學(xué)生先求熟讀,并初步背誦所學(xué)內容;國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之二是,在教學(xué)中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、友愛(ài)兄弟等),注重教育學(xué)生學(xué)以致用,要用實(shí)際行動(dòng)體現國學(xué)的學(xué)習內容,加強學(xué)生的思想道德建設,弘揚中華傳統美德。
國學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內容;這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文,古文與白話(huà)文相比,會(huì )有更多的生僻字和多音字,學(xué)生不容易理解,因此學(xué)生初步理解學(xué)習內容就成為教學(xué)難點(diǎn),如果這些難點(diǎn)得到突破,將會(huì )不斷增強學(xué)生的文化素養。
三、教學(xué)措施。
1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、
講歇后語(yǔ)、比賽等。
2、充分發(fā)揮學(xué)校電教室作用,本學(xué)期課堂上除了教師講解,更多可
以利用中央電視10套播出的電視節目《百家講壇》中復旦大學(xué)錢(qián)文忠教授《解讀弟子規》視頻節目。此外,德育網(wǎng)中大量的中華道德動(dòng)畫(huà)故事也是課堂教學(xué)的重要補充。
3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯進(jìn)行,
使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎上都有所提高。
4、本學(xué)期將舉行國學(xué)背誦小能手、國學(xué)書(shū)法小能手、國學(xué)踐行小明
星評比活動(dòng),將以班為單位,給學(xué)生提供展示自己的機會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。
四、 教學(xué)進(jìn)度。
每周每班一節課,每節課上學(xué)習10——12句字句,大部分學(xué)生達到初步理解、會(huì )背誦的目的;每個(gè)分支內容學(xué)完后安排一節復習課。學(xué)習完前兩個(gè)分支后安排書(shū)法競賽,期末安排背誦比賽。具體教學(xué)進(jìn)程如下:
教 學(xué) 計 劃 內 容
學(xué)習計劃 篇7
大三,是沖刺的階段,我們要提高求職技能,搜集公司信息。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習的基礎上,我們需要的不僅僅是書(shū)本知識,走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。當然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習大四的'相關(guān)課程。大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過(guò)程,努力發(fā)掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開(kāi)始找工作或者考研。
到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著(zhù)我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會(huì )主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(除非出類(lèi)拔萃,當然這樣的人往往會(huì )去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機遇)。
有了學(xué)位文憑做基礎后,我們還要認清自己的實(shí)力,正確的選擇目標工作單位,切忌好高騖遠,定要講究實(shí)際,才能讓希望和努力不落空。選定目標職業(yè)后,根據自己的情況和所在城市的社會(huì )經(jīng)濟狀況,選擇企業(yè)去應聘。在應聘之前,準備工作必不可少。多多收集所選企業(yè)的狀況,了解就職后的注意事項,讓用人單位感到你的重視和認真的態(tài)度。這樣更能彌補剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)驗的缺點(diǎn)。
學(xué)習計劃 篇8
一、 背景分析
這學(xué)期我帶三年級的實(shí)踐課。經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的兩年半系統學(xué)習,三年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,對學(xué)習充滿(mǎn)了好奇和興趣,他們都希望獲得更多更新的信息,向往更豐富的知識世界。結合三年級學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期將利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦 的能力。學(xué)生能利用各種資源,在活動(dòng)中解開(kāi)一個(gè)個(gè)問(wèn)號,去明白一個(gè)個(gè)道理, 領(lǐng)悟生活的多姿多彩,提高學(xué)生的文化素養,陶冶情操,激發(fā)動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng )新的 興趣和能力。
二、 活動(dòng)目標
1、通過(guò)了解傳統節日“三八節”,體會(huì )媽媽的辛苦,培養學(xué)生具有關(guān)心父母、 懂得感恩的情感。學(xué)會(huì )遵守規矩,了解“規矩”的重要性。
2、通過(guò)認識各種氣象變化,了解環(huán)保的重要性,從小樹(shù)立環(huán)保意識,促使學(xué)生愛(ài)護環(huán)境。
3、認識胃的功能。了解胃的保養,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護生命、注意安全的意識。
4、通過(guò)了解紙對我們的重要性,讓學(xué)生認識生活中處處有寶貝,學(xué)會(huì )珍惜身邊所擁有的一切,從小做個(gè)收藏家,變廢為寶。
5、通過(guò)學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的小制作,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、和同伴合作的能力。
三、資源的利用和開(kāi)發(fā)。
1、與父母進(jìn)行面對面談話(huà)活動(dòng),邀請他們說(shuō)說(shuō)自己 的生活工作情況。
2、讓學(xué)生講講對父母的心里話(huà)。
3、請父母說(shuō)說(shuō)對孩子的期望。
4、讓同學(xué)們懷著(zhù)對父母的感激之情準備三八節的禮 物,給自己的母親一個(gè)驚喜。
5、《千變萬(wàn)化的天氣》活動(dòng),觀(guān)察一周內的天氣情況,了解天氣預報的重要性 和形成過(guò)程。
6、《安全問(wèn)題》活動(dòng),了解生命的可貴,從小樹(shù)立安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴。
7、《小小收藏家》活動(dòng),懂得生活處處有寶,學(xué)會(huì )愛(ài)惜身邊的一切事物,從小做個(gè)小小收藏家,學(xué)會(huì )把生活中的“廢物”用自己的巧手把他們變成“寶物”。
四、活動(dòng)評價(jià)。
1、《胃的對話(huà)》活動(dòng) :擬訂學(xué)習計劃,爭取采用最有效和最輕松的學(xué)習方法。
2、《環(huán)保節日知多少》活動(dòng):在級部?jì)乳_(kāi)展環(huán)保節日知識競賽。
3、《紙和我們的生活》活動(dòng):組織學(xué)生去圖書(shū)館、電子閱覽室查閱資料。
4、《三八節的祝!坊顒(dòng):學(xué)會(huì )感恩。
5、《千變萬(wàn)化的天氣》活動(dòng):要求學(xué)生完成一周天氣日記,設計天氣符號。
6、《安全問(wèn)題》活動(dòng):樹(shù)立安全意識。
7、《制作天地》活動(dòng):制作各類(lèi)手工作品,在級部?jì)仍O置小小展示臺。
8、《小小收藏家》活動(dòng):進(jìn)行生活中寶物的收藏,學(xué)會(huì )珍惜自己身邊的一切, 用自己的雙手變廢為寶。
五、內容安排
時(shí) 間 主 題 實(shí)施途徑和方式
二三 月 “棋”樂(lè )融融 進(jìn)行各種棋類(lèi)游戲要求遵守規則
三八節的祝福 收集有關(guān)“三八節”的來(lái)歷 親手制作三八節禮物
四 月 千變萬(wàn)化的天氣 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候天氣情況
節日知多少 上網(wǎng)查閱有關(guān)氣候的變化及其原因
五 月 安全問(wèn)題 了解生命的可貴
了解人體各器官結構
掌握胃的作用 學(xué)會(huì )保護好自己的胃
六 月 小小收藏家 進(jìn)行各種小收藏
制作天地 “傷腦筋”拼板
制作愛(ài)照鏡子的小熊貓
制作溜溜盤(pán) 生活中“變廢為寶
學(xué)習計劃 篇9
1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的日常工作,通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達到督促同學(xué)充分利用好晚間自習時(shí)間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習部的一個(gè)主要工作,我會(huì )安排好各項事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開(kāi)展。
2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時(shí)間,下學(xué)期會(huì )組織活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情并介紹學(xué)習方法等方面的必備知識;顒(dòng)具體形式還未確定,報告、講座或是對話(huà)形式都是不錯的選擇。時(shí)間初定為明年3月中旬。
3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動(dòng),向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們全面地了解考研,以及如何準備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習目標。
4、期末考試前開(kāi)展推廣“誠信考試”的活動(dòng),除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時(shí)間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。
5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的英語(yǔ)演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語(yǔ)演講比賽做準備。
6、根據上級的安排開(kāi)展辯論賽。
7、在了解各學(xué)院學(xué)習情況下組織學(xué)科知識競賽(高數、英語(yǔ)等)、學(xué)科考察考試等活動(dòng)。
8、對于那些學(xué)校不強制參加的過(guò)級考試或資格考試,用正式的通告、說(shuō)明向同學(xué)介紹,鼓勵同學(xué)在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會(huì )增加自身分量。避免出現像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動(dòng)的開(kāi)展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。
9、如果條件允許會(huì )組織模擬招聘會(huì )、就業(yè)指導會(huì )、應聘指導等與就業(yè)相關(guān)的活動(dòng),打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習目標高漲學(xué)習熱情的作用。
10、如果條件允許會(huì )組織大學(xué)生全面發(fā)展規劃等指導同學(xué)如何增強個(gè)人競爭力方面的講座。
11、要求各學(xué)院學(xué)習部盡力去舉行一次專(zhuān)業(yè)情況專(zhuān)業(yè)方向等專(zhuān)業(yè)介紹的活動(dòng), 讓同學(xué)了解自己的專(zhuān)業(yè),培養出對本專(zhuān)業(yè)的信心增強學(xué)習動(dòng)力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調一定要是積極的鼓勵性的。
12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習活動(dòng),動(dòng)員其他學(xué)院同學(xué)參加或將其提升到校級活動(dòng),如英語(yǔ)角。
13、嘗試舉辦普通話(huà)推廣活動(dòng)。
14、通過(guò)干事和各學(xué)院學(xué)習部,充分了解同學(xué)學(xué)習上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習部開(kāi)展工作提供幫助,會(huì )充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。
15、積極配合校團委學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)習部
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