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學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-03-11 10:13:43 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)習計劃匯編六篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將有新的學(xué)習內容,迎來(lái)新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生學(xué)習計劃匯編六篇

學(xué)生學(xué)習計劃 篇1

  一、激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習興趣

  在教學(xué)過(guò)程中,充分利用已有的知識基礎,引導學(xué)生思考課文中提出的問(wèn)題和現象,并自行設計或補充一些學(xué)生較熟悉和感興趣的地理問(wèn)題和事象,以展示地理課內容的豐富多彩和智力價(jià)值,初步激起學(xué)生的求知欲。

  二、要聯(lián)系人們生活的實(shí)際與地理環(huán)境的關(guān)系

  “人地關(guān)系”是學(xué)習地理知識的主要線(xiàn)索,因此列舉的問(wèn)題和地理事物要盡可能啟發(fā)學(xué)生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認識掌握地理知識的重要性。另外,也可以從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學(xué)生正確認識掌握地理基礎知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系。

  三、設計一系列的教學(xué)方法

  在教學(xué)過(guò)程中,指導學(xué)生閱讀課文,分析歸納出“看書(shū)、聽(tīng)講、用圖、動(dòng)手、動(dòng)腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習”圖向學(xué)生介紹地理學(xué)習的形式。針對初二學(xué)生的特點(diǎn),要求應簡(jiǎn)明具體而又切實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查,養成學(xué)生很好的學(xué)習習慣。還要進(jìn)行復習、測驗、考試組織課外活動(dòng)等。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇2

  系學(xué)習部聯(lián)系著(zhù)每位同學(xué)的學(xué)習工作,與每位同學(xué)有著(zhù)密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設中起著(zhù)重要的作用,本部門(mén)在總結前幾屆以來(lái)的工作經(jīng)驗的基礎上,針對我系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),根據我系專(zhuān)業(yè)情況和學(xué)習現狀,將以加強學(xué)風(fēng)建設為工作中心,以提高同學(xué)們主觀(guān)積極性,加強同學(xué)們專(zhuān)業(yè)思想,把握學(xué)習目的和方向,以提高成績(jì)水平為主要指導和方向。擁有一個(gè)整體的目標,而且還要為這個(gè)目標努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂(lè ),磨練意志,形成一種良好的學(xué)習風(fēng)氣。

  本部門(mén)在本學(xué)年工作期間,同時(shí)也應該注意到加強內部成員之間的交流與協(xié)調,加強與外部各部門(mén)之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規工作的同時(shí),綜合本部門(mén)性質(zhì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),豐富同學(xué)的業(yè)余生活。

  具體工作計劃詳細如下:

  一、常規工作:

  1、組織好下學(xué)期的補考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習委員能及時(shí)地考試的時(shí)間地點(diǎn)通知到位以及成績(jì)的公布,之后的重修工作的落實(shí)。

  2、組織全系進(jìn)行四,六級的報名工作以及核對工作的落實(shí),之后準考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項。

  3、組織全系進(jìn)行全國、省計算機等級考試的相關(guān)報名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項。

  4、負責系各班級每個(gè)月份及時(shí)的考勤統計及曠課名單的統計,一份系里留底,一份送到各個(gè)年級的輔導員手中,讓他們及時(shí)的了解到曠課情況,到期末進(jìn)行合計。

  5、負責系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統計,公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報名工作。

  6、負責期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時(shí)間做好各班的期考動(dòng)員。

  二、其他工作:

  1、從高中到大學(xué),學(xué)習、生活發(fā)生了極大的改變,因此在新生軍訓過(guò)后,準備一場(chǎng)近距離的學(xué)習交流,讓他們與學(xué)生代表進(jìn)行交流,更快更好地適應大學(xué)生活,認真地規劃大學(xué)的學(xué)習生活,通過(guò)交流解決新生在學(xué)習、生活、工作中對院、系、自我存在的各種疑惑;通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認識專(zhuān)業(yè),確定學(xué)習的方向。

  2、"招兵買(mǎi)馬"——納新工作,正所謂"長(cháng)江后浪推前浪",給我們部門(mén)注入了新鮮的血液,使我們部門(mén)成為一個(gè)更具有挑戰性,更具有戰斗力的新團隊,使我們在以后的工作中更加的充滿(mǎn)了信心。

  3、召開(kāi)系學(xué)習部全體成員會(huì )議,讓他們了解了本部門(mén)的具體工作以及統籌安排好各個(gè)成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時(shí)加強內部的協(xié)調與交流以及增強彼此之間的感情,使得工作更好的開(kāi)展。每一階段本部門(mén)成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。

  4、先后舉辦各班學(xué)習委員工作經(jīng)驗交流會(huì )。既傳達教務(wù)處,院學(xué)生會(huì )學(xué)習部等上級部門(mén)的通知,又促進(jìn)學(xué)習委員之間的溝通與交流,幫助學(xué)習委員提高工作能力,特別是新學(xué)習委員。同時(shí)也可以及時(shí)的向系里反映各班的學(xué)習情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見(jiàn)。

  5、配合院,系團委相關(guān)部門(mén)做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門(mén)處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們在學(xué)習中所遇到的各種問(wèn)題及相關(guān)工作,并不時(shí)與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們在生活和學(xué)習中所面對的確實(shí)難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級考試,計算機等級考試幾各類(lèi)認證等學(xué)習材料。

  6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門(mén),加強對外交流和合作,共同創(chuàng )辦一些有意義的,符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習交流活動(dòng),以提高我系同學(xué)的知識水平和成績(jì)水平(四,六級通過(guò)率)。以及舉行跟專(zhuān)業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及對自己的規劃安排。

  7、在院運動(dòng)會(huì ),系運動(dòng)會(huì )上,積極配合系里的安排,承擔好運動(dòng)會(huì )的一些相關(guān)工作的開(kāi)展,做好自己工作的同時(shí)注意加強與其他各個(gè)部門(mén)的協(xié)調與合作,讓運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)的成功。

  以上是我部門(mén)在新的學(xué)期里的工作計劃,我們會(huì )盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也希望系里給我們部門(mén)多提些寶貴意見(jiàn),為同學(xué)們多做好事,實(shí)事。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時(shí),學(xué)習部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng )下新的成績(jì)。新學(xué)期學(xué)習部將以培養傳媒協(xié)會(huì )的學(xué)習氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì )員,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng )新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃,具體內容如下:

  一學(xué)習交流會(huì ):舉辦學(xué)習交流會(huì )主要是為了拓展會(huì )員的知識面,使會(huì )員有更多的認識。本學(xué)期預計學(xué)習交流會(huì )十次, 會(huì )舉辦學(xué)習態(tài)度交流會(huì ),以端正會(huì )員的學(xué)習態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習態(tài)度交流會(huì )以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì )舉辦一些專(zhuān)題講座,預計在文娛周會(huì )舉辦一次戶(hù)外學(xué)習交流會(huì )……

  三有獎問(wèn)答:為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,提高會(huì )員學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,給大家提供一個(gè)展現自我的平臺,協(xié)會(huì )每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎問(wèn)答活動(dòng)。我們根據交解題答案的時(shí)間、解題的準確率和規范性評出前三名,給與一定的物質(zhì)獎勵,并在下期學(xué)報上公布名單以資鼓勵!

  四學(xué)習討論:為讓大家學(xué)得更多的化工知識,解決學(xué)習中的疑惑,提高大家的學(xué)習成績(jì),豐富會(huì )員的課余生活,學(xué)習部決定開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng),以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點(diǎn)招開(kāi)學(xué)習小組會(huì )議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

  五舉行學(xué)習部?jì)炔繒?huì )議:做好每次會(huì )議及活動(dòng)的紀錄工作,且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規學(xué)習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  六根據各位學(xué)習部成員的意向,充分聽(tīng)取各方面的建議,對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。組織學(xué)習部盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。加強交流。如果條件允許,本部將會(huì )組織學(xué)習互動(dòng)小組,充分了解會(huì )員學(xué)習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學(xué),讓會(huì )員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習互助”小組,組長(cháng)幫助需要幫助的會(huì )員,“學(xué)習互助”小組活動(dòng)要堅持不影響小組組長(cháng)學(xué)習的原則;為了提高每組組長(cháng)的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇4

  活動(dòng)主辦單位:信息學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  招新對象:信息XX級全體新生

  招新要求:

  語(yǔ)言得體,自信,思維敏捷,應變和學(xué)習能力較強,有一定的溝通能力,有毅力和責任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng )新精神。其中,突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻精神和團結互助精神。

  擬招人數:

  9人(7人主要負責部?jì)然顒?dòng),2人與記者團配合做好17study) 超額指標上限:1人

  活動(dòng)時(shí)間:聽(tīng)從學(xué)生會(huì )統一安排

  前期宣傳工作:

  擬從以下幾方面入手,具體工作聽(tīng)從同一安排,不做額外宣傳。

  1.在迎新的同時(shí)做小面積初步宣傳,讓新生初步體會(huì )到部門(mén)的魅力。必要可進(jìn)行一系列的寢室走訪(fǎng)工作,在慰問(wèn)關(guān)心新生的同時(shí)達

  到宣傳的效果。據以往的經(jīng)驗,會(huì )有部分學(xué)生提前到校,抓好這部分學(xué)生的宣傳是尤為重要的。

  2.新生軍訓時(shí)可去慰問(wèn)關(guān)心,讓新生進(jìn)一步感受到部門(mén)的魅力。軍訓間隙組織一次學(xué)生會(huì )的見(jiàn)面會(huì ),介紹各部門(mén),讓大家對對學(xué)生會(huì )有一個(gè)全面地了解,選擇自己感興趣部門(mén)進(jìn)一步較了解。

  3.通過(guò)班級輔導員,海報,展板等渠道旁敲側擊達到更好地宣傳效果,并由此落實(shí)招新進(jìn)程信息。

  正式招新工作

  一.部門(mén)簡(jiǎn)介

  認清學(xué)習部的主要職能和工作要求有利于招新活動(dòng)更好更有效地進(jìn)行。

  學(xué)習部的主要職能:

  結合專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展各項競賽、活動(dòng),以及經(jīng)驗交流活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng )造優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣,提高學(xué)習的積極性; 發(fā)掘同學(xué)們的特長(cháng)及興趣愛(ài)好,并為其提供一些發(fā)展和鍛煉自己的機會(huì ),有計劃的組織各種競賽;根據校學(xué)生會(huì )的安排及一些重要節日開(kāi)展一些具有集紀念與學(xué)習為一體的有事實(shí)意義的活動(dòng)。

  初試

  時(shí)間:聽(tīng)從統一安排

  地點(diǎn):聽(tīng)從統一安排

  主考官:學(xué)習,副部長(cháng)

  準備活動(dòng):主考官準時(shí)到場(chǎng)帶好工具,作好記錄。

  應試者:有意向參加學(xué)習部的所有11級信息學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)長(cháng):初步定為2.5小時(shí)

  考核形式:

  考核以簡(jiǎn)單的面試形式開(kāi)展。面試者每人有一分半鐘的考試時(shí)間,在面試過(guò)程中由考官提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,由應試者淺談自己的見(jiàn)解,在選手陳訴過(guò)程中考官可任意時(shí)間打斷應試者并對面試者提問(wèn),考查其應變能力?脊俑鶕x手表現做現場(chǎng)記錄。

  考核的標準:

  應試者給考官的第一影響是否良好,應變能力較強,有無(wú)特長(cháng),是否自信,語(yǔ)言是否得體等等。

  入圍選手產(chǎn)生辦法:

  面試當晚由幾位面試官討論產(chǎn)生,人數擬定為60人。確定入圍學(xué)生后由短信形式通知復試相關(guān)信息。

  自我陳述參考命題:

  自我介紹,談?wù)勑哪恐械拇髮W(xué),淺談對學(xué)習的理解,簡(jiǎn)述選擇學(xué)習部的理由,談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊粋(gè)人,一句話(huà)等等。 考察應變能力的小問(wèn)題:

  考官可根據應試者的陳述或周?chē)沫h(huán)境提出問(wèn)題,例如:你前面一位應試者是男是女,我們今天面試的教室的教室編號,對你影響最深的為什么不是你的父母,說(shuō)了那么多優(yōu)點(diǎn)說(shuō)一下你的缺點(diǎn)等等。

  注意事項:

  1.簡(jiǎn)歷上除一些簡(jiǎn)單的個(gè)人信息外須有本人照片,高考分數及選擇本部門(mén)的理由。

  2.主考官必須注意控制考試時(shí)間,避免嚴重超時(shí)。

  3.主考官在考試過(guò)程中要留意從應考者的介紹中了解他的過(guò)去,他的經(jīng)歷,他的性格愛(ài)好,他的家庭背景,是否有特長(cháng),談吐,自信心等等??。

  4.主考官要注意提問(wèn)的語(yǔ)氣和問(wèn)題的尺度,避免不愉快的事情發(fā)生。

  5.注意檢查表格中的聯(lián)系方式是否填寫(xiě)清楚。

  復試

  復試可分為兩輪。

  第一輪

  活動(dòng)開(kāi)展形式:

  通過(guò)初試者根據要求做出一份活動(dòng)活動(dòng)策劃,活動(dòng)的內容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組,每組一個(gè)題目。策劃書(shū)完成后統一發(fā)至部長(cháng)郵箱,再由部長(cháng)分配給副部長(cháng)共同審批。

  活動(dòng)時(shí)間:入圍名單出爐后即刻以短信形式將題目和要求通知到位 策劃要求:1.策劃書(shū)格式基本正確

  2.活動(dòng)內容要切合實(shí)際

  3.活動(dòng)要求積極向上,杜絕低俗

  活動(dòng)限時(shí):2-3天,逾期作廢。

  評判標準:

  1.策劃書(shū)格式:

  格式正確,無(wú)不規范現象 45~50分 格式基本正確,有些許紕漏,但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確,但態(tài)度端正,有付出努力 25~34分 格式不正確,態(tài)度惡劣 24分以下

  2.策劃書(shū)內容:

  內容新穎,可執行性強,富有意義 45~50分 內容有創(chuàng )新,可以執行,較有意義 35~44分 內容無(wú)新意,執行絞困難,意義不明顯 25~34分 內容枯燥,不可執行,毫無(wú)意義 24分以下

  3.應試者策劃如有其他亮點(diǎn)可酌情多加1~5分

  入圍選手產(chǎn)生方法:

  根據成績(jì)取前45名。確定入圍學(xué)生后由短信形式通知復試第二輪相關(guān)信息。

  注意事項:

  1. 復試有限時(shí),無(wú)故遲交策劃書(shū)者取消考核資格。

  2. 在考核中遇態(tài)度惡劣,思想怠慢者不考慮錄用。

  3. 本部分考核的.成績(jì)在第二輪復試中起參考作用,成績(jì)需保留一段時(shí)間。

  4. 妥善表觀(guān)有價(jià)值的策劃為部門(mén)以后發(fā)展作準備。

  第二輪

  活動(dòng)開(kāi)展形式:無(wú)小組討論

  活動(dòng)時(shí)間:聽(tīng)從安排

  具體開(kāi)展方法:

  將進(jìn)入第二輪的應試者隨機分為三組,每組十五人,每十五人為一場(chǎng),第二輪考核共分三場(chǎng)進(jìn)行。在每場(chǎng)考核中十五位應試者自由組成三個(gè)討論小組,每組五人,討論確定該組的名稱(chēng)及口號。每組抽選一個(gè)討論題進(jìn)行為時(shí)五分鐘的討論,主考官在旁觀(guān)察,打分。討論結束后各組推選一名代表闡明本組觀(guān)點(diǎn)并接受主考官提問(wèn)。主考官提問(wèn)可圍繞討論題本身和討論時(shí)的狀況。

  最終確定方法:

  主考官參考第一輪的成績(jì)和第二輪的表現最終確定名單。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇5

  本學(xué)期我就進(jìn)入大三了,離畢業(yè)又近一步了,大三是專(zhuān)業(yè)學(xué)習比較專(zhuān)業(yè)的一年,所以本學(xué)期我必須把握好時(shí)機去學(xué)習,讓專(zhuān)業(yè)成績(jì)能夠得到更大的提升,為自己大四畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )打下基礎。以下是自己大三這個(gè)上學(xué)期的學(xué)習計劃:

  一、珍惜時(shí)間,爭分奪秒學(xué)習

  在對大二那一年的反思,我在這個(gè)學(xué)期最需要去重視的問(wèn)題就是時(shí)間問(wèn)題。大二時(shí)總覺(jué)得自己時(shí)間還有很多,所以總是不去好好學(xué)習,一天到晚都是在玩,對學(xué)習特別的放松,導致大二的成績(jì)一直很差。所以我本學(xué)期要吸取上一學(xué)期的教訓,在大三這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )去珍惜自己每一天的時(shí)間,努力的去學(xué)習,尤其是對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,專(zhuān)業(yè)學(xué)得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學(xué)期我會(huì )把每天的時(shí)間嚴格的管控起來(lái),爭分奪秒的去學(xué)習,讓專(zhuān)業(yè)成績(jì)和其他科目的成績(jì)都能夠有所上升,為自己之后的大四學(xué)習生活減輕重擔。

  二、制定每天的學(xué)習計劃

  這個(gè)學(xué)期,我打算制定好每一天的學(xué)習計劃,每天定一個(gè)小目標,這樣會(huì )更好的完成一天的學(xué)習任務(wù)。從早上開(kāi)始,我會(huì )詳細的把自己每一個(gè)時(shí)間要做的事情都寫(xiě)在計劃表上,按照計劃表一步一步去做,把每天的學(xué)習都搞好,讓自己一天生活過(guò)得充實(shí)起來(lái),不再像大二那會(huì )一樣虛無(wú)。大三課業(yè)增多,只有確定每一步怎么走,才可以讓這一天過(guò)的很有意義。

  三、積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,進(jìn)行校外學(xué)習

  大三距離畢業(yè)只剩下兩年,是大學(xué)必須把握的機會(huì )。所以這學(xué)期,我一定努力去積累自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經(jīng)驗去找工作。社會(huì )是一個(gè)很復雜的地方,但是也是能夠學(xué)到很多東西的地方。因此本學(xué)期我會(huì )多找一些兼職去做做,在校外去學(xué)習其他的東西,讓自己的知識更加的豐富,為自己積累更多有用的理論知識和實(shí)踐經(jīng)歷。

  大學(xué)是提升自我的一個(gè)地方,只有真正的在大學(xué)里去找到自己的價(jià)值,未來(lái)才會(huì )有更好的發(fā)展。大三作為專(zhuān)業(yè)學(xué)習最重要的一年,我一定要把握好這個(gè)機會(huì )去學(xué)習,讓自己不管是在知識還是在實(shí)踐上都要有一點(diǎn)的提高,只有讓自己有足夠的實(shí)力,才能去應對未來(lái)的挑戰。

學(xué)生學(xué)習計劃 篇6

  上半年

  一、時(shí)間;4月初

  內容:辯論賽

  目的:1、配合校里的辯論賽

  2、使同學(xué)們在辯論中提高辯論能力,在比賽中體會(huì )到團隊精神的重要性,化工學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作計劃。

  策劃:1、申請承辦校辯論,做好賽前的準備工作,為比賽提供良好舒適的環(huán)境。積極配合校里的工作。

  2、在校里辯論賽舉辦前,在系里舉辦初賽以選出代表我系去參加校里比賽的優(yōu)秀辯手。選出的辯手組成一個(gè)辯論隊,在校辯論賽舉辦前,對他們進(jìn)行辯論規則、注意事項和辯論技巧等的指導,工作計劃《化工學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作計劃》。

  二、時(shí)間:五月份

  內容:運動(dòng)會(huì )

  目的:與學(xué)生會(huì )其他各部積極配合,做好運動(dòng)會(huì )的各項籌備工作,

  所有同學(xué)共同努力,爭取化學(xué)系在團體操及精神文明上取得雙豐收。

  三、積極配合好系里的各項工作,認真完成每一項學(xué)習部負責的工作。

  下半年

  一、時(shí)間:10月下旬

  內容:元素周期大比拼

  目的:使同學(xué)們在競賽中更加了解和掌握元素周期表及各元素的結構和性質(zhì)

  策劃:在09級、10級同學(xué)們之間開(kāi)展;顒(dòng)前準備好一系列問(wèn)題,易、中、難搭配,但要足以區分同學(xué)們對元素周期表及各元素的結構和性質(zhì)得掌握程度。以筆試形式,最后以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%,二等獎前25%,三等獎前50%.

  二、時(shí)間:11月下旬

  內容:英語(yǔ)活動(dòng)月--單詞大賽、外文歌曲

  目的:配合校里英語(yǔ)活動(dòng)月的內容,為同學(xué)們展現自己的英語(yǔ)能力提供平臺。

  策劃:

  單詞大賽:以筆試形式,所考單詞10級在四級范圍內,09級在六級范圍內。題型分選擇和填空。最后以得分在09級、10級中各評出一等獎前10%,二等獎前25%,三等獎前50%。

  外文歌曲:在校外文歌曲比賽前進(jìn)行,選出若干人參加校里比賽。根據所取成績(jì)進(jìn)行講評。

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