精選學(xué)習計劃集合五篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的學(xué)習生活即將來(lái)臨，是時(shí)候認真思考學(xué)習計劃該如何寫(xiě)了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢？下面是小編整理的學(xué)習計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
每名學(xué)霸的學(xué)習方法、學(xué)習技巧各有千秋，但所有成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習習慣良好的學(xué)生，卻都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是，他們都會(huì )制定并嚴格遵循自己的學(xué)習生活計劃。
�。ㄇ迦A學(xué)霸馬冬晗的日常計劃表）
今天，我們?yōu)榇蠹規?lái)了獨家出品，由清華張老師針對中學(xué)生制訂的一周學(xué)習日常計劃表。
對于各位有志同學(xué)，這份學(xué)習計劃，就是你們成為學(xué)霸路上的'手杖，希望它能幫助你走完學(xué)習的慢慢征途！
作息時(shí)間
l 06:30 起床，開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文課文
l 17:30 放學(xué)后至晚飯前時(shí)間，完成家庭作業(yè)
l 20:00 飯后開(kāi)始學(xué)習
l 21:30 洗澡，稍作休息
l 22:00 完成剩余學(xué)習功課
l 22:30 學(xué)習任務(wù)結束，進(jìn)行適量的課外娛樂(lè )放松
l 23:10 上床休息
周中學(xué)習方案
學(xué)習類(lèi)別學(xué)習任務(wù)（按序完成）完成情況課內學(xué)習（合計2小時(shí)25分鐘）數學(xué)（50分鐘）課程復習（10分鐘）：公式、概念、例題理解；課后練習（30分鐘）：以老師勾畫(huà)的題為準；錯題整理（10分鐘）：整理、謄寫(xiě)錯題；物理（40分鐘）課程復習（10分鐘）：公式、概念、例題理解；課后練習（30分鐘）：以老師勾畫(huà)的題為準；語(yǔ)文（30分鐘）背誦內容（20分鐘）：課文背誦，早起+晚復；知識復習（10分鐘）：課堂知識點(diǎn)，整理筆記英語(yǔ)（25分鐘）單詞背誦（15分鐘）：20個(gè)，早起+晚復（即晚上復習）；課程復習（10分鐘）：課本和筆記為主，注意語(yǔ)法；課外任務(wù)閱讀當天報紙或看新聞適當看半小時(shí)左右美劇作為放松周末學(xué)習方案
學(xué)習類(lèi)別學(xué)習任務(wù)（按序完成）完成情況課內學(xué)習（5小時(shí)）數學(xué)（1小時(shí)50分）專(zhuān)項訓練（30分鐘）：15-20道專(zhuān)項技巧、方法習題；提速訓練（30分鐘）：20-30道速度加強性習題訓練；模擬測驗（40分鐘）：1套精簡(jiǎn)模擬考題測驗；錯題整理（10分鐘）：整理、謄寫(xiě)錯題；物理（1小時(shí)10分鐘）專(zhuān)題歸納（30分鐘）：1個(gè)專(zhuān)題知識歸納；模擬測驗（30分鐘）：1套精簡(jiǎn)模擬考題測驗；延伸拓展（10分鐘）：1-2道創(chuàng )新延伸大題練習語(yǔ)文（1小時(shí)10分鐘）作文訓練（40分鐘）：1類(lèi)作文題型練習；閱讀訓練（30分鐘）：3篇閱讀理解練習；英語(yǔ)（50分鐘）聽(tīng)力訓練（15分鐘）：1套聽(tīng)力題訓練；作文訓練（20分鐘）：1類(lèi)作文題型訓練；閱讀訓練（15分鐘）：2篇閱讀理解練習
學(xué)習計劃 篇2
為了進(jìn)一步加快推進(jìn)信息化建設，切實(shí)提高信息科全體員工的政治理論修養和業(yè)務(wù)工作水平，結合信息科工作實(shí)際，特制定本計劃：
一、指導思想：
建設高效服務(wù)型單位為目標，堅持以人為本，樹(shù)立全員學(xué)習、終身學(xué)習的新理念，加強團隊的學(xué)習精神，在信息科營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)和工作能力，增強服務(wù)意識，提高工作效率，促進(jìn)信息化管理工作更加科學(xué)化、精細化。
二、學(xué)習目標：
1、進(jìn)一步全面提高信息化應用能力和業(yè)務(wù)工作水平，加快推進(jìn)我院信息化建設工作;
2、提高政治理論素養，提升工作水平，提高服務(wù)質(zhì)量; 3、增強政治意識和大局觀(guān)念，提高政治敏感性和鑒別力; 4、強化廉潔自律意識、服務(wù)意識，樹(shù)立良好形象; 5、推進(jìn)學(xué)習制度化和規范化。
三、學(xué)習形式：
堅持以自學(xué)為主，采取集中學(xué)習與外出培訓相結合，輪流專(zhuān)題輔導與主題發(fā)言討論相結合，聽(tīng)專(zhuān)題報告與學(xué)習考察相結合，加大學(xué)習培訓力度，提高學(xué)習質(zhì)量。
四、學(xué)習內容：
(一)集中學(xué)習內容：
1、業(yè)務(wù)方面知識：
(1)加強HERP，HIS，LIS，PACS，EMR，院感等相關(guān)知識的培訓學(xué)習。
(2)對遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論學(xué)習。(3)學(xué)習等級醫院評審的相關(guān)知識。 (4)學(xué)習信息科相關(guān)的崗位職責和制度。 (5)學(xué)習安全管理有關(guān)規定。
(二)派出學(xué)習：
(1)ORACLE數據庫管理及維護
(2)CISCO網(wǎng)絡(luò )技術(shù)
五、學(xué)習要求：
1、提高重視，認真、保質(zhì)的'完成培訓內容，努力成為勤奮學(xué)習、善于思考、求實(shí)創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的模范。
2、建立詳細的學(xué)習計劃及學(xué)習目標，做到有的放矢的系統學(xué)習，樹(shù)立人人學(xué)習、終身學(xué)習的理念，認真總結，營(yíng)造良好的學(xué)習習慣、思考習慣和學(xué)以致用的習慣。
學(xué)習計劃 篇3
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著(zhù)我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去，課前認真預習，上課時(shí)認真聽(tīng)課，還要認真完成老師規定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績(jì)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請教。積極參與社會(huì )實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著(zhù)，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養。
第五，和同學(xué)間做到團結友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jì)差的同學(xué)，維護我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。 我滿(mǎn)懷希望，我會(huì )認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(cháng)。
學(xué)習心得
今天，在這美好而又彌足珍貴的時(shí)光里，我很樂(lè )意和大家談?wù)勎业膶W(xué)習心得和經(jīng)驗。
提前預習，認真聽(tīng)課。課前預習要鞏固舊知識，標出聽(tīng)課的'重點(diǎn)。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考并參與問(wèn)答，隨時(shí)記錄重難點(diǎn)，充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。
做好作業(yè)，及時(shí)總結。做作業(yè)前，先回顧一下老師所講的內容，看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后，再完成作業(yè)。每單元結束后，用你自己便于記憶的方法來(lái)歸納和總結這部分的內容，比如，簡(jiǎn)圖、表格、提綱，用這種簡(jiǎn)易明白的形式總結知識，可以提高我們的學(xué)習效果。
科學(xué)訓練，舉一反三。訓練要有針對性，即要重數量，更要重質(zhì)量。練習中習題解答的準確性是第一位的，速度是在熟練中逐漸形成的，不要舍本逐末。
這就是我一學(xué)期以來(lái)的心得體會(huì )，不當之處，不吝賜教。
學(xué)習計劃 篇4
教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，以適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展，努力建設一支高素質(zhì)教師隊伍的需要，本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的方式，特制定如下計劃：
1、強化學(xué)習
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，做到定時(shí)、定人、定內容、學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。學(xué)習常規管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結合。
2、強化開(kāi)展新課程的校本培訓
認真學(xué)習《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對話(huà)》全書(shū)，以教師閱讀為主，由骨干教師分章節進(jìn)行輔導，組織教師逐章漫談、討論和研究。保證集中面授時(shí)間，同時(shí)運用激勵機制，鼓勵教師自學(xué)自練相結合，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。
3、加強教師自身素質(zhì)的提高
將理論學(xué)習與“五個(gè)一”規定相結合，讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一萬(wàn)字的'讀書(shū)筆記、完成一篇教育教學(xué)論文。
4、加強班主任工作的學(xué)習
切實(shí)提高班主任管理班級的能力和措施�？傊�，切實(shí)提高教師素質(zhì)和教書(shū)育人的意識，使新課程實(shí)驗工作取得較好的效果。
學(xué)習計劃 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
為紀念學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展48周年,充分展當代高中生的精神風(fēng)貌,弘揚構建和諧文明社會(huì )的精神,響應學(xué)校向雷鋒學(xué)習號召,深入發(fā)揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)本班決定,在3月1日開(kāi)始開(kāi)展“弘揚雷鋒精神,提高學(xué)生覺(jué)悟,參與志愿服務(wù),建設和諧文明校園”為主題的學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
(1)配合學(xué)校團委做好 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)的各項宣傳工作
(2)在實(shí)踐中深入體會(huì )雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力
(3)通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng),增強集體凝聚力
(4)通過(guò)這次主題活動(dòng)加強學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)風(fēng)建設、營(yíng)造和諧校園
三、活動(dòng)內容:
集體型:
(1)做一期以“學(xué)習雷鋒精神 爭做文明學(xué)生”為主題的手抄報
(2)召開(kāi)一次學(xué)習雷鋒精神的主題班會(huì )
(3)組織學(xué)生幫助打掃教師辦公室,感謝老師為我們的.付出
分散型:
(1)聯(lián)合本班學(xué)習小組進(jìn)行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習活動(dòng)
(2)收集本班好人好事事跡(尋找身邊的活雷鋒)在班內進(jìn)行宣傳
(3)舉行長(cháng)期“我愛(ài)我家”活動(dòng),(在校園各處看到垃圾主動(dòng)拾起等)
四、活動(dòng)安排:
(1)3月1日起開(kāi)展長(cháng)期“我愛(ài)我家”活動(dòng)并實(shí)施“六個(gè)一”工程
(2)3月8日開(kāi)展“感恩父母”演講比賽(3)3月7日——3月12日組織學(xué)生打掃教室辦公室
(4)3月7日起每周一進(jìn)行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習活動(dòng)
(5)3月9日晚召開(kāi)學(xué)習雷鋒精神主題班會(huì )(
6)3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會(huì )上宣傳
(7)3月7日—3月15日制作以“學(xué)習雷鋒精神 爭做文明學(xué)生”為主題的手抄報,并上交團委
(8)3月1日期—3月24學(xué)雷鋒活動(dòng)過(guò)程中每位同學(xué)寫(xiě)一篇“雷鋒就在我們身邊”為主題的征文五、
活動(dòng)要求:
(1)班委成員要團結協(xié)作,高度重視,精心組織,把此次主題活動(dòng)作為本月工作的重中之重抓實(shí)、抓好
(2)加強宣傳,營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮
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