【推薦】對學(xué)習的計劃三篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔!下面是小編收集整理的對學(xué)習的計劃3篇,歡迎大家分享。

對學(xué)習的計劃 篇1
我初三了!多么不可思議,我要面臨人生的第一個(gè)十字路口——中考。為了考上理想的高中,為了給自己、老師、父母一個(gè)交代,我要拼搏!為了使自己能成功,我制定了目標:不在睡懶覺(jué),每天清晨要背書(shū),上課認真聽(tīng)講,晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復習,要背的一定會(huì )背!我會(huì )努力,中考我來(lái)了。
對學(xué)習的計劃 篇2
時(shí)光飛逝,轉眼就過(guò)了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn),在各方面都取得較大進(jìn)步。為此,我要認真制定下半學(xué)期的學(xué)習計劃。
在上半學(xué)期我語(yǔ)文,數學(xué)較差。我和爸爸買(mǎi)了許許多多的書(shū)來(lái)看,增強我的作文水平。在數學(xué)這一方面,我也要認真學(xué)習,多做練習題。我一定要努力的'讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽(tīng)讀英語(yǔ),爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。
為了實(shí)現目標,在下半學(xué)期要做到:
1 上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。
2 按時(shí)完成作業(yè)。
3 回家認真復習和預習。
4 早上起床,我就聽(tīng)讀英語(yǔ)。
5 中午寫(xiě)完作業(yè)后,就看課外書(shū),背詩(shī)詞名篇,抄好詞好句,增強詞語(yǔ)積累。
6 晚上學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué)各1小時(shí),睡覺(jué)前,就聽(tīng)讀英語(yǔ)。
有了計劃更重要是執行,我相信自己不會(huì )讓計劃落空,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
饒平縣師范附屬小學(xué)五年級:xxx
對學(xué)習的計劃 篇3
高中時(shí),老師、父母、朋友都說(shuō)大學(xué)很是輕松,是玩的好地方,是戀愛(ài)的天堂,但當我跨進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我并沒(méi)有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格,還是這個(gè)社會(huì )太過(guò)殘酷。當我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢(mèng)想,我覺(jué)得,我的大學(xué)我并不應該讓其在網(wǎng)絡(luò )中度過(guò),也不能在睡夢(mèng)中度過(guò),既然稱(chēng)之為大學(xué),那便是學(xué)習的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實(shí)在,總而言之一句話(huà),要好好學(xué)習。
對于大學(xué),大概我還維持著(zhù)以前對大學(xué)的老觀(guān)念,大學(xué)是一個(gè)比高中輕松的地方,沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著(zhù)你不讓干這不讓干那,大學(xué)便不會(huì )這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時(shí)間也比較寬裕,自己能夠支配的時(shí)間也多了起來(lái),是的,大學(xué)就是這樣,但大學(xué)又不全是這樣。
有人說(shuō)大學(xué)是道門(mén)檻,節于社會(huì )與學(xué)校之間,跨過(guò)大學(xué)這道門(mén)檻便是社會(huì ),所以大學(xué)也可以說(shuō)是一個(gè)準社會(huì ),是由幼稚走向成熟過(guò)渡期,是由狹窄的生活圈轉變到大社會(huì )的轉折點(diǎn)。也是一個(gè)如加進(jìn)帶社會(huì )的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實(shí)自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話(huà),第一步便要適應大學(xué),修睦每門(mén)必修課便是首要條件,比如說(shuō)數學(xué),數學(xué)確實(shí)很重要,很難想象一個(gè)不懂得什么是萬(wàn)物基礎的人能在以后的工作中有所作為,但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差,這便是我在大一的學(xué)習中最最少的努力,由于多把握了一點(diǎn)基礎,就多一點(diǎn)生存的空間。
大一的我們,才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書(shū)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,70%會(huì )是來(lái)自社交能力,30%是來(lái)自自身的努力”。也許此話(huà)過(guò)于盡對,然而是以次說(shuō)明社交能力的重要性,尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,以前的生活,學(xué)習環(huán)境的變更,原建立起來(lái)的較穩固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來(lái)適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會(huì )適應性。比如說(shuō)要面對現實(shí),主動(dòng)適應環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現實(shí),適應環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對口的職業(yè),進(jìn)步人際溝通能力,具體內容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況。有句話(huà)說(shuō),既然你沒(méi)有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應這個(gè)環(huán)境。面對這種種的因素,我覺(jué)得我的第一步便是往適應環(huán)境,讓自己的心平靜下來(lái)。另外,由于大一任務(wù)不重,所以多參加學(xué);顒(dòng),特別是為班級爭光的活動(dòng),增加交流技巧。學(xué)習計算機知識,爭取可以通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )輔助自己的學(xué)習,還要往擴大知識面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會(huì )支持,而個(gè)人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒(méi)有為班級服務(wù)的心,而是我自以為我沒(méi)有那個(gè)能力往打理大家的學(xué)習生活,在班里其不到一個(gè)帶頭的作用,反而會(huì )由于我的個(gè)人行為而影響班里的同學(xué),在這里,很感謝班助理的抬愛(ài),謝謝。
大二的時(shí)候,沒(méi)有晚自修,空余的時(shí)間會(huì )更加的多。我就應該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗自己的知識技能,開(kāi)始嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力,增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強計算機應用能力,通過(guò)英語(yǔ)計算機的相關(guān)證書(shū)考試,把英語(yǔ)四級通過(guò),并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。并且開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰狀態(tài),一最好的一面迎接來(lái)自社會(huì )的挑戰。
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