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大學(xué)學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-12-18 15:28:34 學(xué)習計劃 我要投稿

【實(shí)用】大學(xué)學(xué)習計劃范文合集五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的學(xué)習內容,學(xué)習新的技能,積累新的知識,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)學(xué)習計劃呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】大學(xué)學(xué)習計劃范文合集五篇

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、為了新生更好的了解學(xué)校的規章制度,我們部門(mén)繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習,并進(jìn)行考試。

  二、軍訓感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習部。

  四、文學(xué)社會(huì )共同組織征文比賽,增強學(xué)院的學(xué)習氣氛。

  五、與應用外語(yǔ)系和英語(yǔ)協(xié)會(huì )共同組織舉辦“英語(yǔ)大比拼”,內容包括聽(tīng)力,口語(yǔ),演講,翻譯,朗誦等比賽。

  六、配合院學(xué)生會(huì )開(kāi)展好其它一系列的工作

  七、臨近期末,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,舉行簽名活動(dòng),加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  八、本學(xué)期我部門(mén)想向學(xué)生會(huì )申請添加一項內容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習部,本部門(mén)會(huì )進(jìn)行一個(gè)統計定期公布各系考勤情況,必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評比,對各系表現好的進(jìn)行一定獎勵。

  以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì )交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì ),F在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開(kāi)工作,努力做出新的成績(jì)!

  大學(xué)學(xué)生會(huì )的工作是十分重要的,學(xué)生會(huì )工作是維持一個(gè)學(xué)校工作的重要組成部分。除了教學(xué)工作,學(xué)生會(huì )會(huì )參與幾乎學(xué)校所有的活動(dòng)。在大學(xué)學(xué)生會(huì )里,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成人了,做事都有自己的分寸了。再說(shuō)大學(xué)生也都是通過(guò)了重重考驗才考上大學(xué),所以學(xué)生會(huì )工作還是很受教師信任的。大學(xué)學(xué)生會(huì )極為重要,沒(méi)有學(xué)生會(huì )就沒(méi)有大學(xué)里的各種活動(dòng)!

  新的一屆學(xué)院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導班子已經(jīng)確立,學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)開(kāi)始穩步運轉,辦公室作為核心部門(mén),其樞紐的作用必須得到充分的體現,辦公室本學(xué)期的工作計劃如下:

  一、協(xié)調幫助各部門(mén)的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動(dòng)能更加順暢快速的完成。

  二、交流會(huì ):12月中旬與漳州校區本科生交流會(huì ),主要目的是加強學(xué)院各年級之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應大學(xué)生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)開(kāi)茶話(huà)會(huì ),向他們學(xué)習成功經(jīng)驗。

  三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:

  在老師指導下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會(huì )監督機制,增強制度的可執行性和影響力。學(xué)期末將考評結果記入干部檔案表并報各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作,做到以評促改。

  四、財務(wù)管理制度:

  第一條建筑與土木工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )除宣傳部外其它財務(wù)流動(dòng)由辦公室負責管理。

  第二條學(xué)生會(huì )各部門(mén)活動(dòng)經(jīng)費和日常開(kāi)支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買(mǎi)物品。

  第三條所有支出均須統一正式發(fā)票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無(wú)法為活動(dòng)支出提供可靠證據故一概視為無(wú)效憑證不予報銷(xiāo))。

  第四條為加強對發(fā)票報銷(xiāo)的統一管理,發(fā)票最好在每次活動(dòng)結束后統一上交辦公室,若支出金額過(guò)于零散可于每次學(xué)生會(huì )例會(huì )時(shí)上交。

  五、辦公室管理制度:

  第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室。學(xué)生會(huì )辦公室內的一切財產(chǎn)歸學(xué)生會(huì )所有,不屬于任何個(gè)人。

  第二條學(xué)生會(huì )辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì )辦公室統一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學(xué)生會(huì )辦公室,由學(xué)生會(huì )辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會(huì )事務(wù)無(wú)關(guān)的事情。

  第三條除學(xué)生會(huì )例會(huì )外,要借用辦公室必須經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì )辦公室批準,借用人方可使用。

  第四條使用辦公室時(shí),必須愛(ài)惜辦公室內的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學(xué)生會(huì )辦公室。

  第五條每次活動(dòng)領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必須有負責人詳細填寫(xiě)借出清單,并簽名;顒(dòng)完畢歸還物品時(shí)必須及時(shí)清點(diǎn)物品并由辦公室確認,如有損壞須如實(shí)報告。

  第六條如有非學(xué)生會(huì )人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價(jià)賠償。

  第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無(wú)關(guān)的事。

  第八條自覺(jué)維護辦公室內衛生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開(kāi)時(shí),必須將門(mén)鎖好。

  一個(gè)良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會(huì )做更多的貢獻,也能培養出更多的人才!

  希望這一屆新組成的學(xué)生會(huì )全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會(huì )一樣,有著(zhù)出色的工作能力和辦事效率。當然,學(xué)生會(huì )成員都是從各個(gè)班級中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來(lái)的,所以學(xué)生會(huì )成員的工作能力是不用值得我們區懷疑的。相信隨著(zhù)時(shí)間不斷的流逝,我們的學(xué)生會(huì )工作一定會(huì )順利進(jìn)行,我們學(xué)校的工作一定會(huì )在學(xué)生會(huì )全體工作人員的努力下做到最好!

  不知不覺(jué)中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年,在上半年的工作中,外聯(lián)部積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學(xué)校學(xué)生以及學(xué)生會(huì )組織貢獻自己的力量,希望在下半年中繼續保持以往的工作熱情為學(xué)校貢獻自己的力量, 勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助,解決學(xué)生會(huì )工作經(jīng)費疑難題目,幫助同學(xué)勤工檢學(xué),為保證學(xué)生會(huì )及學(xué)生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年里,工作計劃如下:

  1配合學(xué)院各個(gè)社團在學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),為各社團提供后備力量,盡量滿(mǎn)足資金以及技術(shù)上的需求,為各社團做好根基作用,

  2積極與新干事交流,為下一屆學(xué)社會(huì )培養主力。讓他們更加熟悉外聯(lián)這個(gè)社團,了解社團的性質(zhì)以及工作性質(zhì),加強對他們的培養,盡快提高他們的工作能力,讓其成為合格的接班人。

  3 根據工作的需要及各個(gè)干事的個(gè)性,將本部的成員分為若干個(gè)小組,由組長(cháng)帶領(lǐng)出去拉贊助,爭取讓每一個(gè)干事在最短的時(shí)間得到鍛煉及發(fā)展,學(xué)會(huì )一些交際的禮貌問(wèn)題及相關(guān)贊助合作方面的規定。

  4收集多方面的信息,尤其是與外聯(lián)部工作需要符合并對同學(xué)們有很大幫助的信息。將學(xué)校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區域,搜集各個(gè)區域內可能進(jìn)行贊助合作的商家,注意新開(kāi)業(yè)的一些企業(yè)及商家,方便以后的跑外工作,減少工作的盲目性。

  5在外聯(lián)部已基本拉到贊助,以及干事了解工作注意事宜后,讓其有目的性的拉贊助工作,爭取為一些活動(dòng)的開(kāi)展提前提供必備的物資,并與商家保持良好的長(cháng)期合作關(guān)系。

  6動(dòng)員本部干事,積極配合其他部門(mén)的人員,將個(gè)人的興趣愛(ài)好,理論實(shí)踐,科技創(chuàng )新等成果展示并交流,提高他們的綜合素質(zhì)。 7根據工作需求,積極配合其他部門(mén)開(kāi)展一些活動(dòng)。服從上級的整體安排,做好我部的日常工作細節。 以上就是本部下學(xué)期的總體工作計劃。在這個(gè)學(xué)期,外聯(lián)部將會(huì )盡自己最大的努力,盡量開(kāi)展好以上工作,力求可以更好的為學(xué)校服務(wù)。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習成績(jì)定會(huì )邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習部工作更順利的開(kāi)展,現將工作計劃擬訂如下:

  一、在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習部將積極配合團總支學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。

  二、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使09級新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

  2、交流會(huì )的具體流程:

 、、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預計為兩節課左右,初步預計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應大學(xué)生活,養成良好的學(xué)習習慣;

  b、基礎課的學(xué)習方法;

  c、專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習方法;

  d、協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系;

  e、協(xié)調好參加活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系;

  f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書(shū)資源。

 、、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當舉反面事例說(shuō)明,為同學(xué)們敲響警鐘;

 、、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的側重點(diǎn)及學(xué)習方法與高中迥然不同,邀請一位英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習,以及如何順利通過(guò)四、六級考試;

 、、當今對大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平;

 、、經(jīng)驗傳授基本結束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習方面所存在的疑惑提問(wèn);

  三、大一新生軍訓結束后舉辦軍旅杯演講比賽。

  四、繼續完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績(jì),但是還存在不少問(wèn)題,這學(xué)期學(xué)習部將在原來(lái)的基礎上繼續完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:

  A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。

  B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:407:10,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。

  C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進(jìn)行統計,并與獎學(xué)金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P。

  六、在學(xué)風(fēng)建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習委員工作會(huì )議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢

  1、由專(zhuān)人負責每周到系辦統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學(xué)習部隨機點(diǎn)名的方式;

  3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據。

  七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會(huì ),邀請已順利通過(guò)四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競賽,英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級的活動(dòng)。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系營(yíng)銷(xiāo)之星大賽活動(dòng)。

  九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì ),傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。

  十、根據各年級特色,開(kāi)展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動(dòng)。

  十一、配合學(xué)生會(huì ),團委搞好數學(xué)節及其他活動(dòng)。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,加強考風(fēng)考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

  以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個(gè)大體的思路,計劃沒(méi)有變化快,我會(huì )具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習部的明天會(huì )更加美好和輝煌!

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  前言:經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的牛刀小試,辦公室積累了許多寶貴的經(jīng)驗。新學(xué)期,在有效經(jīng)驗的指導下,辦公室部將繼續銳意進(jìn)娶開(kāi)拓創(chuàng )新,把新學(xué)期工作著(zhù)眼于高處、夯實(shí)于穩處、落實(shí)于實(shí)處。

  本部學(xué)期我部工作計劃:

  1)3月14日,部門(mén)例會(huì )由黃立夫總結既往經(jīng)驗,分析過(guò)去工作中存在的不足,做針對性改變。讓部門(mén)在自省中進(jìn)步,在溫故中知新。

  2)3月15日,由黃立夫重新分配值勤時(shí)間。合理高效地分配時(shí)間。

  3)3月16日,由黃立夫優(yōu)化成員工作細節。合理調配,進(jìn)一步培養成員各個(gè)方面的能力,讓成員們在工作中不斷成長(cháng)。

  4)3月17日,由任靜印發(fā)新學(xué)期年級會(huì )聯(lián)系方式,促進(jìn)各部門(mén)溝通聯(lián)系。并建立新成員飛信群,方便事物地傳達。

  5)3月22日,由鄧鴻兵整理優(yōu)化部門(mén)電子檔案,讓條理清晰成為一種習慣。

  6)4月8日,由鄧鴻兵進(jìn)行物資統計,與第一期的統計結果進(jìn)行對比。了解消耗品的消耗情況,物資的流動(dòng)情況,以適應新學(xué)期的物資使用。

  7)4月11日,由任靜協(xié)調科技部對年級會(huì )成員進(jìn)行更高層次的培訓,提高成員的辦公能力。

  8)每周由任靜、鄧鴻兵對部門(mén)電子郵箱進(jìn)行維護。

  9)合理分配學(xué)習與工作時(shí)間,部門(mén)內部適時(shí)交流學(xué)習情況,分享學(xué)習方法,互幫互助。工作中不忘學(xué)習。做到工作學(xué)習兩不誤。

  10)由任靜負責賬務(wù)。如果學(xué)院報銷(xiāo)第一學(xué)期各部門(mén)花費。則以收據為據,做好各部門(mén)花費報銷(xiāo)情況的統計、發(fā)放工作.

  11)每周由任靜、鄧鴻兵做好需公示材料的公示工作。

  12)每月由黃立夫、任靜、鄧鴻兵做好基礎學(xué)院——資土簡(jiǎn)報投稿的編寫(xiě)工作。

  13)期末,由黃立夫學(xué)期末做好相關(guān)資料的備份轉移工作。

  小結:我們將圍繞以上內容緊鑼密鼓地準備和安排工作。并在工作中結合實(shí)際,不斷修正計劃、明確工作重點(diǎn)。順利完成新學(xué)期的學(xué)習和工作任務(wù)。

  資土學(xué)院年級會(huì )辦公室部

  XX年3月

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  很多學(xué)生的學(xué)習成績(jì)一直提不上去,為了能好到屬于自己的學(xué)習方法,下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。 一、學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià) 每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對癥下藥,解決問(wèn)題,對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià): l.時(shí)間安排問(wèn)題 學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題: (1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。(2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。(4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了。 2.注意力問(wèn)題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習。 3.學(xué)習興趣問(wèn)題 (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為。 4.學(xué)習方法問(wèn)題 (1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。

  (4)是否從不向老師請教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。 一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案 (回答是)越多,學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上,他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。 二、自我改進(jìn)法 1.SQ3R法 羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。 (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開(kāi)頭,結尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標有利于進(jìn)一步學(xué)習。 (2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習課文,預習中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著(zhù)問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。 (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書(shū)應采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書(shū)則應采用精該法,反復琢磨其中的含義。 (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的.表達詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。 (5)復習(Review):在閱讀了全部?jì)热葜,回顧一遍是必要的。復習時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復習是最有效的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,復習可逐漸減少,但經(jīng)常性地復習有助于使學(xué)習效果更鞏固,所謂拳不離手,曲不離口,即是此意。 2.自我塑造法 上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習上的問(wèn)題。對于因其他原因而引起的學(xué)習問(wèn)題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。 (1)選擇一個(gè)目標。經(jīng)過(guò)對學(xué)習效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀(guān)到某些學(xué)生在接受長(cháng)輩一頓訓斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習計劃,其實(shí)這種計劃十有八九是執行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,結果我借了一世界名著(zhù)《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)。結果呢,我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來(lái)我選擇了比較

  適中的學(xué)習目標,先從世界名著(zhù)簡(jiǎn)寫(xiě)本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語(yǔ)為畏途了。 ( 2)實(shí)行新的學(xué)習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應該給自己訂一個(gè)規則,每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書(shū)不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學(xué)習內容。如果原因是對讀書(shū)不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作、娛樂(lè )、陶冶性情結合起來(lái),或給自己的學(xué)習以一

  定的獎勵。堅持一段時(shí)間后,隨著(zhù)良好習慣的形成,學(xué)習興趣就會(huì )逐漸濃厚。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇5

  我堅信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì )上立足,我們要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我們在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì )前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會(huì )的前提。

  首先,我們不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴大交流范圍,是立足于社會(huì )的重要能力,在大學(xué)期間我們要努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。

  其次, 大學(xué)除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負擔。專(zhuān)業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),我們步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。

  再次,關(guān)于考試,我們一定遵守學(xué)校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭每門(mén)功課都考到我所能達到的最高分數。

  關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習上。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,樹(shù)立對自己的絕對的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(cháng)都會(huì )支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習我會(huì )警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習第一的原則。

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