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學(xué)習計劃

時(shí)間:2020-11-25 17:40:11 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習計劃模板匯總六篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習計劃模板匯總六篇

學(xué)習計劃 篇1

  1、建立目標:每一個(gè)想有好的學(xué)習效率的學(xué)生,要做出的第一個(gè)實(shí)際行動(dòng)就是制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃,當一個(gè)切實(shí)可行的計劃制定好之后,就會(huì )感覺(jué)心里有底,學(xué)習目標的實(shí)現只等自己勤奮努力了

  2、養成習慣:如果在學(xué)習中能堅持按照學(xué)習計劃進(jìn)行學(xué)習,就會(huì )使學(xué)習生活變得有條不紊,一段時(shí)間之后就可以逐漸形成條件反射,到時(shí)就不必為起不起床,睡不睡覺(jué),學(xué)不學(xué)習等問(wèn)題所煩惱,形成良好習慣學(xué)習生活就會(huì )到一種”自動(dòng)”境界.

  3、增強意志:也許很多時(shí)候制定了合理的計劃也非常努力地堅持過(guò),但學(xué)習計劃還是不能順利地完成,主要是出現不在自己計劃之內但是必須參加的各種有益活動(dòng),這時(shí)就需要將計劃進(jìn)行臨時(shí)的調整,以適應情況的變化,還有出現了一些經(jīng)過(guò)自己努力完全可以解決的困難和干擾時(shí),就要努力克服困難及各種誘惑,使自己行動(dòng)不脫離計劃,堅持計劃的實(shí)施.長(cháng)期堅持會(huì )使自覺(jué)、 頑強、 堅持、 自制這些好品質(zhì)成為你極為寶貴的精神財富

  4、提高效率:有了學(xué)習計劃就會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己,多玩一個(gè)小時(shí),多聊一個(gè)鐘頭,多玩會(huì )手機電腦就會(huì )完不成計劃中的任務(wù).有了學(xué)習計劃做什么事都會(huì )非常明確,不用費時(shí)間去想還要做什么,尤其是當完成老師所留的作業(yè)之后,還要費心去想就會(huì )造成很多 寶貴時(shí)間的浪費.

  

學(xué)習計劃 篇2

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結合實(shí)際,確定目標。

  訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低,要依據:

  (1)知識、能力的實(shí)際;

  (2)"缺欠"的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標,以通過(guò)自己的努力能達到為宜。

  3、長(cháng)計劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。

  學(xué)習目標可分為:

  (1)掌握知識目標;

  (2)培養能力目標;

  (3)掌握方法目標;

  (4)達到成績(jì)分數目標。

  長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題,大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。

  常規學(xué)習時(shí)間即基本學(xué)習時(shí)間:指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù),"消化"當天所學(xué)知識的時(shí)間。

  自由學(xué)習時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果,對改變學(xué)習現狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結合,學(xué)習和其他活動(dòng)應合理安排。

  在安排計劃時(shí),不要長(cháng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

  (1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習了一下午,就應當去鍛煉一會(huì )兒,再回來(lái)學(xué)習;

  (2)安排科目時(shí),各科目的學(xué)習要錯開(kāi),相近的學(xué)習內容不要集中在一起學(xué)習;

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習。

  8、提高學(xué)習時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。

  (1)早晨或者晚上,一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排著(zhù)重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或者注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。

  9、計劃要留有余地。

  無(wú)論是學(xué)習還是課外時(shí)間,我們都應該計劃好而且計劃要留有余地,太滿(mǎn)反而對學(xué)習是一種阻礙,形成無(wú)形的壓力。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調整。

  檢查內容:

  (1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計劃去做?

  (3)學(xué)習效果如何?

  (4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

學(xué)習計劃 篇3

  1、語(yǔ)文

 。1)一個(gè)星期復習3個(gè)單元,背誦部分要背的非常熟練

 。2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平

 。3)作文都復習一遍,學(xué)會(huì )列提綱,考試時(shí)時(shí)間不夠的話(huà)就要學(xué)會(huì )在腦子里把提綱列出來(lái),這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì )有條理,也不會(huì )因為慌亂而寫(xiě)的沒(méi)頭沒(méi)腦。平時(shí)寫(xiě)多一些讀后感練練筆。

  2、數學(xué)

 。1)一個(gè)星期復習2個(gè)單元,要點(diǎn)要記住。最好復習一單元就寫(xiě)一套單元復習題,然后做一套包含幾個(gè)單元要點(diǎn)的練習題;

 。2)多做數學(xué)題,提高運算水平及解題能力

 。3)做題過(guò)程中要注意粗心大意的毛病

  3、英語(yǔ)

 。1)一個(gè)星期復習兩個(gè)單元。

 。2)背誦部分背書(shū),必背單詞背熟,語(yǔ)法要清楚、記牢。

  總結:

  對于學(xué)過(guò)內容要重新翻一遍,重要知識點(diǎn)要牢記,平時(shí)考過(guò)的試卷如果時(shí)間允許的話(huà)也可以再過(guò)一遍?偟膩(lái)說(shuō),期末考試是對一個(gè)學(xué)期的總結,基礎牢固,避免粗心大意,基本上就不會(huì )有什么大問(wèn)題啦!

學(xué)習計劃 篇4

  ★一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習部長(cháng)會(huì )議。

 。ǎ保 第一次會(huì )議定于6月17日――21日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

 。ǎ玻 第二次會(huì )議定于7月24日――28日的適當時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。

  ★二、備實(shí)施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區播放。這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的'精力投入明天的學(xué)習。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  ★三。舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時(shí)有所創(chuàng )新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  ★四。舉辦"不歸掛科路"報告會(huì )。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長(cháng),學(xué)姐們前來(lái)現身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(cháng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì )的指導幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會(huì )得到完滿(mǎn)的執行。

學(xué)習計劃 篇5

  為進(jìn)一步提升安新分公司路政管理水平、服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)形象,全面推進(jìn)高速公路系統化、規范化和標準化管理,按照省公司“規范管理年”活動(dòng)的部署和《全省交通運輸系統基層基礎基本功建設實(shí)施方案》的要求,結合工作實(shí)際,精心整理的100道學(xué)習題,以問(wèn)答的形式歸納了我省高速公路路政大隊、收費站和服務(wù)區“三基”建設的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),為使安新分公司路政人員認真學(xué)習,在學(xué)習中感悟,在感悟中實(shí)踐,不斷增強素質(zhì),提高自身水平,現制定本培訓學(xué)習計劃。

  一、學(xué)習目標

  提高基層路政大隊的標準化、規范化建設,提升路政執法人員的基本功,增強隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,夯實(shí)基礎,激發(fā)活力,打造人民群眾滿(mǎn)意的基層路政大隊,使全體路政人員的道德修養與職業(yè)道德水平有明顯提高,實(shí)現依法行政、依法治路。

  二、學(xué)習內容

  學(xué)習《全省高速公路“三基”建設一百問(wèn)》綜合篇、路政篇。學(xué)習采取統一講課和自學(xué)方式進(jìn)行,學(xué)習時(shí)間嚴格落實(shí)簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇,七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進(jìn)行閉卷考試。

  各大隊要以此次學(xué)習為契機,全面推進(jìn)路政“三基”工作落實(shí),加強路政人員職業(yè)化培訓,完善路政基層管理制度,提升路政信息化服務(wù)水平,充分展示文明執法的良好形象,持續推進(jìn)安新路政工作取得新發(fā)展。

  xxx公司路產(chǎn)管理科

  20xx年6月10日

學(xué)習計劃 篇6

  我的期末考試在我看來(lái),相當的不理想。以前我隨便怎么考,都可以拿個(gè)前十名,這次確實(shí)名落孫山!先不說(shuō)我的3000塊不翼而飛,這已經(jīng)深深的打擊了我的自尊心。開(kāi)學(xué)了,看到熟悉的同學(xué)們又聯(lián)想到我的成績(jì),心里就一陣自責,簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

  現在反省一下,責任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預習了,單憑這一點(diǎn),我比半期考試少了3分,也合情合理。還有每周的周記,最近我看了看,實(shí)在是太差了,差的呢我羞愧萬(wàn)分。越往后,越是糟糕,越來(lái)越有應付過(guò)關(guān)的樣子。沒(méi)想到不知不覺(jué)中,我竟變得如此地懶惰,和那些并入要高的“老油條”一樣,開(kāi)始應付作業(yè)了,這一點(diǎn),我一定要改正。還有日記,全怪我有兩天貪玩好耍,連半個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),所以在懶惰的泥潭中越陷越深,最好每天寫(xiě)日記的好習慣化為烏有?伤^蟲(chóng)在死水中孵化,罪惡在難惰中成長(cháng)。

  所以關(guān)于語(yǔ)文方面,我有這樣一個(gè)計劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前,把后面幾篇課文預習完,包括選讀課文,而且而且每篇課文的預習字數不能少于一百五十字。而且無(wú)論是周記還是作文,都爭取達到500字以上。還有就是像劉老師一樣,把整本語(yǔ)文書(shū)背完,不過(guò)她還沒(méi)有太大的信心,你也別太當真了,但我該背的一定會(huì )被完!

  數學(xué)我也有一點(diǎn)懶惰,我的數學(xué)懶惰主要體現在附加題上?偟膩(lái)算一算,大概有三分之一沒(méi)有做,所以我決定現在做不來(lái)的題都要問(wèn)我爸爸,反正不能因為做不來(lái)而不做。即使爸爸也是一問(wèn)三不知,也不能不做,我會(huì )亂蒙,至少被檢查到也光榮一點(diǎn)吧。

  還有就是科學(xué),按道理說(shuō),我應該考得比較好,但卻真的沒(méi)考好!我可是有好幾周的復習時(shí)間呀!究竟是為什么呢?因為我總會(huì )不知不覺(jué)的跟著(zhù)全班同學(xué)敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實(shí)小學(xué)科學(xué)很簡(jiǎn)單,訣竅四個(gè)字一一死記硬背。所以科學(xué)計劃我決定順著(zhù)訣竅走,相信我下一次一定能考一個(gè)好成績(jì)。

  最后就是令我作嘔的英語(yǔ)了?嫉纳先テ圬摿司排6⒅Ρ诚聛(lái)的單詞,我終于及格了!這對我來(lái)說(shuō)是多么的不容易,我對英語(yǔ)地了解又略之一,二來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)夸大其實(shí)。這一學(xué)期,我決定靠爸爸來(lái)先學(xué)習一下簡(jiǎn)單的知識。,可爸爸已經(jīng)江郎才盡。只能靠我自己了,所以我一定要發(fā)憤圖強,更加努力的學(xué)習!

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