【精選】新學(xué)期學(xué)習計劃錦集六篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。好的學(xué)習計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的新學(xué)期學(xué)習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了,眨眼一個(gè)月就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè )、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報換了,變成了新的。
在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭取和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習,爭取進(jìn)步,不再落后,力爭取得好的成績(jì)。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀(guān)后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。
另外,我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎,這樣在寫(xiě)作文時(shí)才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識基礎,與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的,所以,我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后按時(shí)做好練習和完成作業(yè)!芭W(xué)習,爭取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
寒假一轉眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習,一定能把排名提高一位。
讓咱們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見(jiàn),成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫(xiě)事方面加多練習,字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
學(xué)好數學(xué)首先要過(guò)的是心理關(guān)。任何事情都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。
一、預習。
不等于瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過(guò)思考,標出不懂的,有益于聽(tīng)課抓住重點(diǎn),還可以培養自學(xué)能力,有時(shí)間還可以超前學(xué)習。
二、聽(tīng)講。
核心在課堂。
1、以聽(tīng)為主,兼顧記錄。
2、注重過(guò)程,輕結論。
3、有重點(diǎn)。
4、提高聽(tīng)課效率。
三、復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,
四、多做練習。
1、晚上吃飯后,坐到書(shū)桌時(shí),看數學(xué)最適合。
2、做一道數學(xué)題,每一步都要多問(wèn)個(gè)別為什么,不能只是滿(mǎn)足于老師課堂上的灌輸式傳授和書(shū)本上的簡(jiǎn)單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個(gè)過(guò)程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道題,要想想為什么會(huì )想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。
5、解題都有固定的套路。
6、還有大膽的夸獎自己,那是樹(shù)立信心的關(guān)鍵時(shí)刻。
五、總結。
1、要將所學(xué)的知識變成知識網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
2、建立錯誤集,錯誤多半會(huì )錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會(huì )正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識。
3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。4有問(wèn)題一定要問(wèn)。
六、考前復習。
1、前2周就要開(kāi)始復習,做到心中有數,否則會(huì )影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說(shuō)有一個(gè)同學(xué)平時(shí)只有一百零幾,離高考只有一個(gè)月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數學(xué)居然得了147分。
2、要重視基礎
另外,聽(tīng)老師的話(huà),勤學(xué)苦練不可少,成功沒(méi)有捷徑,要樂(lè )觀(guān),有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數學(xué)是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會(huì )有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績(jì)線(xiàn)會(huì )抬起頭來(lái),一定能看到光明。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
首先,我要說(shuō)的是這個(gè)計劃我是瞄準高考的,所以我對英語(yǔ)和數學(xué)是很重視的,如果從高一開(kāi)始英語(yǔ)和數學(xué)基礎就打好了,以后學(xué)起來(lái)會(huì )很輕松。因為你要學(xué)文科,下學(xué)期就分科,所以對理科像物理化學(xué),生物給你安排的時(shí)間不是很多,只要平常上課認真聽(tīng)講,做好筆記就差不多了。對于政治,歷史,地理這些課程安排時(shí)間可能也不是很多,因為這些都是一些記憶性的。上課聽(tīng)講理解了,記憶也就好了。我建議你,有自己的糾錯本,對于平常做錯的數學(xué)題,考試做錯的數學(xué)題,都寫(xiě)在這個(gè)本上,以后進(jìn)行復習,對于這種同類(lèi)型的錯誤你也就不會(huì )犯了。你可能犯一次,犯兩次,犯三次。但對于你看了你以前做錯的,你要是還犯第四次錯我會(huì )說(shuō)你沒(méi)救了。呵呵,開(kāi)玩笑了。還有英語(yǔ),在這個(gè)另一個(gè)本上記上你平時(shí)和考試做的題遇到語(yǔ)法上的錯誤,還有一些固定搭配的,還有你平時(shí)閱讀遇到的新詞,就是會(huì )經(jīng)常在你閱讀中遇到的,而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺(jué)一些好的句子,你以后會(huì )在考試作文中能用到的。還有聽(tīng)力你遇到一些新詞。等等、、這個(gè)計劃可能對于你來(lái)說(shuō)這學(xué)期不會(huì )有很大的提高,但你一直堅持的話(huà),以后成績(jì)的提升是很快的。我堅信!!! 下來(lái),我給你制定具體的學(xué)習計劃:
早上:我不知道你們?yōu)槭裁礇](méi)有早讀,我們以前都是有一個(gè)小時(shí)的早讀的。我希望你能在早上起來(lái)后到上課前抽出一些時(shí)間來(lái),讀讀英語(yǔ),這是對語(yǔ)感的提升,也會(huì )對聽(tīng)力有一定的幫助。有時(shí)候做英語(yǔ)題是就沒(méi)有原因,但一讀答案就自然出來(lái)了,這就是一種感覺(jué)。感覺(jué)你懂?我不知道你什么時(shí)候一般背語(yǔ)文 呢。早上早起背背課文效果也會(huì )很好!上課時(shí)間必須認真聽(tīng)講。做好筆記,記下老師講的重點(diǎn)。
中午:中午休息時(shí)間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因為你睡的時(shí)間越長(cháng)就會(huì )越困,我也是經(jīng)歷過(guò)的、有時(shí)你要洗澡什么的?梢猿槌30分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現在就做好,等你高三了,在緊張的時(shí)間里你也能從容應對了。在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學(xué)的,也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒(méi)有記住的。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍,我認為你好多都忘了。記住,記單詞必須是反復的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過(guò)來(lái)再記。記上幾次以后,它就會(huì )扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽(tīng)聽(tīng)力吧。在聽(tīng)力中入眠吧。大學(xué)中聽(tīng)力很重要的,這種重要是至關(guān)重要。
晚上:(針對周六周日上課的計劃安排)
星期一:首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長(cháng)時(shí)間。下來(lái)對今天學(xué)的數學(xué)進(jìn)行復習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫(huà)出來(lái),問(wèn)同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習的相關(guān)例題,加深理解。下來(lái)開(kāi)始做英語(yǔ)做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話(huà)就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話(huà),也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時(shí),遇到一個(gè)生詞查一下,這很影響速度。做完后再對做的閱讀進(jìn)行答案對照,一般的閱讀書(shū)都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語(yǔ)的固定搭配,記到你本上。以后復習看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺(jué)吧。
星期二:還是寫(xiě)完成作業(yè)。下來(lái)復習下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對比你記的筆記看著(zhù)書(shū)。進(jìn)行知識點(diǎn)的`復習;5分鐘調節下、走走。喝口水,下來(lái)開(kāi)始復習英語(yǔ);20分鐘將你學(xué)的一些語(yǔ)法,看看,再找幾道題在那種場(chǎng)景下,去理解這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)!接下來(lái)進(jìn)行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三:先作業(yè)吧!!!下來(lái)進(jìn)行數學(xué),還是和星期一一樣,下來(lái)是英語(yǔ)還是和星期一樣。
星期四:作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,進(jìn)行復習。下來(lái)還是數學(xué)和周一的數學(xué)計劃一樣。
星期五:作業(yè)吧!下來(lái)用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)! 星期六:作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數學(xué)和英語(yǔ))。
星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開(kāi)始,前一小時(shí)物理化學(xué)生物的總復習、后一小時(shí)還是英語(yǔ),對本周學(xué)到的語(yǔ)法進(jìn)行歸納總結。并對這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復習,最后看下單詞。 晚上:(針對周六周日不上課的計劃安排)
星期一:和周末上課的安排一樣!
星期二:也和周末上課時(shí)周二的安排一樣。
周三:作業(yè)啦!政治地理歷史,進(jìn)行復習。下來(lái)還是數學(xué)和周一的數學(xué)計劃一樣。
周四:數學(xué)和英語(yǔ)。
周五:據我所知你應該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫(huà)畫(huà),那你就玩玩吧。玩到晚上10點(diǎn),繼續開(kāi)始繼續學(xué)習。數學(xué)英語(yǔ)不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的! 星期六:允許你睡懶覺(jué)吧,10點(diǎn)起床吧,已經(jīng)算很遲了。10:30開(kāi)始對你的政治歷史地理進(jìn)行總結這一周學(xué)的。進(jìn)行這一周的全面復習。一直到你吃飯時(shí)間!吃完飯還是一樣,40分鐘時(shí)間你知道做什么的。下來(lái)就休息吧。起床4:00 ?對你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復習,將這周學(xué)的全面學(xué)習。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,玩到11點(diǎn),學(xué)一小時(shí)英語(yǔ)就好了。
星期天:還是10點(diǎn)起床吧,你能堅持一周也是會(huì )累的,你又很喜歡睡。起來(lái)了背背語(yǔ)文 吧,我學(xué)習是對語(yǔ)文 很不重視,很少花時(shí)間在語(yǔ)文 上。那你就記一小時(shí)吧。下來(lái)再做做作業(yè)。吃完飯,玩會(huì )吧,只能一小時(shí)哦。下午,將數學(xué)好好好好學(xué)習哦。學(xué)兩小時(shí)差不多要吃飯了,吃完飯,就再玩會(huì )吧。、玩到10:30吧,學(xué)一小時(shí)英語(yǔ),記著(zhù)要對你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,別人寫(xiě)的好句子學(xué)會(huì )摘錄。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到來(lái)!!!
最后吧:我想說(shuō),做什么事情都貴在堅持,要持之以恒,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不能覺(jué)得學(xué)習很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學(xué)生,你現在的重要任務(wù)還是學(xué)習,其他事情都不是你要做的,你要想著(zhù)你玩時(shí)別人可是再學(xué)習的哦。你面臨的是全國的考生,你喜歡服裝設計,難道你不要為你一直以來(lái)的夢(mèng)想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學(xué)習的事情,浪費你時(shí)間的事情,都要去摒棄,我想你會(huì )的,你只要能堅持你也就能做到的。任何事情都是你試著(zhù)去做你才知道你自己能做到,你才會(huì )覺(jué)得你能適應一個(gè)人的生活去好好的學(xué)習。還有人要是連自己的目標都沒(méi)有,活著(zhù)有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個(gè)好的成績(jì),我相信你的未來(lái)是美好的。加油哦!!!!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
時(shí)間飛逝,轉眼間,就要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能夠有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。
在數學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習題就萬(wàn)事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。
通過(guò)以上的想法,現將我們的學(xué)習計劃制定如下:
1、每天做好預習,預習是學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節;在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標。
2、認真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話(huà),力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會(huì )的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)和老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業(yè)。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì )自己檢查作業(yè)。
4、及時(shí)復習,要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內容,要有計劃復習、回顧;做過(guò)的錯題,要科學(xué)地整理、分析。
5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。
6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè )電視,但是時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。
新學(xué)期,新計劃,新心態(tài),新目標,不要讓我們輸在這一起跑線(xiàn)上!讓我們互相努力,相互競爭吧!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
數學(xué):上課前一定要預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外最重要的是
認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。
語(yǔ)文:上課前預習,上課專(zhuān)心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。
英語(yǔ):課前預習,上課快記,快聽(tīng),細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復習,此外,
數學(xué),語(yǔ)文也要復習。練習冊一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。
歷史:背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀。政治:上課認真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀
地理:上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。 真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn): 黃金時(shí)間來(lái)記憶
首先應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:
00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì )降低。尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì )取得事半功倍的效果。學(xué)習要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計劃時(shí),要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時(shí),每學(xué)習完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應該根據自己的學(xué)習情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習。
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