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小升初暑假學(xué)習計劃

時(shí)間:2025-09-10 16:16:01 晶敏 學(xué)習計劃 我要投稿

小升初暑假學(xué)習計劃(通用17篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習任務(wù),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份學(xué)習計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編幫大家整理的小升初暑假學(xué)習計劃,希望能夠幫助到大家。

小升初暑假學(xué)習計劃(通用17篇)

  小升初暑假學(xué)習計劃 1

  暑假就要來(lái)了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習,應該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會(huì )過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨一無(wú)二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應該有同學(xué)們自己來(lái)定,這里只是給大家一些建議。高中暑假學(xué)習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會(huì )調查計劃、每天活動(dòng)計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,也有利于在實(shí)施學(xué)習計劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的`最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字??“詳、實(shí)”就足夠了。首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進(jìn),很快就會(huì )適應這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

 、荨皥猿帧笔怯媱潓(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。附:暑假每日學(xué)習作息時(shí)間表(可以根據個(gè)人的情況調整)

  7:21起床

  7:40洗漱完畢

  7:40--8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

  8:00吃早飯

  8:20---9:05做作業(yè)【第一節課】

  9:15?10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55復習【第一科】

  11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】

  13:40?14:25做作業(yè)【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等

  10:00睡覺(jué)注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。

  小升初暑假學(xué)習計劃 2

  1、學(xué)會(huì )合理安排自己的學(xué)習時(shí)間,以免造成學(xué)習上的忙亂。

  2、課堂上,要求學(xué)生認真聽(tīng)講,學(xué)會(huì )記聽(tīng)課筆記。

  3、隨著(zhù)學(xué)習內容的擴大加深,要求學(xué)生能夠學(xué)會(huì )獨立思考,對學(xué)習材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

  如何盡快適應初中學(xué)習

  “入學(xué)時(shí)進(jìn)了全年級前30名,其中考試后退到200多名,準是沒(méi)有認真學(xué)習”。前幾天,各中學(xué)其中考試成績(jì)一下來(lái),一位家長(cháng)看到上初一的孩子來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)黑”,便一籌莫展,學(xué)校舉辦家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)感覺(jué)沒(méi)有面子,也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學(xué)期能否盡快適應新的學(xué)習環(huán)境,對整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習將起到非常重要的作用,初一學(xué)生考試成績(jì)下降,在很大原因上是還沒(méi)有適應初中學(xué)習,這是父母抱怨、責罵是沒(méi)有意義的,應該積極幫助孩子盡快適應新的學(xué)習環(huán)境。

  初一上學(xué)期,家長(cháng)應配合孩子實(shí)現三個(gè)方面的轉變:

  1、學(xué)習方法的轉變。小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習科目相對較少,能按時(shí)完成作業(yè)就可以了,以語(yǔ)文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問(wèn)題,但初中階段,課程設置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫(xiě)完作業(yè)萬(wàn)事大吉的做法,主動(dòng)復習當天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴(lài)性學(xué)習向主動(dòng)、獨立性學(xué)習轉變。

  2、生活習慣的轉變。中學(xué)課程緊,內容多,在學(xué)生生活上必須有規律,緊張起來(lái),制訂適合自己的作息時(shí)間表并自覺(jué)遵守,保證作息有規律。

  3、看電視的轉變。一些家長(cháng)不許孩子看電視,其實(shí)翻翻一些高、中考題就會(huì )發(fā)現,部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應將電視作為學(xué)習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時(shí),或總看一些連續劇,應選擇與學(xué)習有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

  三種學(xué)習方法

  學(xué)習成績(jì)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣,特別是思考習慣。

  一、總是站在系統的高度把握知識

  很多同學(xué)在學(xué)習中習慣于跟著(zhù)老師一節一節的走,一章一章的學(xué),不太對意章節與學(xué)科整體系統之間的關(guān)系,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。隨著(zhù)時(shí)間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會(huì )感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實(shí)上,任何一門(mén)學(xué)科都有自身的知識結構系統,學(xué)習一門(mén)學(xué)科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學(xué)習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。

  二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯(lián)系

  學(xué)習最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習什么內容,都要問(wèn)為什么,這樣學(xué)到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問(wèn)題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來(lái),但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養我們學(xué)習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利于思維品質(zhì)的訓練。

  三、發(fā)散思維,養成聯(lián)想的思維習慣

  在學(xué)習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的`對待知識,YJBYS養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性,長(cháng)期下去,必然會(huì )促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,學(xué)習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識的學(xué)習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習會(huì )變得容易。所以上面講的學(xué)習的三個(gè)學(xué)習習慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習慣。學(xué)習的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何思考。

  三種學(xué)習境界

  一、第一層為苦學(xué)

  提起學(xué)習就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué),覺(jué)得學(xué)習枯燥無(wú)味,對他們來(lái)說(shuō)學(xué)習是一種被迫行為,體會(huì )不到學(xué)習中的樂(lè )趣。長(cháng)期下去,對學(xué)習必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結果,在他們那里,學(xué)習變成了一種苦差事。

  二、第二層為好學(xué)

  所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學(xué),學(xué)習興趣對學(xué)習起到重大的推動(dòng)作用。對學(xué)習的如饑似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習不需要別人的逼迫,自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jì),而好的成績(jì)又使他們對學(xué)習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習中的良性循環(huán)。

  三、第三層為會(huì )學(xué)

  學(xué)習本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

  目前,中學(xué)生的學(xué)習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學(xué)習的一個(gè)重要目標就是要學(xué)會(huì )學(xué)習,這也是現代社會(huì )發(fā)展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會(huì )學(xué)習的人。所以,同學(xué)們在學(xué)習中應追求更高的學(xué)習境界,使學(xué)習成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門(mén)功課。

  如何提高學(xué)習能力

  學(xué)習能力是多方面的,它包括注意力、觀(guān)察力、思考力、應用力、自覺(jué)力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面?上攵,一個(gè)連課都聽(tīng)不懂的人要想提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)則無(wú)從談起。所以,要提高學(xué)習能力,必須以聽(tīng)課為重,提高聽(tīng)課水平,在預習和上課階段,讓你的學(xué)習潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復習,將學(xué)習的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應用能力,從而由征服一門(mén)學(xué)科到到征服所有不擅長(cháng)的學(xué)科,全面提高學(xué)習成績(jì)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 3

  英語(yǔ):

  共有8單元。因為單詞是語(yǔ)言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會(huì )后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會(huì ),開(kāi)學(xué)后就不用花時(shí)間再去背單詞。此外也會(huì )再講一些語(yǔ)法。也會(huì )教他們一些比較好玩的俚語(yǔ)之類(lèi)的,因為我也不想讓學(xué)生覺(jué)得上課很悶。

  語(yǔ)文:

  主要重心還是在文言文和古詩(shī),共八篇古文、十首古詩(shī);此外還會(huì )有三到四次作文課。也會(huì )根據學(xué)生需要給他一些課外書(shū)的書(shū)單。

  數學(xué):

  共4章、15小節,每次課基本講一小節。分為:知識點(diǎn)精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點(diǎn),測試。

  這些只是我現在大概的安排,如果您或者學(xué)生有什么意見(jiàn)或者建議也希望您可以提出來(lái),我會(huì )根據您的'建議具體進(jìn)行調整。因為小學(xué)升初中這個(gè)暑假還是比較重要的,如果初一的知識能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續學(xué)習,總的還是希望通過(guò)上課使學(xué)生提前適應初中的學(xué)習生活。

  看一下能不能借到初一的課本,我上課時(shí)會(huì )帶講義過(guò)去,但是如果能跟著(zhù)課本學(xué)習效果會(huì )更好。

  小升初暑假學(xué)習計劃 4

  第一、學(xué)習方面

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的.學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  第二,生活方面

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  三、計劃之外的努力

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。

  3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動(dòng)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 5

  第一、學(xué)習方面

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的.。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  第二,生活方面

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  三、計劃之外的努力

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。

  3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動(dòng)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 6

  一、語(yǔ)文

  文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)

  背誦宋詞三百首(挑200首背)

  復習唐詩(shī)三百首,再背1遍

  復習成語(yǔ)詞典,再背1遍

  二、數學(xué)

  七年級上冊,幾何部分自學(xué)

  完成基礎的練習

  三、英語(yǔ)

  閱讀一套故事書(shū)6本

  每個(gè)不懂的單詞要查,并標上音標

  整本書(shū)必須會(huì )流利地讀,會(huì )快速翻譯

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的.目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  小升初暑假學(xué)習計劃 7

  對于小升初的學(xué)生,在暑假里應該怎樣有計劃地學(xué)習語(yǔ)文課程內容,現給出以下建議:暑假里,小升初的學(xué)生,首先應當對小學(xué)語(yǔ)文知識點(diǎn)做一次系統性的復習,為小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)行學(xué)習。對七年級語(yǔ)文新知識的學(xué)習計劃應該包括以下幾點(diǎn):

  1、給學(xué)生借七年級上冊語(yǔ)文課本,預習新七年級的語(yǔ)文課本,家長(cháng)可根據課堂進(jìn)度為孩子制定詳細的預習計劃;

  2、做一些學(xué)校發(fā)放的'練習題目,練習題能夠檢驗學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)是否掌握扎實(shí),并對掌握不牢的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強化;

  3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長(cháng)自身的見(jiàn)識,對于課堂中的寫(xiě)作也會(huì )有潛移默化的影響;

  4、唐詩(shī)80首,也可以是七年級的文言文或詩(shī)詞,每天可嘗試背誦并默寫(xiě)一兩首,要求記憶詩(shī)人生平、詩(shī)作北京和理解詩(shī)的大意,這對整個(gè)中學(xué)的詩(shī)詞鑒賞題都有用;

  5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿(mǎn)分作文,摘抄優(yōu)美段落和句子,注重學(xué)習作文的開(kāi)頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著(zhù)分析文章好在哪里?自己也定期寫(xiě)一篇作文,作為練習;

  除以上幾點(diǎn)之外,學(xué)生還可以每日練習寫(xiě)一定量的字帖,中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習,書(shū)寫(xiě)也是重要的一部分,很多地方的中考語(yǔ)文試卷就包含有書(shū)寫(xiě)分。

  小升初暑假學(xué)習計劃 8

  這個(gè)暑假很關(guān)鍵,既要讓孩子享受難得的假期,又要在假期有所收獲,為即將到來(lái)的初中,做好準備。我的思路是:勞逸結合!學(xué)時(shí)學(xué)好,玩時(shí)玩好!我把我定的計劃概括三個(gè)類(lèi)別,包括:

  一、 文化課類(lèi):

  1、增加單詞量,每天讀英語(yǔ)20分鐘以上。

  2、提高解決數學(xué)問(wèn)題能力。

  3、 每周寫(xiě)兩篇左右日記,或讀后感。尤其要增加自己的`觀(guān)點(diǎn)和對問(wèn)題的理解。

  4、爭取學(xué)習一些成語(yǔ)。

  二、 提升能力類(lèi):

  1、學(xué)習名人名言,了解其中的含義。

  2、看5本以上課外書(shū),如歷史、立志、名著(zhù)等。

  3、別忘了找同學(xué)玩,最好能組織幾個(gè)同學(xué)參加什么活動(dòng),提高交往和組織領(lǐng)導能力。

  4、讓小孩多和父母聊天,注意和重視他的思想變化和見(jiàn)解。

  5、幫大人做點(diǎn)什么,提高他解決問(wèn)題能力。

  三、 娛樂(lè )消閑類(lèi):

  1、戶(hù)外體育運動(dòng)。乒乓球、籃球、羽毛球等。

  2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天,讓孩子養成尊老愛(ài)幼好品質(zhì)。

  3、下下棋,打打球,鍛煉競爭意識,和抗挫折能力。

  小升初暑假學(xué)習計劃 9

  作為一個(gè)學(xué)生,暑假是一個(gè)非常值得利用的時(shí)間段。我們可以利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)習新知識,提升自己的技能和能力,豐富自己的經(jīng)驗,以便更好地應對學(xué)習和工作的挑戰。因此,有個(gè)好的暑假學(xué)習計劃對我們非常重要。

  第一周:

  在這一周里,我計劃回顧過(guò)去學(xué)習過(guò)的知識,以加深記憶和理解。包括自然科學(xué)、數學(xué)、人文和社會(huì )科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我會(huì )制定一個(gè)詳細的復習計劃,為每個(gè)學(xué)科規劃復習的時(shí)間,以確保每個(gè)學(xué)科都能得到充分的復習。此外,我還會(huì )做一些練習題,以加深對知識點(diǎn)的理解和應用。

  第二周:

  在這一周里,我計劃提高自己的語(yǔ)言水平。我會(huì )閱讀小說(shuō)、報紙、雜志、學(xué)術(shù)論文等不同類(lèi)型的文章,并了解各種不同的表達方式和用語(yǔ)。我還會(huì )看一些英語(yǔ)電影和電視劇,以提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。同時(shí),我也會(huì )加入一些英語(yǔ)角活動(dòng),以便更好地練習口語(yǔ)。

  第三周:

  在這一周里,我計劃提高自己的計算機科學(xué)技能。我會(huì )學(xué)習編程語(yǔ)言和編程技巧,并開(kāi)發(fā)一些小型項目,以鍛煉自己的應用能力。此外,我還會(huì )學(xué)習一些基礎的.數據庫知識,以便更好地管理和處理數據。這些技能對我未來(lái)的學(xué)習和工作都非常有幫助。

  第四周:

  在這一周里,我計劃參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以擴展自己的視野和增加社會(huì )經(jīng)驗。比如,我可以參加一些社區服務(wù)活動(dòng)或做一些志愿者工作,為社會(huì )作出貢獻。此外,我還可以去到一些有特定文化、歷史或地理背景的地方,學(xué)習和了解當地的文化、歷史和傳統。

  第五周:

  在這一周里,我計劃閱讀一些名著(zhù)。我會(huì )選擇一些經(jīng)典的中外文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《了不起的蓋茨比》等,來(lái)加深自己對文學(xué)的理解和欣賞。此外,我還會(huì )看一些名著(zhù)改編的電影或電視劇,以了解不同版本的故事和表達方式。

  第六周:

  在這一周里,我計劃學(xué)習一些關(guān)于旅游的知識。我會(huì )學(xué)習如何規劃一次旅行,如何尋找便宜的航班和酒店,如何保證自己的旅行安全和質(zhì)量。此外,我還會(huì )練習如何用英語(yǔ)和其他語(yǔ)言與不同文化背景的人交流,以方便旅行中的實(shí)際應用。

  第七周:

  在這一周里,我計劃做一些運動(dòng)和放松的活動(dòng)。我會(huì )去參加一些健身課程,如瑜伽、游泳、跑步等,以保持身體健康和放松壓力。此外,我還會(huì )做一些手工藝品或繪畫(huà)等創(chuàng )造性的活動(dòng),以培養自己的想象力和創(chuàng )造力。

  第八周:

  在這最后一周里,我計劃總結自己這個(gè)暑假的學(xué)習經(jīng)驗,并記錄下來(lái)。我會(huì )反思自己在這八周里的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以便更好地改進(jìn)自己的學(xué)習方法。同時(shí),我還會(huì )制定一個(gè)自己下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃,以確保自己更好地掌握學(xué)習內容。

  總之,在做出這個(gè)"暑假學(xué)習計劃"之前,我認真思考了哪些方面我需要提高,以及我可以在這一個(gè)暑假中通過(guò)哪些途徑來(lái)豐富自己。我相信,在這八周的學(xué)習中,我一定會(huì )獲得豐富而多彩的經(jīng)驗和知識,以成為一個(gè)更好的自己。

  小升初暑假學(xué)習計劃 10

  第一、學(xué)習方面

  首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì )影響到初一新課程學(xué)習。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構建知識體系,用新的眼光總結舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的.學(xué)習,培養一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,參加一定社會(huì )實(shí)踐,培養社會(huì )責任感;有條件的話(huà),也可以外出旅游,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,是有道理的。

  第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復習舊知識的基礎上,應當適度提前學(xué)習新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

  第二,生活方面

  1.培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。

  三、計劃之外的努力

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。

  3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

  7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。

  9、堅持鍛煉身體。

  10、積極參加各項公益活動(dòng)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 11

  還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在新的一年里,我也應當有新的打算,那就是我的新學(xué)期計劃。

  1、首先要把自己強弱科分別出來(lái),好的'科堅持,重點(diǎn)把弱課補上來(lái)。

  2、每一天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  3、上課必須要認真聽(tīng)講,教師提問(wèn)題,要進(jìn)取的舉手回答。

  4、因為我們的課教師已上完,這學(xué)期是復習,所以要把以前學(xué)得不好的,補上來(lái)。

  5、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  6、對于副課,每學(xué)完一課當天的資料并預習課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能立刻看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  7、我要做個(gè)好孩子,不打架、不罵人、不說(shuō)假話(huà)。

  8、就這些吧,相信我自己,期望我能靠考上重點(diǎn)初中。

  小升初暑假學(xué)習計劃 12

  暑假是學(xué)生們放松心情,享受生活的時(shí)光,但同時(shí)也是一段提高自身文化素養和專(zhuān)業(yè)技能的好機會(huì )。因此,學(xué)習計劃的制定和執行尤為重要。

  我制定的暑假學(xué)習計劃,一方面是為了鞏固和提高學(xué)術(shù)成績(jì),另一方面也是為了豐富自己的知識儲備以備不時(shí)之需。以下是我將展開(kāi)的學(xué)習內容和計劃。

  1. 語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)習

  語(yǔ)文和英語(yǔ)是我們學(xué)習的基礎,也是我們日常用語(yǔ)和交流的主要手段。本人計劃通過(guò)課外閱讀、每日一句的背誦和推薦文章的閱讀,鞏固和提高語(yǔ)文和英語(yǔ)水平。同時(shí),也要在閱讀過(guò)程中培養自己的閱讀興趣和悟性,讓讀書(shū)成為我的愛(ài)好,而不僅僅是一項任務(wù)。

  時(shí)間安排:每天保證1個(gè)小時(shí)閱讀時(shí)間,一周至少看3篇推薦文章。

  2. 專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習

  本人的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),因此我計劃在暑假期間學(xué)習相關(guān)技術(shù)和知識。主要包括學(xué)習和練習編程、數據庫管理和操作系統等方面的知識。同時(shí),也要通過(guò)實(shí)踐項目來(lái)鞏固和應用所學(xué)知識,提高自己的`工程實(shí)踐能力。

  時(shí)間安排:每日保證6小時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間,周末參加實(shí)踐項目。

  3. 網(wǎng)課學(xué)習

  網(wǎng)絡(luò )為我們提供了學(xué)習的另一種方式,我計劃通過(guò)網(wǎng)課和在線(xiàn)教學(xué)來(lái)拓寬自己的知識面。主要的學(xué)習內容包括財經(jīng)類(lèi)、商業(yè)類(lèi)和理財類(lèi)等方面的知識。同時(shí),也要參與在線(xiàn)討論和聽(tīng)課筆記的整理,以充分理解所學(xué)內容。

  時(shí)間安排:每周至少聽(tīng)課2次,參加討論和講座。

  4. 健康與生活

  暑假不只是學(xué)習的時(shí)間,也是身心放松的時(shí)間。為了保持身體健康,我們需要運動(dòng)和鍛煉。我計劃每天在晚飯后散步30分鐘,并堅持一個(gè)月的室內瑜伽課程。同時(shí),我還計劃拿出時(shí)間陪伴家人,增強家庭親情。

  時(shí)間安排:每日晚飯后散步30分鐘,每周堅持2次瑜伽課程,增加家庭親情時(shí)間。

  暑假學(xué)習計劃的制定不僅僅是一個(gè)計劃,更是一個(gè)態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)和積極的學(xué)習態(tài)度,才能真正達到所愿的成就。相信通過(guò)制定這個(gè)學(xué)習計劃,我的學(xué)術(shù)成績(jì)和生活質(zhì)量都將得到提高。

  小升初暑假學(xué)習計劃 13

  一、小升初語(yǔ)文如何銜接

  1、給初中老師的“見(jiàn)面禮”:一手好字。

  2、初中語(yǔ)文能否取得好成績(jì),關(guān)鍵看什么?閱讀?作文?錯!居然是背誦!

  初中課內要求背誦的內容主要指:

  1)生字詞的音、形(能正確書(shū)寫(xiě)分辨錯別字)、義(主要為理解成語(yǔ)及四字短語(yǔ)的意思和運用)。

  2)古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)。

  3)文言文背誦默寫(xiě),課文內容理解。

  4)文學(xué)常識。

  有專(zhuān)家建議:初中生要背300首古詩(shī)詞、300篇古文(含成語(yǔ)典故)和300篇現代千字美文。你也許背不了這么多,那么遇到你喜歡的文字,抄一抄;興致來(lái)時(shí),讀一讀;特別喜歡的句子,背一背。

  3、有計劃地安排閱讀課外書(shū)籍,有計劃地進(jìn)行練筆和作文素材積累,鼓勵孩子學(xué)會(huì )關(guān)注生活,觀(guān)察生活,思考生活,記錄生活。

  4、學(xué)會(huì )記課堂筆記、整理筆記

  培養在課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講的習慣,不僅聽(tīng),還要思考和記憶,注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭,做課堂筆記有助于養成記錄習慣,也便于以后復習整理。

  5、自覺(jué)查工具書(shū)的習慣

  除了新華字典,成語(yǔ)字典等小學(xué)多用字典外,現代漢語(yǔ)詞典,漢典等工具書(shū)都對語(yǔ)文學(xué)習有極大幫助,鼓勵孩子多查詢(xún),找尋確切答案。

  6、分模塊學(xué)習與積累

  初中階段語(yǔ)文模板包括:

  1)基礎知識(漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、標點(diǎn)符號);

  2)積累運用(古詩(shī)文的默寫(xiě)及閱讀分析、口語(yǔ)交際的創(chuàng )意表述和理解);

  3)閱讀理解不同文體的文章;

  4)能寫(xiě)各類(lèi)文體的大作文。

  平時(shí)按模塊整理學(xué)習資料和素材。

  二、注重心理準備、習慣培養

  進(jìn)入初中,孩子也開(kāi)始進(jìn)入青春期,也是孩子人生中的“叛逆期”。在學(xué)習和生活上未必一帆風(fēng)順,而青春期的孩子容易焦躁,需要在孩子進(jìn)入初中前多聊聊,上初中每個(gè)孩子都會(huì )有個(gè)適應過(guò)程,要學(xué)會(huì )自我調節,多從積極的方面思考問(wèn)題,還要多跟父母,老師進(jìn)行溝通,尋找解決問(wèn)題的途徑,早日適應中學(xué)的生活。

  考上名校,或重點(diǎn)班的孩子,要克服思想上松懈的心理,開(kāi)學(xué)后不要掉隊。也不要因為暫時(shí)的失利而影響自信心。

  改掉浮躁、粗心的毛病,因為重點(diǎn)班的孩子往往不是比誰(shuí)聰明,而是比誰(shuí)踏實(shí)。

  初中班主任、老師不會(huì )象小學(xué)那樣,對預習、復習要求的很具體,要讓孩子養成自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的`習慣,學(xué)會(huì )制定學(xué)習計劃。

  三、初中數學(xué)難度大增

  初中數學(xué)分為代數和幾何兩大類(lèi)。代數由數字變?yōu)樽帜,由常量變(yōu)樽兞,更為抽象。幾何要求不僅會(huì )計算,更要會(huì )論證。初中的數學(xué)學(xué)習方法,會(huì )顛覆小學(xué)的數學(xué)思維方式,孩子也要有個(gè)適應期。

  初一的新知識點(diǎn)多,初二的難點(diǎn)多,需要構建初中的“數學(xué)思維體系”,否則很多孩子初中會(huì )在數學(xué)上掉隊。

  初一的知識點(diǎn):有理數、正數、負數;有理數的乘方、冪;直線(xiàn)、射線(xiàn)等基本內容可以簡(jiǎn)單的向孩子介紹一些。

  四、初中英語(yǔ):功在平時(shí),貴在堅持

  堅持記憶大量詞匯詞組,每天堅持朗讀課文,每周寫(xiě)英語(yǔ)周記,背誦新概念二的課文。

  五、不要忽視數理化以外的副科

  1、政治。比如七年級的政治教材,“如何做個(gè)自信的人”、“什么是違法犯罪”,一方面要求孩子聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)回答,一方面要求對準確地定義必須下功夫記憶。

  2、歷史、地理。學(xué)會(huì )使用地圖、地球儀,多思考”這個(gè)地方“為什么會(huì )變成這樣”,注意對比地區差異,多利用媒體了解氣候、人口與環(huán)境的關(guān)聯(lián)。

  小升初暑假學(xué)習計劃 14

  讓“煩人”的考試“安心入眠”,讓沉重的書(shū)包“光榮下崗”,讓明亮的教室“暫停服務(wù)”,讓喧鬧的學(xué)!皶簳r(shí)打烊”,要問(wèn)我為什么?豎起耳朵讓我大聲告訴你:“快樂(lè )的暑假來(lái)了!”要知道,這暑期一假可是值萬(wàn)金哪,可不能讓那幾本《暑假生活》打發(fā)了我們的暑假生活呀!快看,我們的計劃已經(jīng)“新鮮出爐”了。

 。ㄒ唬┍緦W(xué)期初就和媽媽約好了,如果我這學(xué)期努力學(xué)習,達到自己設定的學(xué)習目標,爸爸媽媽就帶我去北京旅游。我要去天安門(mén)廣場(chǎng)參加莊嚴的升旗儀式,去游覽金碧輝煌的故宮博物院,再登上氣勢雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城,最后到我夢(mèng)寐以求的清華園瞧一瞧,鼓舞我朝著(zhù)目標再攀高峰。(張)

 。ǘ┪沂莻(gè)做事有計劃的人,雖說(shuō)是放暑假了可也不能任由自己放松。我的計劃就是“先苦后甜”,首先設定每天的作息計劃,高標準完成,先把自己的.作業(yè)完成,剩下的時(shí)間就可以自由支配了,找我最要好的朋友聊天兒做游戲……對了,還要讓媽媽帶我去圖書(shū)館,了解更多的課外知識。◤垼

 。ㄈ┪沂莻(gè)小宅女、大懶蟲(chóng),朋友不多,這個(gè)假期,我要克服這些缺點(diǎn),改掉自己睡大覺(jué)的習慣。還要學(xué)習做家務(wù),幫家人分擔責任,讓他們也來(lái)感受我的一片孝心。還要和同學(xué)們多接觸,找他們一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍,看我珍藏的《水滸傳》和《城南舊事》?傊,能克服我缺點(diǎn)的我都要嘗試。(張)

 。ㄋ模┤ツ晔罴俸捅斫阋黄饒罅擞斡景,剛開(kāi)始還是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可是下了水才知道自己是那么怕水放不開(kāi),到最后也沒(méi)能戰勝自己,只得讓報名費打了水漂兒。今年我一定要克服怕水的恐懼心理,挑戰自我,學(xué)會(huì )游泳。(陳)

 。ㄎ澹┪业耐馄偶疫h在貴州,每年媽媽都要帶我去那里住上一段時(shí)間。那里有美麗的風(fēng)景,還有最疼愛(ài)我的外婆,外婆總是給我做美味可口的菜肴,今年的暑假也不例外。這次媽媽說(shuō)要帶我去離那里不遠的黃果樹(shù)瀑布。這個(gè)消息太讓人興奮了!我一定要好好感受大自然,還要把外婆家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)日記里。(霍)

 。┪业淖謱(xiě)得總是歪歪扭扭不好看,老師和爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我,可我就是寫(xiě)不了一手漂亮的漢字。今年暑假,我下定決心要好好練字。我決定讓媽媽給我報硬筆書(shū)法班,自己再買(mǎi)上幾本字帖堅持練字。我相信,只要抓緊這個(gè)暑假的時(shí)間好好練,一定能把字練好,開(kāi)學(xué)時(shí)要用一手漂亮的字讓同學(xué)們對我刮目相看。(張)

 。ㄆ撸┌职謰寢尮ぷ骱苊,我還有個(gè)妹妹也放假了,每年假期都是奶奶在家照顧我們,今年奶奶身體不好不能來(lái)照顧我們,我和妹妹要自己在家,所以我們要制訂合理的計劃,不讓家人擔心我們。每天上午爸爸媽媽上班走后,我和妹妹搞衛生、寫(xiě)作業(yè),中午和爸爸媽媽一起吃飯,下午和妹妹一起看電視,在家乖乖等爸爸媽媽回來(lái)。雖然看上去我的計劃很無(wú)聊,但是只要能讓家人省心,就是我們最好的計劃。(馮)

  小升初暑假學(xué)習計劃 15

  英語(yǔ):

  共有8單元。因為單詞是語(yǔ)言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會(huì )后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會(huì ),開(kāi)學(xué)后就不用花時(shí)間再去背單詞。此外也會(huì )再講一些語(yǔ)法。也會(huì )教他們一些比較好玩的俚語(yǔ)之類(lèi)的,因為我也不想讓學(xué)生覺(jué)得上課很悶。

  語(yǔ)文:

  主要重心還是在文言文和古詩(shī),共八篇古文、十首古詩(shī);此外還會(huì )有三到四次作文課。也會(huì )根據學(xué)生需要給他一些課外書(shū)的書(shū)單。

  數學(xué):

  共4章、15小節,每次課基本講一小節。分為:知識點(diǎn)精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點(diǎn),測試。

  這些只是我現在大概的安排,如果您或者學(xué)生有什么意見(jiàn)或者建議也希望您可以提出來(lái),我會(huì )根據您的建議具體進(jìn)行調整。因為小學(xué)升初中這個(gè)暑假還是比較重要的,如果初一的.知識能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續學(xué)習,總的還是希望通過(guò)上課使學(xué)生提前適應初中的學(xué)習生活。

  看一下能不能借到初一的課本,我上課時(shí)會(huì )帶講義過(guò)去,但是如果能跟著(zhù)課本學(xué)習效果會(huì )更好。

  小升初暑假學(xué)習計劃 16

  暑假已經(jīng)開(kāi)始啦,長(cháng)達兩個(gè)月的時(shí)間里我為自己制定的如下。

  1、提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做的家常菜。

  1、組織好學(xué)習小組,以三一組為好,進(jìn)行性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的`信心。

  4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。

  5、無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。

  6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。

  7、到辦學(xué)比較好的業(yè)余去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。

  8、對于新的學(xué)生,可以在中參加一些競賽輔導班,為新的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)

  9、每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。

  小升初暑假學(xué)習計劃 17

  對于小升初的學(xué)生,在暑假應該怎樣有計劃地學(xué)習語(yǔ)課程內容,現給出以下建議:暑假,升初的學(xué),先應當對學(xué)語(yǔ)知識點(diǎn)做次系統性的復習,為學(xué)的語(yǔ)學(xué)習畫(huà)上個(gè)完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)學(xué)習。對七年級語(yǔ)新知識的學(xué)習計劃應該包括以下幾點(diǎn):

  1、給學(xué)借七年級上冊語(yǔ)課本,預習新七年級的語(yǔ)課本,家長(cháng)可根據課堂進(jìn)度為孩制定詳細的預習計劃;

  2、做些學(xué)校發(fā)放的練習題,練習題能夠檢驗學(xué)對所學(xué)知識點(diǎn)是否掌握扎實(shí),并對掌握不牢的`知識點(diǎn)進(jìn)鞏固強化;

  3、每周進(jìn)定量的課外閱讀,最好做下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長(cháng)的見(jiàn)識,對于課堂中的寫(xiě)作也會(huì )有潛移默化的影響;

  4、唐詩(shī)80,也可以是七年級的或詩(shī)詞,每天可嘗試背誦并默寫(xiě)兩,要求記憶詩(shī)平、詩(shī)作北京和理解詩(shī)的意,這對整個(gè)中學(xué)的詩(shī)詞鑒賞題都有;

  5、定期讀篇初中優(yōu)秀滿(mǎn)分作,摘抄優(yōu)美段落和句,注重學(xué)習作的開(kāi)頭、結尾以及章結構,了解中所的修辭法、名警句,并嘗試著(zhù)分析章好在哪?也定期寫(xiě)篇作,作為練習;

  除以上提及的五點(diǎn)之外,學(xué)生還可以每練習寫(xiě)定量的字帖,中學(xué)的語(yǔ)學(xué)習,書(shū)寫(xiě)也是重要的部分,很多地的中考語(yǔ)試卷就包含有書(shū)寫(xiě)分。

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