有關(guān)大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃匯總十篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習，迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
離開(kāi)北京，到加拿大布魯克大學(xué)已有兩個(gè)月。兩個(gè)月以來(lái)，我們經(jīng)歷著(zhù)生活環(huán)境的改變，文化差異的沖突以及因語(yǔ)言溝通帶來(lái)的諸多問(wèn)題。盡管面臨這樣或那樣的困難和問(wèn)題，我們在學(xué)業(yè)上的追求從未改變。兩個(gè)月的學(xué)習經(jīng)歷給了我們廣闊的反思空間，固有的工作經(jīng)歷和嶄新的學(xué)習內容交織在認知、思維和決策等一系列文化差異帶來(lái)的觀(guān)念沖突之中。我們收獲了很多，我們也改變了很多。下面就兩個(gè)月以來(lái)的收獲、體會(huì )以及下一階段的學(xué)習陳述如下：
一、本階段學(xué)習的收獲與體會(huì )
1、學(xué)習收獲
兩個(gè)月的學(xué)習，我們收獲的不僅是教育管理的知識和教育科研論文的寫(xiě)作方法，更多地體現在思維習慣和學(xué)習方式的轉變。這種轉變基于文化差異方面是被動(dòng)的，而基于適應環(huán)境的是主動(dòng)的。不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，我們或多或少地經(jīng)歷著(zhù)不同形式的轉變。正是這種轉變貫穿了兩個(gè)月以來(lái)我們生活的全部。
�。�1）一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境。不同于國內的脫產(chǎn)培訓，我們來(lái)到了一個(gè)既令人羨慕又感到極為陌生的培訓環(huán)境。與國內研究生教育相比，這里有優(yōu)越的學(xué)習資源和師資隊伍。盡管我們還達不到與教授們深入探討某個(gè)話(huà)題的水平，畢竟我們擁有這樣的條件和機遇。沒(méi)有學(xué)校行政事務(wù)的干擾，沒(méi)有人情世故的拖累，我們現有的一切就是這個(gè)宜人的學(xué)習環(huán)境。你可以挖掘你所需要的資源，你可以讓思想的野馬在這片廣闊的天地里自由馳騁，你可以凝思沉座在窗前剪裁出幾朵思維的火花。
�。�2）兩種風(fēng)格迥異的學(xué)習模式。與國內各種培訓、學(xué)習風(fēng)格相比，這里的學(xué)習模式重在參與、分享和個(gè)性化。習慣了國內培訓給與的模式，我們都希望從教授那里得到點(diǎn)什么，幾次課下來(lái)，我們突然發(fā)現決不是這回事，你空著(zhù)腦袋進(jìn)去，也許空著(zhù)腦袋出來(lái)！與國內尋找“答案式”模式不同，這里的每次課基本都是“探究式”或“問(wèn)題式”。每節課的學(xué)習目標不是對某個(gè)問(wèn)題達成一致看法，而是基于某個(gè)問(wèn)題你有多少種想法或解決方案。每節課的教學(xué)過(guò)程不是教授一言堂，你可以隨時(shí)打斷教授的講話(huà)，他可以在任何時(shí)候停下來(lái)與你探討任何話(huà)題，直到你滿(mǎn)意。不要認為這個(gè)話(huà)題與自己無(wú)關(guān)，你有權利表達自己的觀(guān)點(diǎn)或認識。如果你認為莫名其妙，你肯定游離與課堂之外了。
�。�3）三條必備的學(xué)習意識。自主管理、團隊合作和責任意識是我兩個(gè)月來(lái)認識最深刻的三個(gè)方面。責任意識是前提，只有不斷地明確自己的責任，才能出色地完成培訓任務(wù)；團隊合作是基礎，只有加強團隊合作，才能共同面對困難和共同成長(cháng)；自主管理是根本，只有學(xué)會(huì )自我管理，才能適應各種復雜的環(huán)境和完成自我規劃。三個(gè)方面相輔相成，缺一不可。是我們克服困難，完成學(xué)習任務(wù)必備的意識。兩個(gè)月以來(lái)的住宿變故、作業(yè)撰寫(xiě)充分證明了這三種意識的必要。
2、學(xué)習體會(huì )
兩個(gè)月以來(lái)，盡管我們從生活經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)培訓以及文化融入等方面收獲了很多，這大多是感性的或客觀(guān)的。結合本人的所思、所想，體會(huì )較深的表現在以下幾個(gè)方面：
�。�1）有效溝通的關(guān)鍵是突破語(yǔ)言障礙。兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷，我體會(huì )最深的就是英語(yǔ)語(yǔ)言是我們學(xué)習和交流最大的障礙。不管是課堂上與教授們討論話(huà)題，或是外出購物、租房等事情，我們欠缺的是如何用流利的英語(yǔ)和標準的表達與對方溝通。在這個(gè)英語(yǔ)環(huán)境里，我們只有積極地去面對現實(shí)，想辦法提高自己的英語(yǔ)表達水平，自己給自己創(chuàng )造鍛煉的機會(huì )，逐步突破語(yǔ)言障礙，實(shí)現有效溝通。
�。�2）學(xué)以致用的前提是學(xué)會(huì )理性反思。任何理論的借鑒都有一定的社會(huì )、文化基礎，不都是“拿來(lái)主義”。中西文化的差異決定了我們學(xué)以致用的前提就是學(xué)會(huì )理性反思。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，課堂上我們與教授們探討學(xué)業(yè)評價(jià)問(wèn)題，教授們給出的模式，我們有很多不能接受，我們亮出的觀(guān)點(diǎn)教授也很難理解，根本原因在于國情的不同和文化的差異。分歧是客觀(guān)存在的，但也有相互可借鑒的方面。比如西方國家比較重視學(xué)生學(xué)習能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的培養等方面值得我們學(xué)習，但他們的升學(xué)制度我們又不能照搬，只能部分地參考或局部的借鑒。因此，對于任何先進(jìn)的理論，我們有學(xué)習的必要，但要理性地運用或借鑒。
�。�3）專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎是實(shí)現自我突破。打破自我固有的思維模式和已有經(jīng)驗的束縛，在全新的文化背景下，借助文化差異帶來(lái)的思維碰撞契機，實(shí)現自我突破，達到專(zhuān)業(yè)提升的目的。固有的思維模式和成熟的工作經(jīng)歷是我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎，但也是桎梏。幾次課堂討論就證明了這一點(diǎn)，比如對“控制”的理解，很多人還是往往站在管理者的角度去認識，沒(méi)有從自己扮演的角色中解放出來(lái)。對于“深度學(xué)習”的理解我們面對同樣的尷尬，從知識層面我們很容易理解，但從心理角度就缺少認知。因此，放下包袱，輕裝前進(jìn)是我們專(zhuān)業(yè)突破的基礎。
二、新學(xué)期學(xué)習計劃
1、學(xué)習目標
�。�1）提高語(yǔ)言表達能力，突破語(yǔ)言溝通障礙，達到基本能用英語(yǔ)交流溝通的目標；加強英語(yǔ)寫(xiě)作訓練，達到用基本規范的英語(yǔ)寫(xiě)作的水平；
�。�2）認真學(xué)習相關(guān)教育管理理論知識，加強理性反思，實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展新的突破，達到學(xué)以致用的培訓目標；
�。�3）強化責任意識，加強自主管理，提高適應新環(huán)境變化的能力。
2、措施
�。�1）抓住一切鍛煉語(yǔ)言表達的機會(huì )，切實(shí)提高英語(yǔ)表達能力。利用課堂、購物、租房、參觀(guān)等活動(dòng)載體，加強英語(yǔ)交流實(shí)踐，創(chuàng )造用英語(yǔ)溝通的機會(huì )。
�。�2）利用大學(xué)圖書(shū)館現有資源，搜集相關(guān)信息，積累專(zhuān)業(yè)發(fā)展的資料；開(kāi)展專(zhuān)題研究，實(shí)現個(gè)別問(wèn)題突破，積累管理經(jīng)驗；
�。�3）合理規劃個(gè)人作息時(shí)間，有計劃地安排學(xué)習、體育鍛煉和參觀(guān)活動(dòng)，提高自我管理能力。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習方面，我上課應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，不和別人說(shuō)話(huà)，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面，我相信我會(huì )越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節節高，驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數題或者聰明的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數字都會(huì )抄錯，審題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì )改的！
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心，所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著(zhù)終點(diǎn)的的目標起跑、加油、沖刺吧。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
從大一開(kāi)始在學(xué)生會(huì )里工作，我就從一般的干事干起，一直努力的為學(xué)校，為同學(xué)工作，取得了不少的成績(jì)，雖然都不是什么大事，但是我已經(jīng)盡力了，我自己感動(dòng)很欣慰。我的工作也得到了學(xué)長(cháng)和同學(xué)的贊揚。由于學(xué)校的上屆學(xué)生會(huì )和學(xué)長(cháng)們面臨畢業(yè)沒(méi)學(xué)生會(huì )的工作也沒(méi)法再做了，學(xué)校舉行了新一屆團委學(xué)生會(huì )干部的選拔。我想我在學(xué)生會(huì )干了不短的時(shí)間了，也取得了不少的成績(jì)，我就參加了新一屆團委學(xué)生會(huì )干部的選拔。為了將以后的工作做得更好，特制訂了以下的工作計劃：
一、工作的態(tài)度
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗，態(tài)度決定一切”。首先，我應該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來(lái)對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次，分管和協(xié)調好學(xué)習部、外聯(lián)部?jì)蓚�(gè)部門(mén)工作責任，做好細節工作，踏踏實(shí)實(shí)。
二、部門(mén)的團結
一個(gè)優(yōu)秀的集體，必定是一個(gè)既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個(gè)成員都應為集體著(zhù)想，團結和睦，盡自己應盡的責任。所以，建議由各部門(mén)共同制定出學(xué)生干部?jì)炔抗芾淼闹贫取?/p>
三、成員的意見(jiàn)
任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此，作為學(xué)生干部，要敢于說(shuō)出我們內心最真實(shí)的想法，多聽(tīng)取多收集成員及師生們的意見(jiàn)和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。
四、部門(mén)的聯(lián)誼
我們應當加強各部門(mén)以及各二級學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的互動(dòng)聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)他們對于我們工作的看法及意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等，以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。
五、工作的總結
不斷學(xué)習不但總結，我想這一點(diǎn)應該是比較重要的。當我們一直忙著(zhù)往前飛奔的時(shí)候，不時(shí)的回頭看看，也許你會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題。因此，要在每次例會(huì )中總結過(guò)去，反思不足，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，腳踏實(shí)地，才能做好各項工作。
六、學(xué)習的天職
無(wú)論我們怎樣認真的工作都不要把學(xué)習置后，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的每門(mén)課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學(xué)生。
七、活動(dòng)的規范
應該不時(shí)的舉辦一些學(xué)生會(huì )活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)能夠創(chuàng )建一種良好的文化氛圍。然而，我校目前的社團活動(dòng)、各二級學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純在雜亂現象，活動(dòng)過(guò)于頻繁，影響力較小，成績(jì)不太顯著(zhù);因此，建議規范好各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，一項活動(dòng)可以由某個(gè)部門(mén)、某個(gè)社團、某個(gè)二級學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務(wù)”，我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節目進(jìn)老人院公演，長(cháng)期集愛(ài)心資金定向資助貧困學(xué)生，為社區或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學(xué)院的影響力。
我既然能夠被選為學(xué)生會(huì )的副主席，肯定是大家對我的信任，我才能被選中的，在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計劃，當然也會(huì )有不妥之處，希望大家積極給予配合，我好改正。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
春節假期過(guò)后大家都回到了自己學(xué)習和工作崗位。
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習貫徹新知識，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習計劃。
一：主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，若是在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成！
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走。 而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開(kāi)始。像一簿畫(huà)冊一般， 翻過(guò)舊的一頁(yè)篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著(zhù)我去描畫(huà)。而在每個(gè)畫(huà)家下筆之前，腦海中都會(huì )簡(jiǎn)單描?一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語(yǔ)能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語(yǔ)6級考試。首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來(lái)到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內，我會(huì )熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，之后，在入黨觀(guān)察期間表現優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語(yǔ)能力中級考試。作為專(zhuān)業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語(yǔ)以來(lái)第一次正式并且專(zhuān)業(yè)地對于自己韓國語(yǔ)能力的客觀(guān)評價(jià)。為了能在韓語(yǔ)中級考試中有滿(mǎn)意的優(yōu)異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優(yōu)異的成績(jì)。若只是一味地懈怠并自滿(mǎn)，及時(shí)有天賦運氣也不會(huì )照顧你。 好運只會(huì )眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì )更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績(jì)，會(huì )調整新的學(xué)習計劃及方法，這樣才可提高學(xué)習效率，在最短時(shí)間內有很大的韓語(yǔ)實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語(yǔ)中級能力測試。
然后，韓語(yǔ)能力中級測試過(guò)后，就將在6月份迎來(lái)大學(xué)英語(yǔ)6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習下，順利地過(guò)關(guān)了大學(xué)英語(yǔ)四級。但6級遠沒(méi)有4級來(lái)得輕松。所以，為了能萬(wàn)無(wú)一失地順利度過(guò)英語(yǔ)6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時(shí)的題海戰術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長(cháng)期積累的經(jīng)驗中找到英語(yǔ)6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說(shuō)，英語(yǔ)4級有三分之一的運氣存在的話(huà)，那英語(yǔ)6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì )更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語(yǔ)6級中完勝。
最后，一直以來(lái)如此，現在也是，以后也將會(huì )繼續的便是自我素質(zhì)的提高與專(zhuān)業(yè)韓語(yǔ)能力的提高。積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語(yǔ)知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語(yǔ)知識網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語(yǔ)，將所學(xué)韓語(yǔ)的基本點(diǎn)緊密結合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語(yǔ)大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準備口語(yǔ)及聽(tīng)力的加強，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì )好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學(xué)習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調整勞累的身心，以此能在學(xué)習期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現！讓夢(mèng)想能一直高飛！
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。
總結了上一學(xué)期的學(xué)習，發(fā)現了很多問(wèn)題。具體情況如下所列：
(1)沒(méi)有找準學(xué)習方向，對于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評估;
(2)個(gè)人學(xué)習辦法沒(méi)有成形，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個(gè)模式，存在著(zhù)學(xué)而不解的問(wèn)題;
(3)盲目自信，自我妥協(xié)，對于學(xué)校存在的嚴重的教學(xué)問(wèn)題置之不理，沒(méi)有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網(wǎng)經(jīng)常，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學(xué)習造成了很大的負面效果;
(5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習進(jìn)程大為減慢，對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣也出現了較大的波動(dòng)。
還有很多問(wèn)題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)?wèn)題作為參考，希望以后能在學(xué)習生活中避免這樣突出的問(wèn)題。
現在看來(lái)，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂(lè )的雙手去打開(kāi)。雖然，這次失誤給我帶來(lái)了很多經(jīng)濟上的困難，但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習的勁頭，反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習、處處加強觀(guān)察和思考，全面地掌握客觀(guān)實(shí)際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系、有計劃有目標地規范學(xué)習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng )新。
以上就是我作“新學(xué)期計劃書(shū)”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標，我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，計劃如下：
第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專(zhuān)業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價(jià);三是要了解在校的老生的評價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì )中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓場(chǎng)地等);六是要詢(xún)問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開(kāi)展學(xué)習了。
第二，學(xué)習方面。談到學(xué)習，就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái)，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習意味著(zhù)多方面的發(fā)展。也就是說(shuō)，學(xué)習不光是學(xué)習書(shū)本上的理論，更重要的是學(xué)習做人和做事。書(shū)本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀(guān)察入手，在與各方詢(xún)問(wèn)中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會(huì )周?chē)鞣N事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學(xué)習專(zhuān)業(yè)本身是非常有益的，對于人的學(xué)習能力的提高有很強的促進(jìn)效果。有人說(shuō)，學(xué)習不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說(shuō)學(xué)習的性質(zhì)--無(wú)處不在，且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習的辦法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習要靠不斷地擴張和積累，只有把學(xué)習的辦法和實(shí)際的行動(dòng)結合起來(lái)，才有可能學(xué)好專(zhuān)業(yè)。
學(xué)習專(zhuān)業(yè)，應把基礎知識和重點(diǎn)課題結合起來(lái)，做到同時(shí)互補;學(xué)習專(zhuān)業(yè)，要了解該專(zhuān)業(yè)的宏觀(guān)知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習中有條理地學(xué)習、有系統的掌握;學(xué)習專(zhuān)業(yè)，要始終以圍繞專(zhuān)業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專(zhuān)業(yè)的所需，這樣，專(zhuān)業(yè)才會(huì )學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專(zhuān)一。
學(xué)習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學(xué)習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著(zhù)一切，這是應該注意的一點(diǎn)，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學(xué)習目標的設置是整個(gè)學(xué)習過(guò)程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形;一個(gè)學(xué)好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點(diǎn)可以看出專(zhuān)業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習專(zhuān)業(yè)時(shí)的目標設置，應注意到這個(gè)特性，根據自身的實(shí)際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點(diǎn)”就一定要符合專(zhuān)業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。外國語(yǔ)學(xué)院將在新的挑戰中不斷創(chuàng )新，不斷發(fā)展……
作為我院宣傳部的成員，我們秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺階。在此，宣傳部有以下計劃：
一、 繼續我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束，讓更多具特色創(chuàng )意的優(yōu)秀作品展現出來(lái)。
二、 積極認真完成每月一次的校宣傳評比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我院團委內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習計劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結果讓我很不滿(mǎn)意，不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計劃，前都給證明了，那種計劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行．
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習計劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲．
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃．
首先，我應該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活．使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒．
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．
第三，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友．
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的`，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作．
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素．
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事．
第九，努力的完成這個(gè)計劃，看看自己的人生是否有自己主宰．
第十，活出自己的人格和尊嚴．
目 錄
1. 前言 3
2. 目標 3
2.1. 總體目標 3
2.2. 達標指標目標 3
3. 工作安排計劃 3
3.1. 日常工作 3
3.2. 非日常性工作 4
4. 學(xué)習機制 4
1. 前言
人，兩手空空來(lái)到這個(gè)世界上，
最后也兩手空空回歸到大自然；
所以，人，無(wú)所求也！
快樂(lè )而健康的活著(zhù)、追求著(zhù)這才是人生的意義！
既然是這樣就讓我們
快樂(lè )的生活，
快樂(lè )的工作，
快樂(lè )的學(xué)習吧！
2. 目標
2.1. 總體目標
本著(zhù)互助發(fā)展的精神，
爭取最好的教學(xué)資源
形成良好的求知氛圍
最大程度的獲取知識
最高效的通過(guò)mba聯(lián)考
最快樂(lè )的學(xué)習！
2.2. 達標指標目標
mba聯(lián)考目標：
l 兩年內所有的同學(xué)全部通過(guò)mba春季聯(lián)考
l 第一年聯(lián)考通過(guò)率達到60%
mba學(xué)分目標：
l 全班同學(xué)全體通過(guò)
3. 工作安排計劃
3.1. 日常工作
l 定期和學(xué)校溝通，反映同學(xué)對于學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議！
l 做好講義的整理和收集，以備提供給因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)使用！
l 組織同學(xué)進(jìn)行課程學(xué)分考試的準備工作，幫助每一個(gè)同學(xué)順利獲取學(xué)分；
l 組織同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考的準備工作，幫助困難的同學(xué)盡早通過(guò)mba聯(lián)考；
3.2. 非日常性工作
l 收集其他mba學(xué)校的教學(xué)模式，將優(yōu)秀的教育方式提交給學(xué)校，爭取最好的教學(xué)質(zhì)量
l 組織高年級同學(xué)進(jìn)行mba聯(lián)考經(jīng)驗交流；
4. 學(xué)習機制
l 學(xué)習資料共享機制
學(xué)習資料共享機制是通過(guò)網(wǎng)上論壇等多種形式將每一位學(xué)員及班委會(huì )收集到的學(xué)習資料和相關(guān)資料共享，達到資源的共享和利用；
l 重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機制
重點(diǎn)mba聯(lián)考科目備考機制，主要是針對不同的同學(xué)的情況，為同學(xué)提供難點(diǎn)科目的備考；比如：對于畢業(yè)時(shí)間較長(cháng)的同學(xué)主要是英語(yǔ)和數學(xué)，而對于工作經(jīng)歷較少的同學(xué)則是管理。而對于具體的策略和方法，我們將組成重點(diǎn)科目備考小組制定具體的方案。
l 講義（包括課件）收集整理機制（考勤制度）
講義（包括課件）收集整理機制，主要是針對因故沒(méi)有來(lái)上課的同學(xué)，為其提供缺課的講義；
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
轉眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活，還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃�；叵肷蟼�(gè)學(xué)期自己在校的種種表現，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來(lái)，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。首先，我要調整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習，才導致成績(jì)下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jì)，才能充實(shí)自己的生活。
我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當，也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì )更輕松的掌握，才能節省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上，這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期�；叵肷蟼�(gè)學(xué)期自己在校的種種表現，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來(lái)，挑戰自己，爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò)，回憶起來(lái)真是很乏味，自己完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春啊。眾所周之，現在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴峻的社會(huì )大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì )用這樣的人才?
雖然對自己過(guò)去哦的行為深感悔恨，但有句話(huà)叫做“如果你錯過(guò)了太陽(yáng)，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì )連星星和月亮也一起錯過(guò)”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時(shí)未晚。
我會(huì )充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：
首先，我要調整好自己的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習，才導致成績(jì)下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自己的成績(jì)，才能充實(shí)自己的生活。
其二，我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習方法不當，也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么，才會(huì )更輕松的掌握，才能節省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上，這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，一定要改正，把握現在，認真聽(tīng)講。
2、利用自習時(shí)間認真做完當天的作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應認真復習。
3、在課余時(shí)間內，問(wèn)一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。
4、上課多積極發(fā)言，多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì )做到優(yōu)秀，但我一定會(huì )努力做到。
5、取別人之長(cháng)，補自己之短，善于總結與反思。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習部取得一定的成績(jì)，在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：
一：主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
二：具體安排
1。堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2。每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3。每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4。對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6。訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
7。在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8。身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9。爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10。培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平就和，和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。
以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
在這美好的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡知，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊!
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新學(xué)習目標--不做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)......
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
1、學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì )不會(huì )做這一行，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習的時(shí)間了，就不要對不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時(shí)間多看看書(shū)，個(gè)人方面應該多加強實(shí)踐能力為以后社會(huì )實(shí)踐打基礎。
2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞，這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應該很清楚：四級好過(guò)，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ)，提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力，擴大詞匯的積累量，積極為英語(yǔ)四級考試做準備。
3、多看些文學(xué)方面的書(shū)，多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機會(huì )積極寫(xiě)些隨筆，多去圖書(shū)館看書(shū)，積極投稿，同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時(shí)間：事分輕重緩急，人應自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度，還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別，每天依舊是學(xué)習，每次考試后依舊是擔心考試成績(jì)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規劃的，隨著(zhù)經(jīng)歷了專(zhuān)升本的壓力，漸漸我明白，時(shí)間多了很多正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了，就需要自己安排時(shí)間、計劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外，更重要的是事分輕重緩急。手勤快些，多在博客上寫(xiě)些東西，來(lái)反省自己，思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉轉論壇，積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習。
5、關(guān)注時(shí)事，開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開(kāi)闊眼界，以游會(huì )友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6、保養好自己，健康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人，(周末騎自行車(chē)去外頭轉轉)!
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡(jiǎn)單-只有不斷提升自我素養才會(huì )擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂(lè )，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當中去。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是千里之行，始于足下，要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
莫泊桑說(shuō)：人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。新學(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
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