【實(shí)用】新學(xué)期學(xué)習計劃匯總九篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的學(xué)習又將邁入新的階段，先做一份學(xué)習計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔！下面是小編整理的新學(xué)期學(xué)習計劃9篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
學(xué)習計劃，高中步入大學(xué)，就是新的起點(diǎn)，新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結合自己的實(shí)際狀況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習資料的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習就是學(xué)習過(guò)程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充，總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，透過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。透過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的潛力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)狀況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改善、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
及時(shí)總結，為實(shí)現自己的計劃目標，我會(huì )合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習，努力拼搏，挑戰自我！
學(xué)習也可當做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，時(shí)光便從腦后悄悄地溜走了。二十天的寒假過(guò)去了，我卻感覺(jué)才過(guò)了幾天。沒(méi)辦法，時(shí)光就是這么快，眼看著(zhù)新的一學(xué)期又要開(kāi)始，我也得有個(gè)新的打算了吧！腦子里的聯(lián)想不斷閃現著(zhù)，我開(kāi)始沉浸在自己新的世界里了。
要說(shuō)有何打算，那可是太多了。在學(xué)習上，那一連串的打算都能說(shuō)上好幾十個(gè)了，太多太多。還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)新學(xué)期暢想吧！
首先是關(guān)于我。我想讓自己長(cháng)得老高老高，籃球技術(shù)也迅速增高，讓班里打籃球的同學(xué)們都比不上我。只要我一拿球，全場(chǎng)比賽，就屬于我的啦！我還想讓市、省甚至全國的鋼琴比賽多點(diǎn)兒，然后，我依依去參加，成績(jì)嘛，當然是前幾名的嘍！這樣既能讓我們班在學(xué)期結束時(shí)評上“星級文明班級”，又可以讓我在全�！耙慌谧呒t”，多好��！總之，我能多參加任何比賽，又能拿到前幾名就得了，管它是什么比賽。別的嘛……就是想讓我的博客越辦越好吧，能多進(jìn)排行榜就行了。再是關(guān)于班級的。在任何學(xué)校的.活動(dòng)上，都能拿到好名次，每個(gè)人的學(xué)習成績(jì)都挺好，少給老師添麻煩，就滿(mǎn)足我這個(gè)班長(cháng)的要求了。
明天就要開(kāi)學(xué)了，祝我能有個(gè)好的開(kāi)始，更重要的是：天天快樂(lè )！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
暑假一晃就結束了，又要迎來(lái)緊張而繁忙的學(xué)習階段了。新的學(xué)期，我就要成為六年級的學(xué)生啦!
為了使自我繼續持續好的成績(jì)，我定了一個(gè)學(xué)習計劃:
上課要認真聽(tīng)講，不許講話(huà)，也不許回頭；
2.作業(yè)按時(shí)完成；3.字要寫(xiě)端正干凈；
4.每一天晚上準備好第二天要用的學(xué)習用品；
5.堅持預習功課;
6.堅持復習功課，孔子曰:“溫故而知新”。
我對自我的學(xué)習成績(jì)還有以下要求：為了提高寫(xiě)作水平，平時(shí)要多看作文書(shū)等課外書(shū)，語(yǔ)文成績(jì)持續在90分以上；做數學(xué)題要多動(dòng)腦，多思考，成績(jì)持續在95分左右；每一天堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)，成績(jì)要到達95分以上。
我相信如果我能堅持做到以上幾點(diǎn)，我的學(xué)習成績(jì)必須會(huì )穩步上升的，我還要爭做德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生，拭目以待吧!
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)星期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！笔堑�，沒(méi)有錯，但是我不是那么認為，因為我沒(méi)有什么新學(xué)期，為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。
在初三學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表?yè)P我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自身施加了一定的壓力。在高一的新學(xué)期里，我給自身制定了學(xué)習目標。
首先，我給自身已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。咱們在生活中自信地講了話(huà)，自信地做了事，咱們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境，咱們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起咱們的自信�？上攵孕艑τ谝粋�(gè)人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實(shí)現我的目標，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學(xué)而時(shí)習之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之;
年目標——士別三日，當刮目相看。
第三，我希望自身能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎么說(shuō)，只要把上課的知識記住，認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐個(gè)去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自身一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準備�，F在的準備是必然的，現在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì )辛苦一世了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭埨蠋熀屯瑢W(xué)一起來(lái)監督我，我不會(huì )辜負你們的期望。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
1、上課注意聽(tīng)講，不能和同學(xué)說(shuō)話(huà)，不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書(shū)一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒(méi)完成，就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要通過(guò)爸爸媽媽的“國際ISO9002學(xué)習認證”才可以玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習目標吧!
1、我的數學(xué)一定要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級。(媽媽的目標是過(guò)三到四級)
4、我的自立能力要提高。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
新年伊始，我們又進(jìn)入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應該有我們自己的新目標，應該建立新的學(xué)期計劃。
回首過(guò)去的半年，從總的方面說(shuō)，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想的成績(jì)，但，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。
在語(yǔ)文學(xué)習方面，我應該多注意，在審題、記文學(xué)常識與寫(xiě)作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了，但是過(guò)后復習的時(shí)候就很少，與論語(yǔ)里的“溫故而知新”，相反，造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數學(xué)練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問(wèn)題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會(huì )更容易，還有是在做題過(guò)程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無(wú)誤。
在英語(yǔ)學(xué)習方面，在上課時(shí)要仔細聽(tīng)，做好筆記，不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習，學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉，有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
在專(zhuān)一學(xué)習方面我們要多記，多運用，還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認真練習。
專(zhuān)二課程上學(xué)習，我們首先要建立信心，對自己充滿(mǎn)信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過(guò)程中要認真聽(tīng)講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請老師或同學(xué)來(lái)為我們講解，在專(zhuān)二學(xué)習上對于計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但是它們積累多了，對我們也會(huì )有很大幫助。
對于學(xué)習，好的計劃能夠幫助我們提高成績(jì)，能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習。
在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規章制度，只有紀律好了才不會(huì )耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
所謂學(xué)習部，顧名思義，是一個(gè)以提高學(xué)生的學(xué)習興趣為主的部門(mén),。在這個(gè)部門(mén)里，部長(cháng)及成員都要擁有學(xué)習的熱情和激情來(lái)調動(dòng)整個(gè)外語(yǔ)系的學(xué)習氛圍。為此，我制訂了以下工作計劃：
首先，為了調動(dòng)每位學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的激情，學(xué)習部要帶頭抓好監督各班按時(shí)上好早自習的工作，要能夠以身作則，按時(shí)參加本班的早自習。同時(shí)，學(xué)習部也將實(shí)事求是地記錄下各班的到勤情況，及時(shí)向大家反饋。
其次，要通過(guò)舉辦各種各樣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)本系及全院同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的熱情。其中，一個(gè)具有代表性的活動(dòng)就是英語(yǔ)角，我們都知道英語(yǔ)角是熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)生們展現自我的一個(gè)舞臺，因此，在這里我們將收獲的不僅是知識，還有更多對我們有益的東西。同學(xué)們可以在這里自由暢談，自我展現，結交朋友，自我完善。還可以通過(guò)舉辦英語(yǔ)演講比賽或英語(yǔ)節，來(lái)號召同學(xué)們共同學(xué)好英語(yǔ)，鍛煉好口語(yǔ)。
再次，還可以組織各班學(xué)習委員在一起交流學(xué)習經(jīng)驗以及各班在學(xué)習中出現的問(wèn)題，并交換意見(jiàn)，商討解決辦法，及時(shí)向本班同學(xué)反饋。
總而言之，我們學(xué)習部會(huì )盡我們所能將本部門(mén)的各項工作都做好，同時(shí)積極配合其他部門(mén)的工作，將外語(yǔ)系辦得越來(lái)越好！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼寒假過(guò)去了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我為我的新學(xué)期，做了一下打算。
第一，早晨要按時(shí)起床；第二，起床后聽(tīng)、讀英語(yǔ)；第三，上學(xué)要佩戴好紅領(lǐng)巾；第四，上課要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不搞小動(dòng)作，不跟同學(xué)交頭接耳；第五，課間休息，不吵不鬧；第六，放學(xué)回家先寫(xiě)老師留的家庭作業(yè)，復習一遍當天學(xué)過(guò)的知識；第七，預習下一天的知識，把不會(huì )的字標上記號，通過(guò)查字典把它認會(huì )；第八，充分利用節假日，要多看課外書(shū)，多積累課外知識；第九，主動(dòng)搞好衛生；第十，我還要當好一名“小老師”，每周給爸爸上兩次英語(yǔ)課。
在新的一學(xué)期里我要把自己身上的缺點(diǎn)全部改掉。努力學(xué)習，爭取考個(gè)好成績(jì)來(lái)回報老師和父母。相信我，我能做到！
新學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，每個(gè)人可能都會(huì )有一種期盼：學(xué)習要更進(jìn)一步，或者是對美好的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。相信大家可以在這種新氣象的感染和鼓舞下，在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
那么首先，應該先平穩一下自己的心態(tài)，讓自己回到平常的學(xué)習狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，擁有好的心態(tài)，就會(huì )擁有好的成績(jì)!
在語(yǔ)文方面，要學(xué)會(huì )做課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認真作筆記。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后，會(huì )及時(shí)溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，還需要在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊知識面。同時(shí)，這樣做，也可以?xún)湟恍┱Z(yǔ)文常識方面的知識。
其他的科目也需要做一些計劃來(lái)進(jìn)行學(xué)習，上面只是給大家提供了一些建議，具體要怎么做，大家可以根據自己的想法來(lái)具體執行，也可以報一些輔導學(xué)校，讓專(zhuān)業(yè)的輔導老師來(lái)給你做一套適合你的學(xué)習方案。濰坊揚格教育老師，是根據每一個(gè)孩子的個(gè)性化成長(cháng)制定學(xué)習方案，包括教育咨詢(xún)師、學(xué)習管理師、心理咨詢(xún)師、中高考專(zhuān)家等在內的團隊為針對家庭的長(cháng)期的教育制定規劃。濰坊揚格“一對一”個(gè)性化課外輔導，教學(xué)個(gè)體針對性強，不同于培訓班的班級教學(xué)方式，”一對一”教學(xué)是一個(gè)老師只針對一個(gè)學(xué)生。這樣一來(lái)，老師對單一的學(xué)生會(huì )更加了解，根據每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)出題，相比培訓班的“平均用力”，其針對性更強。特別是有些初高中的老教師，對于學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，歷年考試的標準、要求也比較了解.
一、培養主動(dòng)探索科學(xué)的精神和創(chuàng )新精神，樂(lè )做小小科學(xué)家。
何謂“探索”?探索是一種心理傾向和行為方式，即人們對未知的事物有認知的愿望，想了解其“是什么”，或想了解已知事物的現狀，即“怎么樣”，在此基礎上，再進(jìn)一步探究其來(lái)龍去脈，了解它“為什么會(huì )是這樣”�？梢哉f(shuō)探索的基本內涵就是人的好奇心和求知欲，只要是正常的人，都有探索的潛能。探索客觀(guān)世界和主觀(guān)世界，正是社會(huì )發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力。
七年級上冊第四單元設計了綜合性學(xué)習《探索月球奧秘》，因為本單元學(xué)習了《月亮上的足跡》等課文，學(xué)生對月球產(chǎn)生了無(wú)限的遐想和興趣。我設計了“月球奧秘知多少”的擂臺賽和“我是月球小專(zhuān)家”的活動(dòng)：組織學(xué)生分好小組，最好每組有班干部，讓他們在活動(dòng)中起帶頭和監督作用;讓學(xué)生用二星期左右的時(shí)間進(jìn)行材料搜集和整理;有意識地跟蹤某一小組，觀(guān)察他們搜集材料的情況;最后進(jìn)行成果展示。這次活動(dòng)將語(yǔ)文學(xué)科和地理、物理等其他學(xué)科有機結合在一起，拓寬了語(yǔ)文學(xué)習和運用的領(lǐng)域，使學(xué)生對宇宙中人類(lèi)未知的領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣和探索的欲望：20世紀人類(lèi)已經(jīng)登上了月球，開(kāi)始了對火星、土星等星球的探索，21世紀，人類(lèi)是否有可能飛出太陽(yáng)系，飛出銀河系，飛向無(wú)限廣袤的宇宙?同時(shí)在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì )了獲得資料的方法，而且也學(xué)會(huì )了分門(mén)別類(lèi)整理資料的方法，特別是在因特網(wǎng)上和多媒體光盤(pán)上資料的獲得，使學(xué)生倍感新奇，興趣盎然。
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