學(xué)習計劃(通用10篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又解鎖了新的學(xué)習任務(wù),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習計劃 篇1
數學(xué)是小學(xué)學(xué)習中一個(gè)很重要的學(xué)科,我們大家一定要認真的去面對小學(xué)數學(xué)的學(xué)習,那么我們大家怎么才能做到這一點(diǎn)呢?今天學(xué)大教育的專(zhuān)家們就給大家帶來(lái)小升初數學(xué)復習計劃,希望我們大家認真認真的去復習我們數學(xué)的知識。
一、抓基礎、基礎知識,是整個(gè)數學(xué)知識體系中最根本的基石。我認為主要應做到以下幾點(diǎn):歸納和梳理教材知識結構,記清概念,基礎夯實(shí)。數學(xué)≠做題,千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題,要靠清晰的概念來(lái)明辨對錯,如果概念不清就會(huì )感覺(jué)模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把教材中的概念整理出來(lái),列出各單元的復習提綱。通過(guò)讀一讀、記一記等方法加深印象,對容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。從現在起每天10題選擇,10題填空讓學(xué)生把知識更熟練,更加準確。
二、精做精練、多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點(diǎn)的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個(gè)知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過(guò)模擬套題訓練,掌握好答題方法和答題時(shí)間,在做模擬試卷時(shí)就應該學(xué)會(huì )統籌安排時(shí)間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時(shí)間。在平時(shí)就養成良好的解題習慣,和良好的心態(tài),這樣可以在小升初實(shí)戰中得以發(fā)揮自己的最佳水平。
同時(shí)平時(shí)訓練別用計算器,解題時(shí)審題要慢,題意分析清楚,再動(dòng)手快做。提高速度也是復習要強化的訓練,小升初的競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會(huì )的一定答對、答全,切忌平時(shí)訓練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。
三、查漏補缺、在做題的同時(shí),會(huì )有許多錯題產(chǎn)生。此時(shí)整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫(xiě)出錯解的過(guò)程和訂正后的正確過(guò)程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點(diǎn)掌握不夠,哪些是方法運用不當等。同時(shí)進(jìn)行診斷性練習,以尋找問(wèn)題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類(lèi)題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時(shí)查漏補缺,才能將問(wèn)題解決在考前。事實(shí)上,這應該是一個(gè)完整的反思過(guò)程,也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。
四、強化訓練、提高能力
選擇能覆蓋小升初知識點(diǎn),數學(xué)思想,數學(xué)方法的經(jīng)典題目,標準難度的試卷,讓學(xué)生熟悉考試的內容,題型,時(shí)間安排,表達等,找出下一階段的問(wèn)題從而解決。五、復習時(shí)間安排:第一階段:分類(lèi)復習
1、數和數的運算:重點(diǎn)在一系列概念和分數、小數、四則運算和簡(jiǎn)便運算。
2、代數的初步知識:重點(diǎn)在掌握簡(jiǎn)易方程及比和比例的辨析。
3、解決問(wèn)題:重點(diǎn)在問(wèn)題的分析和解題技能的發(fā)展商,難點(diǎn)是分數的實(shí)際應用。
4、量的計量:如長(cháng)度、面積、體積、重量、時(shí)間單位,各種類(lèi)型名數的改寫(xiě)。
5、幾何初步知識:對公式的應用以及思維拓展。(平面圖形的認識如三角形三邊關(guān)系、有關(guān)角的關(guān)系等)、平面圖形的周長(cháng)和面積等。
6、簡(jiǎn)單的統計:對圖表的認識和理解。
第二階段:模擬訓練
1、四則混合運算、簡(jiǎn)算、解方程、解比例的強化訓練。
2、幾何公式的實(shí)際綜合應用。
第三階段:根據具體情況而定。
學(xué)習計劃 篇2
1)明確自己的基礎
中國學(xué)生普遍閱讀都不差,在語(yǔ)法消失的今天,閱讀成了最拿分的部分。但是你所要做的是對自己的基礎進(jìn)行一個(gè)定位。首先你是不是高分過(guò)了四及或者六及過(guò)了,這樣我覺(jué)得你的基礎應該沒(méi)有問(wèn)題。如果你對自己的基礎很茫然,可以做兩篇OG上的閱讀試試,看看讀起來(lái)是不是吃力。如果讀起來(lái)吃力是單詞的原因的話(huà),請先背單詞,如果吃力是因為語(yǔ)法的話(huà),請先復習語(yǔ)法。如果讀上去很得心應手的話(huà),那么恭喜你,你完全可以跳過(guò)第一個(gè)入門(mén)階段。
2)入門(mén)階段
推薦用LONGMAN,即綠皮本,該書(shū)的特點(diǎn)是:相對比較簡(jiǎn)單,題目也滿(mǎn)多的。
這樣做的好處是,可以對題型有個(gè)比較清楚的認識,還可以培養做題感覺(jué),訓練做題技巧。
另外也可以使用95年之前的舊T真題,特點(diǎn)也是簡(jiǎn)單,另外出題思路和新托福完全一樣,一脈相傳。
3)強化階段
OG是必做的,另外很推薦做DELTA,OG作為唯一的市面上最接近原題的書(shū),無(wú)論從出題思路,文章內容都跟IBT真題如出一轍,但是難度比真實(shí)考試略簡(jiǎn)單。而DELTA也是很接近真題的一本?碱},從題目設置的角度來(lái)說(shuō)都是相當不錯的,另外由于市面上的新托福資料比較少,所以建議還是得把OG,最好是OG+DELTA吃透。
學(xué)習計劃 篇3
學(xué)習部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習生活并促進(jìn)學(xué)習和交流的重要部門(mén)。這學(xué)期我部還會(huì )一直本著(zhù)建設學(xué)風(fēng)、服務(wù)學(xué)部、奉獻大家的宗旨。新學(xué)期,新氣象,為加強各項工作制定計劃:
1、從九月份開(kāi)學(xué),我系將組織迎新活動(dòng)。在迎新活動(dòng)中,我部配合各部的飽滿(mǎn)的熱情接納新生,本次活動(dòng)持續兩天。
2、九月下旬,如果有機會(huì ),我系將與其他系部組織迎新晚會(huì ),而學(xué)習部可能配合其他部門(mén)布置舞臺一些事情。
3、十月份,我系將開(kāi)展學(xué)生會(huì )全體例會(huì )并組織各部門(mén)積極開(kāi)展學(xué)生會(huì )納新活動(dòng)。在納新之前,我們學(xué)習部會(huì )積極配合各部門(mén)開(kāi)展相應的工作。首先,我部將會(huì )向各班同學(xué)發(fā)《數控技術(shù)系學(xué)生會(huì )20xx年學(xué)生會(huì )干事申請表》。然后由主席團將派相關(guān)負責人收齊申請表,我部將對申請表進(jìn)行整理,確認進(jìn)入學(xué)習部的一些同學(xué),最后我們將會(huì )對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行深入了解。
4、十月份,新生結束了為期兩個(gè)星期的軍訓,開(kāi)始步入大學(xué)的生活。我部將和紀檢部定期檢查各班的晚自習的出勤和學(xué)習情況,以讓新生漸漸適應大學(xué)的學(xué)習。
5、十月下旬,我系將與文娛部負責開(kāi)展“我的宿舍故事”P(pán)PT大賽的活動(dòng)。我系將在晚自習的時(shí)間給大一新生對PPT進(jìn)行講解,還將會(huì )在給與他們一些問(wèn)題上的幫組,讓他們能獨自完成PPT的制作。
6、十一月份,為了更好的幫組大一新生了解大學(xué)生活,同時(shí)也為了幫組他們解決學(xué)習上存在的疑惑。我部將舉辦“學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )”的活動(dòng)。在交流會(huì )上,我部將請大二的學(xué)長(cháng)代表同大一的新生一起分享他們的學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。同時(shí)還會(huì )針對大一新生提出的各種學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行回答。最后并要求各班同學(xué)寫(xiě)一篇學(xué)習感悟,并對作品進(jìn)行評獎。
7、十二月下旬,我部將與宣傳部準備舉辦一起為“學(xué)習月復習周”的主題板報,對象主要針對大一新生,其目的是讓大一新生能更好的備考和復習。我部負責板報的內容,宣傳部負責板報的設計與指導。
以上是學(xué)習部需要完成的計劃,還有一些具體活動(dòng)我部將具體問(wèn)題具體分析,商討后在舉行。
學(xué)習計劃 篇4
眨眼間我們步入大學(xué),我作為道橋系工程監理100121班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本中不曾學(xué)到的東西,首先,我要感謝支持我的敬愛(ài)的輔導員和廣大親愛(ài)的同學(xué)們。
我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析,不斷的完善,改進(jìn)工作,在做到鍛煉自我能力之余,要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們,以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)做好思想工作;
2、負責全班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,協(xié)助班長(cháng)著(zhù)重抓好學(xué)風(fēng)建設,定期向全班通報同學(xué)的學(xué)習情況;
3、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)溝通的紐帶,同學(xué)們有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師。
4、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè);
5、多向同學(xué)們推薦名書(shū)名篇閱讀培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情。
6、定時(shí)與同學(xué)們討論國家,世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;
7、要熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。
8、課堂上做好表率,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),監督班上的同學(xué),遵守課堂紀律。
9、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況,生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
10、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
11、主動(dòng)收集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課教師。
12、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
13、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答,與幫助,如果我的能力有限。我也會(huì )尋求其他人幫忙。
14、定期向輔導員,系教務(wù)秘書(shū)匯報本班教與學(xué)的情況,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
學(xué)習計劃 篇5
一、夯實(shí)基礎
復習過(guò)程是掌握知識的高級階段,復習質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎知識的掌握程度。所以,在平時(shí)學(xué)習新知識時(shí),應按正常的進(jìn)度“穩扎穩打”,“步步為營(yíng)”,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學(xué)新知識時(shí),一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時(shí)進(jìn)行彌補,那樣會(huì )為全面掌握知識設下障礙。
二、自學(xué)歸納
復習開(kāi)始時(shí),首先按教材分單元看書(shū)研究,系統復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:
1、本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念、基本規律等;
2、找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區別,并列出知識網(wǎng)絡(luò ),寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表;
3、本單元知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、注意點(diǎn)、考點(diǎn)和熱點(diǎn);
4、本單元中的實(shí)驗掌握得如何;
5、本單元還有哪些知識沒(méi)有掌握或掌握得不牢。
三、查漏補缺
復習時(shí),在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進(jìn)行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強對知識的理解,弄懂還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。
通過(guò)以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節,主要是把以前所學(xué)的分散的、個(gè)別的、孤立的知識聯(lián)系起來(lái),變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
學(xué)習計劃 篇6
1、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃、
2、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣、如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容、相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”、
3、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃、
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)、可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)、習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間、一旦制定就應該嚴格遵守、相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲、
4、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容、
學(xué)習計劃 篇7
為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃
1、每天足量學(xué)習4小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力。
2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)
學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。
學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現、在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響、當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途、可見(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)、因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑、
提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累、前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)、影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外、首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識、總之,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的'緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會(huì )導致考試失利,你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì )失去,就是這個(gè)緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我,這句話(huà)的意思就是,心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jì),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多,就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己,你就會(huì )發(fā)現,在不經(jīng)意中,你的成績(jì)就會(huì )提高許多;
首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計劃的制定。
再者,放假了,一定要幫助家長(cháng)做家務(wù)!自己的成長(cháng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著(zhù),完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅持寫(xiě)日記啊,堅持鍛煉身體。
要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結合、在完成作業(yè)的同時(shí)預習一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準備、接觸一下社會(huì ),了解一下社會(huì )的需要、發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操、適當的娛樂(lè )做做你自己想做的事!
學(xué)習計劃 篇8
早上8:00 起床
中午11:00—13:30 午休
晚上21:00 睡覺(jué)
星期一:上午打羽毛球、看書(shū),下午寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)
星期二:上午做數學(xué)題,下午寫(xiě)字
星期三:上午看書(shū),下午學(xué)英語(yǔ)
星期四:上午做數學(xué)題,下午休息,晚上畫(huà)畫(huà)
星期五:上午畫(huà)畫(huà),下午看書(shū),晚上畫(huà)畫(huà)
星期六:上午寫(xiě)字,下午學(xué)英語(yǔ)
星期日:幫媽媽做家務(wù)事 暑假學(xué)習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè )而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習計劃:
6:30 起床
7:00 游泳
7:40 早餐
8:00 看報紙
8:40 家務(wù)
9:00 休息
9:30 復習舊知識
11:30 午餐
12:45 玩游戲
13:00 午休
14:00 數學(xué)作業(yè)
15:00 圍棋
16:00看課外書(shū)并完成語(yǔ)文作業(yè)
16:30 戶(hù)外運動(dòng)(學(xué)騎自行車(chē)或打球等)
17:00 休息
18:00 晚餐
19:00 收看新聞聯(lián)播
19:30 休息
20:00 學(xué)習英語(yǔ)
20:40 聽(tīng)英語(yǔ)磁帶
21:00 睡覺(jué)
睡覺(jué)說(shuō)明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉下親戚家體驗生活
3、其他:根據具體情況,靈活安排
學(xué)習計劃 篇9
立足課本,抓住提分關(guān)鍵
據了解,截至寒假前,大部分初三學(xué)生語(yǔ)文科目中的文言文部分已經(jīng)普遍學(xué)完了,初三下學(xué)期的語(yǔ)文課本中只剩下一些現代文內容沒(méi)有學(xué)習、專(zhuān)家認為,對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),下學(xué)期書(shū)本上的現代文知識沒(méi)有特別大的難度、專(zhuān)家建議,針對語(yǔ)文學(xué)科,這個(gè)寒假學(xué)生已經(jīng)可以開(kāi)始根據自己的實(shí)際情況開(kāi)展一輪復習了、
立足課本鞏固基礎
復習三年的課程是一個(gè)龐大的工程,尤其是語(yǔ)文科目,知識點(diǎn)紛繁復雜,可能很多學(xué)生會(huì )感到無(wú)從下手、
同芳學(xué)校楊老師認為,假期是語(yǔ)文科查缺補漏的大好時(shí)機、如果學(xué)生感到無(wú)從下手,可以在假期找專(zhuān)業(yè)的老師為孩子進(jìn)行期末考試的試卷分析,制定出詳細的學(xué)習方案,有目標的進(jìn)行補習、開(kāi)學(xué)后一般學(xué)校都會(huì )進(jìn)入一輪復習,所以這個(gè)假期學(xué)生最好能夠在課外輔導機構提前進(jìn)入一輪復習,讓專(zhuān)業(yè)老師提前為學(xué)生查缺補漏,開(kāi)學(xué)后學(xué)生就能快速跟得上復習的節奏、
楊老師說(shuō),初三學(xué)生假期語(yǔ)文科目的復習首先要立足于課本,重視鞏固基礎知識、之所以要立足課本,是因為中考中的很多知識點(diǎn)都來(lái)自課本之內、比如,我們常說(shuō)課內文言文難過(guò)課外文言文,也就是說(shuō)對于課內的文章掌握了,一些基本的知識點(diǎn)就會(huì )給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì )得心應手、
這個(gè)寒假,初三學(xué)生語(yǔ)文科目應該重點(diǎn)鞏固和練習的基礎知識、首先是文學(xué)常識、字詞、句子改錯、文言文重點(diǎn)字詞等;其次是文言文的背誦、重點(diǎn)課文和古詩(shī)詞的背誦,如果等到開(kāi)學(xué)再進(jìn)行背誦的復習就會(huì )感到時(shí)間不夠,所以這個(gè)寒假最好提前完成背誦部分的復習、
閱讀和作文是提分的關(guān)鍵
在中考語(yǔ)文科目中,閱讀和作文分數比例很大,也是很多同學(xué)的丟分大項、丁老師認為,學(xué)生要想在中考中取得好成績(jì),閱讀和作文必須過(guò)硬、所以,如果學(xué)生能利用這個(gè)寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開(kāi)學(xué)之后語(yǔ)文成績(jì)取得飛越,并不是可望而不可即的事情、
丁老師告訴,目前很多閱讀的文章都是抒情類(lèi)的散文,這一類(lèi)文章最容易導致學(xué)生抓不住切入點(diǎn),表達效果差,在表述上缺乏規范性、在過(guò)往的考試中,經(jīng)常出現二三十分的閱讀題,有的同學(xué)只能得兩三分的情況、閱讀題需要學(xué)生將信息有效轉化為答案,而這種能力培養的最佳手段就是加強閱讀,讓學(xué)生平時(shí)多看一些文章、
丁老師說(shuō),初三學(xué)生平時(shí)課業(yè)負擔重,很難有大段的課余時(shí)間用來(lái)閱讀、現在寒假來(lái)臨,正是補上這一課的大好時(shí)機、多讀文章,多思考,有利于學(xué)生形成把握文章思路和中心思想的能力、在考試中,遇到抒情類(lèi)散文才更容易抓住主旨、
在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學(xué)子學(xué)會(huì )提煉主題、分析觀(guān)點(diǎn),然后進(jìn)行全面論證或闡述、這方面的復習,丁老師建議學(xué)生在假期有針對性地多看一些范文,打開(kāi)思路、積累素材、
學(xué)習計劃 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了,我對自己的計劃如下:
1、上課時(shí)我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;
2、放學(xué)回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;
3、新學(xué)期,我再也不打游戲了,因為長(cháng)時(shí)間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;
4、我希望經(jīng)過(guò)努力,我能取得好成績(jì)。
轉眼間,一個(gè)快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們再次回到了學(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級的學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的計劃:
1、每天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時(shí)認真聽(tīng)講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會(huì ),并虛心向老師、同學(xué)請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認真預習功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌,團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。
8、每天學(xué)習完成后自己準備第二天的學(xué)習用品。以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會(huì )爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
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