新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃(通用10篇)
日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習計劃。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編為大家收集的新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃1
“時(shí)光如水,生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)假期,迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。為了讓語(yǔ)文成績(jì)更好,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
一、預習(特別是文言文與古詩(shī)詞)預習是學(xué)好語(yǔ)文的首個(gè)步驟,具體方法如下:
1、將課文熟讀3遍,找出不會(huì )讀,不會(huì )講的字詞,注好讀音和意思。
2、把課文里的重點(diǎn)字詞一一默出來(lái),這樣寫(xiě)起作業(yè)就順手了。
3、將標好自然段的課文分成幾個(gè)部分,并說(shuō)出每個(gè)部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。
二、準備工具書(shū)
工具書(shū)是繼老師家長(cháng)之后的另一個(gè)學(xué)習幫手。如《現代漢語(yǔ)詞典》,《成語(yǔ)詞典》和《古漢語(yǔ)常用字字典》······他們能在課堂上發(fā)揮重大作用。
三、認真聽(tīng)課
學(xué)習每一門(mén)功課都必須要認真聽(tīng)課,而且學(xué)習目標要明確,聽(tīng)完后還要理解,記住。
四、記筆記,作批注。這對以后的復習,寫(xiě)作業(yè)有幫助。具體方法如下:
1、筆記要簡(jiǎn)潔明了。
2、在課堂上做好筆記后,課后還要及時(shí)整理筆記。
五、細致地完成作業(yè)
語(yǔ)文作業(yè)不可馬虎,如果某個(gè)字寫(xiě)錯了,沒(méi)及時(shí)發(fā)現就會(huì )失去一分。所以寫(xiě)完作業(yè)后檢查也是十分重要的。遇到不會(huì )做的題不要急于問(wèn)老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類(lèi)似的'題目。下定決心獨立完成作業(yè),對寫(xiě)的題目記憶也會(huì )更加深刻。
六、課后復習
復習也是必不可少的一步,復習過(guò)后不僅鞏固了所學(xué)的知識,還可以在原來(lái)的知識上進(jìn)行一些必要的修改。這也是有方法的:
1、及時(shí)復習
2、計劃復習
3、課本,筆記和教輔資料一起運用
七、堅持
為了優(yōu)異的成績(jì),美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恒,永不放棄!加油!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃2
時(shí)間如流水,轉眼間,1年就過(guò)去了,語(yǔ)文這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō),是不舍,是分離,是期望。小學(xué)六年里,我最喜歡的科目就是語(yǔ)文了,我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著(zhù),每一個(gè)字有不同的讀音,不同的寫(xiě)法,不同的意思,而不同的字有時(shí)又會(huì )有相同的解釋?zhuān)m然有些復雜難記,但卻著(zhù)實(shí)有趣。
在詞句方面,我在以前掌握得都不錯。無(wú)論是在詞、句、段的積累,還是句型轉換、分析都表現優(yōu)異,但在詞語(yǔ)的解釋和段的理解就稍微遜色一些。
作文方面,在敘述、描寫(xiě)和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時(shí)候,讀過(guò)不少名著(zhù),對于其中的`一小部分,也有自己的理解與認識。除名著(zhù)外,也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書(shū)籍,可以說(shuō),閱讀量還是比較大的。
總體來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實(shí),對于新生活的語(yǔ)文學(xué)習,我有以下幾點(diǎn)計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話(huà)的理解。
5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà),并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿(mǎn)。
6、一個(gè)月讀1-3本書(shū)。
7、上課認真聽(tīng)講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復習今天所學(xué)過(guò)的內容,再將書(shū)本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫(xiě)完后,再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查,將不會(huì )的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中,再創(chuàng )高峰!
自己要知道學(xué)習語(yǔ)文還是多讀多寫(xiě)多記!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃3
新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習成績(jì),我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。
3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的'作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃4
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們走出了快樂(lè )的暑假,又將繼續投入到緊張的學(xué)習中去。在開(kāi)學(xué)之初,大家有必要給自己設定一個(gè)目標,制定一個(gè)計劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jì)。
首先,端正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節,擁有好心態(tài)是取得好成績(jì)的前提!
其次,上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時(shí)間要“少玩一會(huì )兒游戲,多看兩本兒好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及寫(xiě)作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以積累更多。
最后提醒,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間。這對于目標和計劃的實(shí)施非常重要。
英語(yǔ)學(xué)習中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車(chē)廂,一節一節的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習的方法:
(1)我們在背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì )“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì )有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復習。
單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì )掌握的牢固。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復習,同時(shí)“裝進(jìn)”新的'單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫(xiě),同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復習的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì )的單詞上。
(2)語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書(shū)的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,只能自己創(chuàng )造。每天抽出一定的時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養成習慣。此外,“開(kāi)卷有益”對學(xué)習英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學(xué)習英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽(tīng),大聲的讀,也是非常有效的方法?催^(guò)的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來(lái)。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫(xiě)作能力。較強的寫(xiě)作能力,要靠長(cháng)時(shí)間的積累。堅持每天寫(xiě)日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來(lái)的優(yōu)美段落,我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì )真正的體會(huì )到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,取得更好的成績(jì)!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃5
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我給自己定了一份新學(xué)期開(kāi)學(xué)計劃書(shū),希望通過(guò)這份計劃書(shū),我可以有一個(gè)好的開(kāi)始。
這學(xué)期我應該做到以下兩點(diǎn):
1、語(yǔ)文課,上課認真聽(tīng)講,下課復習。
2、在學(xué)習上不懂的問(wèn)題問(wèn)老師或同學(xué),做到不一知半解。能夠確立自己的目標,并為此不懈努力。學(xué)習的路上,學(xué)會(huì )的不僅僅是知識更是做人的道理。雖然很累,但是它讓我收獲的卻是源源不斷。我為此一定要付諸行動(dòng)讓學(xué)習變成是快樂(lè )的、輕松的。我一定要做到課前預習,課后復習。
我相信上學(xué)期的課程比這學(xué)期的明顯簡(jiǎn)單,數學(xué)的思維也要不斷開(kāi)拓。所以這學(xué)期我明確了學(xué)習目標,端正了學(xué)習態(tài)度。背單詞不再拖拖拉拉,數學(xué)的問(wèn)題不懂就問(wèn)老師,語(yǔ)文上把作文寫(xiě)好,多看一些名著(zhù),開(kāi)拓自己的.眼界。
上課不做小動(dòng)作,坐姿端正,并且改掉以前的陋習。從而是自己把學(xué)習的過(guò)程當做是一次人生的歷練。經(jīng)過(guò)了這次人生的歷練,我相信我一定會(huì )了解到更多做人的道理與文明的為人處事;乜赐,我只是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的生活不但約束了我,而且使自己明確人生目標。是自己成長(cháng)成一個(gè)懂事并對事負責的人。
希望我的新學(xué)期可以過(guò)得很充實(shí),以上羅列的新學(xué)期開(kāi)學(xué)計劃都可以做到。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃6
寒假已經(jīng)過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了。我們要把玩心收回來(lái),把心放到學(xué)習上。我對我上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試成績(jì)十分不滿(mǎn),這學(xué)期,我要好好學(xué)習語(yǔ)文。我要做到以下幾個(gè)小目標:
1、五年級以來(lái),我的.字退步了很多,遠遠沒(méi)有四年級開(kāi)學(xué)時(shí)好了。五年級開(kāi)學(xué)時(shí),大家都說(shuō)我的字很漂亮,于是我開(kāi)始驕傲了,在上學(xué)期,我從來(lái)沒(méi)有認認真真的描字帖。這學(xué)期,每個(gè)周末我都要描五章字帖,還要寫(xiě)在字帖本上。
2、對待語(yǔ)文,我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵,導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰不殆。
3、我要改掉上課不舉手發(fā)言的習慣。五年級上學(xué)期,由于我們新來(lái)的申老師不嚴厲,有時(shí)我們上課亂發(fā)言,老師也沒(méi)有注意。我總是搶著(zhù)回答問(wèn)題,雖然本質(zhì)好,但方法不對。這學(xué)期我要改正過(guò)來(lái)。
雖然我的目標不多,但我一定會(huì )堅持到底。只有完成一個(gè)個(gè)小目標,一點(diǎn)點(diǎn)努力,才能完成更大的目標!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃7
不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此,我決定列出以下的學(xué)習計劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮:
1、每天都不能松懈。對于語(yǔ)文知識的學(xué)習不能馬虎,有不會(huì )的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。
2、每節課都要認真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的.時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。
3、上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外,要每天把當天所學(xué)了的課程都復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。
4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節,認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;書(shū)寫(xiě)規范,字跡工整。
5、作為少先隊員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),還要樂(lè )于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規則。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃8
新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計劃,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先,應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的`心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。
不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃9
轉眼間寒假過(guò)去了,又到上學(xué)的時(shí)候了。剛開(kāi)始上學(xué),還有點(diǎn)不習慣呢,因為寒假里在家非常放松。所以現在我要寫(xiě)一下我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習計劃,只要有學(xué)習計劃,每天按著(zhù)它完成,就能很快的適應。
我的計劃:一、每天早睡早起,要早讀,早起復習,背書(shū),預習下一課要學(xué)的內容;二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,把講的內容知識點(diǎn)記在本子上,以便于課外復習;三、課間時(shí)間要多讀一些課外書(shū),名人名著(zhù)之類(lèi)的書(shū),可以提高作文水平;四、晚上放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再背書(shū),等到家庭作業(yè)全部完成之后才能玩,而且最多玩半個(gè)小時(shí)。晚上九點(diǎn)之前必須躺在床上睡覺(jué),早上五點(diǎn)三十起床;五、考試的`時(shí)候認真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯了,好好理解并記住以后再考試的時(shí)候不再錯那種題。六、不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不說(shuō)謊、不作弊,懂禮貌。
這就是我的學(xué)習計劃,我要加倍努力地完成。我的語(yǔ)文上次考了96分,還是不滿(mǎn)意,我一定會(huì )認真努力完成,爭取考更高分。不光是語(yǔ)文,數學(xué)、英語(yǔ)我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃10
新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒(méi)什么好成績(jì),數學(xué)93,語(yǔ)文94。5,但也評到一個(gè)三好學(xué)生,我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。
然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛(ài)看書(shū),不認真聽(tīng)講,膽小怕事,愛(ài)睡覺(jué)……,就是因為這些,我才會(huì )成績(jì)下降。我非常害怕我會(huì )被父母責罵,被朋友無(wú)視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會(huì )努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽(tīng)。
2、課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。
3、家庭作業(yè)要認真,不忘記。
4、不懂問(wèn)題下課問(wèn)。
5、計算題要認真仔細。
6、作業(yè)字跡要工整。
7、數學(xué)書(shū)要先預習,上課聽(tīng)的更懂。
8、數學(xué)爭取好成績(jì)。
9、配合老師要機急。
10、作業(yè)不會(huì )勤思考,實(shí)在不行問(wèn)老師。
做到以上這十點(diǎn),成績(jì)優(yōu)先一定行!
我一定努力學(xué)習,新學(xué)期加油!
新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習成績(jì),我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。
3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!
瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了,眨眼一個(gè)月就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的`時(shí)候。我們又回到快樂(lè )、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報換了,變成了新的。
在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭取和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習,爭取進(jìn)步,不再落后,力爭取得好的成績(jì)。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀(guān)后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。
另外,我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎,這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識基礎,與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的,所以,我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后按時(shí)做好練習和完成作業(yè)!芭W(xué)習,爭取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!
新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計劃,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先,應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。
不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。 “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃11
瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了,眨眼一個(gè)月就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè )、開(kāi)心的校園里。校園的板報換了,轉成了新的.。
在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭取和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習,爭取進(jìn)步,不再落后,力爭取得好的成績(jì)。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀(guān)后感,以鍛煉自己的閱讀潛力,提高寫(xiě)作水平。
另外,我覺(jué)得最重要的還是要打好自己的語(yǔ)文基礎,這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識基礎,與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的,所以,我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后按時(shí)做好練習和完成作業(yè)。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃12
一、制定計劃
計劃是行動(dòng)的指南,也是目標實(shí)現的基本保證。為了保證學(xué)習目標的實(shí)現,就必須制定學(xué)習計劃。制定學(xué)習計劃有利于增強學(xué)習的主動(dòng)性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學(xué)習計劃,并且按計劃主動(dòng)學(xué)習,形成良好的學(xué)習習慣,從而提高學(xué)習效率。
二、主動(dòng)預習
強調課前的預習,是學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,是學(xué)習的初始階段!愕念A習要達到以下四個(gè)目的:
一是要對課文或下一課所學(xué)的內容及層次有大致的了解:
二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機聯(lián)系:
三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:
四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問(wèn)題要做記號,等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提出。預習實(shí)際上是聽(tīng)課前在思想上、心理上及知識上的準備。
三、做好上課準備
課堂學(xué)習的準備工作主要有幾個(gè)方面:
。1)確立明確的課堂學(xué)習目標。明確的學(xué)習目標對課堂學(xué)習有很強的導向和激勵功能,能使學(xué)生集中注意力,活躍思維,提高學(xué)習效率。
。2)調適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂(lè )觀(guān)的學(xué)習情緒;三要有積極的思維定向。
。3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿(mǎn)的精神投入到課堂學(xué)習。
。4)準備好學(xué)習用具,同時(shí)注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習情緒。
四、專(zhuān)心上課
課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過(guò)的。上好課、聽(tīng)好課是學(xué)習各門(mén)功課的重要途徑。課堂學(xué)習是一頊艱苦的腦力勞動(dòng),只有講究策略,才能取得好的效果。
行之有效的課堂學(xué)習策略主要有:
。1)抓住老師的思路。
。2)抓住關(guān)鍵內容。
。3)積極思維,學(xué)思結合。
。4)珍惜課上學(xué)習時(shí)間,完成老師布置的任務(wù)。
。5)注意課堂小結?傊谡n堂學(xué)習過(guò)程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。
五、及時(shí)復習
復習是語(yǔ)文學(xué)習的重要環(huán)節,也是提高語(yǔ)文學(xué)習成效的重要因素。語(yǔ)文復習必須要主動(dòng),可以運用以下幾種具體方法:
。1)系統整理。
。2)獨立作業(yè)。
。3)分析錯誤。
。4)系統小結。
六、課外學(xué)習
。1)要盡可能與課堂學(xué)習內容相結合,有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識的學(xué)習和發(fā)展正當的興趣愛(ài)好。
。2)課外學(xué)習活動(dòng)的內容和時(shí)間要適當,不要影響正常的課堂學(xué)習和身體鍛煉。
。3)在課外學(xué)習活動(dòng)中,要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)練結合,腦手并用。
。4)要爭取老師的指導,提高課外學(xué)習活動(dòng)的效果。以上這些方法僅僅是語(yǔ)文學(xué)習、閱讀的常用方法,遠沒(méi)有包括全部的學(xué)習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語(yǔ)文學(xué)習中全面、正確地運用,以求得自身的主動(dòng)發(fā)展。
七、高中語(yǔ)文必須養成的良好學(xué)習習慣
1、勤讀課外書(shū)籍語(yǔ)文學(xué)習最重要的內容是讀書(shū)。要學(xué)好語(yǔ)文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書(shū)籍,從書(shū)中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書(shū),必須做到珍惜時(shí)間,抓緊分分秒秒。歐陽(yáng)修善于利用“三上”的時(shí)間讀書(shū),即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書(shū)則利用“舟中、馬上、被底”的零星時(shí)間讀書(shū)背誦。古人勤奮讀書(shū)的精神值得大家學(xué)習。
2、勤做讀書(shū)筆記讀書(shū)必須學(xué)會(huì )圈點(diǎn)勾畫(huà),學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記,養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣。寫(xiě)讀書(shū)筆記有助于培養勤于思考的習慣,提高思維的`條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書(shū)筆記有以下幾種方法:
1、摘抄、摘錄,
2、做卡片,
3、提要鉤玄,
4、寫(xiě)讀后感。
3、勤查詞典資料讀書(shū)要養成勤查詞典資料等工具書(shū)的習慣。工具書(shū)的種類(lèi)很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書(shū)。最常用的工具書(shū)為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現代漢語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)常用宇字典》、《唐詩(shī)鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書(shū)不僅可以在碰到疑難問(wèn)題時(shí)查閱,而且也可以作一般書(shū)籍一頁(yè)一頁(yè)地讀下去,同樣是大有收益的。
4、勤于朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統的學(xué)習語(yǔ)文的重要方法,是積累語(yǔ)言、培養語(yǔ)感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話(huà),要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在聽(tīng)者面前。朗讀詩(shī)歌要鏗鏘悅耳,語(yǔ)勢錯落有致,節奏抑揚回環(huán),具有音樂(lè )美。通過(guò)瑯瑯地朗讀,文章的內容、情感、文句的優(yōu)美、漢語(yǔ)音的韻律,也都能體會(huì )出來(lái)了。背誦要下苦功夫?梢苑謱颖痴b;可以化整為零地背誦;可以先抓要點(diǎn)背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復習運用,這樣就可以做到終生不忘。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃13
多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針對這樣的情況,初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規劃是非常必要的。
第一階段:1月中旬至3月中旬--基礎夯實(shí),查漏補缺
學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里,應該對今年中考語(yǔ)文新加題型有充分的認識,這是每個(gè)考生都必須做到的。
在這個(gè)復習階段,對于語(yǔ)文基礎相對較弱的學(xué)生而言,我們建議你繼續鞏固自己的基礎,將《考試說(shuō)明》中所列的字詞、背誦理解的古詩(shī)文等范圍性知識進(jìn)行全面梳理,字詞逐一確定讀音,注意區分易錯字,保證字音字形的全面掌握;對重點(diǎn)的.古詩(shī)文內容要牢固掌握,包括注釋與翻譯。另外,要對中考近五年的試題進(jìn)行必要的練習,尤其是閱讀題,爭取全面認識閱讀題考察的文章類(lèi)型與題目形式。作文方面,我們要試著(zhù)多看幾篇高分作文,并主動(dòng)訓練。
第二階段:3月中旬至一模(5月初)--重點(diǎn)進(jìn)階,全面推進(jìn)
這個(gè)階段應當把更多的時(shí)間和精力放在閱讀與作文上,認真分析自己的不足,并在多頻次的練習中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面,要多加練習,形成至少三個(gè)不同方面的素材,嘗試在不同題目中去變換使用。另外,要在表達方面收集一些經(jīng)典表達,最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫(xiě)方法。
第三階段:一模至中考--多看少做,全線(xiàn)排查
考生都應該少做題,多看題。另外,基礎較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題,著(zhù)重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年試題,適當的時(shí)候可以回歸教材,復習教材的一些重點(diǎn)文章。作文方面,多溫習之前自己修改過(guò)的文章。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃14
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的.語(yǔ)文我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是定了計劃,就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是語(yǔ)文和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。
5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
高中新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃表制定就分享到這里了,希望對您有所幫助,更多相關(guān)信息請繼續關(guān)注高三語(yǔ)文學(xué)習方法欄目!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃15
作文方面,在敘述、描寫(xiě)和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節刻畫(huà)上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時(shí)候,讀過(guò)不少名著(zhù),對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著(zhù)外,也讀過(guò)一些小說(shuō)、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書(shū)籍,可以說(shuō),閱讀量還是比較大的。
總體來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實(shí),對于新生活的`語(yǔ)文學(xué)習,我有以下幾點(diǎn)計劃、打算:
1、作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現錯別字。
2、在不使用字典的情況下,能聯(lián)系上下文,正確寫(xiě)出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話(huà)的理解。
5、作文要學(xué)會(huì )細節刻畫(huà),并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿(mǎn)。
6、一個(gè)月讀1-3本書(shū)。
7、上課認真聽(tīng)講,做好筆記。
8、做作業(yè)前,先復習今天所學(xué)過(guò)的內容,再將書(shū)本及筆記合上,獨立完成作業(yè),全部寫(xiě)完后,再打開(kāi)書(shū)本對照、檢查,將不會(huì )的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習當中,再創(chuàng )高峰!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃16
我在上學(xué)期語(yǔ)文課上不聽(tīng)講、老跟同學(xué)說(shuō)話(huà)、不舉手發(fā)言,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)又差又慢;在課外也不自己寫(xiě)日記、閱讀書(shū)。
我要把上學(xué)期的毛病改掉。我這學(xué)期要上課認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)又快又好;在課外要多讀書(shū),經(jīng)常寫(xiě)日記。
我覺(jué)得我能做到。我一開(kāi)學(xué)就得到了語(yǔ)文進(jìn)步獎。我要越來(lái)越好,讓老師和同學(xué)越來(lái)越喜歡我。
媽媽的話(huà):
這是這周的語(yǔ)文小練筆作業(yè)。豆周五放學(xué)后就把除此而外的所有作業(yè)都完成了。今天上午10點(diǎn)半要去上視唱課。早飯后,豆抱著(zhù)典范英語(yǔ)看了一會(huì )兒后,開(kāi)始寫(xiě)這篇作業(yè)。豆不準備打草稿,直接寫(xiě)。拿起筆卻不知怎么開(kāi)頭。媽媽問(wèn)豆打算寫(xiě)什么,豆說(shuō)就寫(xiě)上課聽(tīng)講和完成作業(yè)。媽媽提醒豆學(xué)語(yǔ)文可不是就這點(diǎn)兒事兒?凑n外書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)日記都算。至于開(kāi)頭,可以寫(xiě)寫(xiě)上學(xué)期的表現,然后再寫(xiě)寫(xiě)這學(xué)期打算怎么辦。結果,豆就寫(xiě)成了這個(gè)樣子,倒是言簡(jiǎn)意賅。把自己上學(xué)期寫(xiě)得一無(wú)是處,有點(diǎn)兒過(guò),呵呵。媽媽覺(jué)得至少有一點(diǎn)豆做得還不錯,就是課外閱讀。
瘋狂的寒假一天天的過(guò)去了,眨眼一個(gè)月就過(guò)去了,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我們又回到快樂(lè )、開(kāi)心的校園里。學(xué)校的板報換了,變成了新的。
在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話(huà),不認真聽(tīng)老師講課。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭取和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習,爭取進(jìn)步,不再落后,力爭取得好的成績(jì)。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。
班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現的一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀(guān)后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。
另外,我覺(jué)得最重要的'還是要打好自己的語(yǔ)文基礎,這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候才能寫(xiě)出好的文章。而打好語(yǔ)文的知識基礎,與平時(shí)上課的專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的,所以,我更要在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課后按時(shí)做好練習和完成作業(yè)!芭W(xué)習,爭取更大進(jìn)步!”――這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習計劃,我也要監督自己努力去做到、做好!
我奶奶送了我一本叫《小學(xué)語(yǔ)文階梯閱讀訓練》的書(shū)。里面是一些閱讀練習,一共98個(gè)短文,我打算一天寫(xiě)一個(gè)短文(不包括周六日),這樣我的寫(xiě)作能力就能提高了。
不光課外閱讀要做好,課上的課文也要學(xué)好。每回在講這某節課之前,都要知道明天大概講什么。每回預習的時(shí)候,要把不會(huì )的地方,在第二天上課的時(shí)候問(wèn)老師,也可以在上課之前問(wèn)一問(wèn)家長(cháng),或者查字典和詞典。上課聽(tīng)講也很重要。課后復習不能少,否則學(xué)了白學(xué)。我要一周復習一次,學(xué)完一個(gè)單元也要復習一次,這樣學(xué)來(lái)的知識就不會(huì )忘了。字,詞也很重要。
我編了一首兒歌,叫學(xué)習歌:
課前預習要做好,課上聽(tīng)講很重要。
課后復習不能少,字和詞也很重要。
作業(yè)干凈又整齊,學(xué)習肯定是最好!
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃17
我喜歡語(yǔ)文,在我心里:
語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;
語(yǔ)文是意境深遠的油畫(huà),讓人驚嘆不已;
語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的樂(lè )曲,讓人聽(tīng)之動(dòng)容;
語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。
新的`一學(xué)年,換了環(huán)境,也換了老師。此時(shí)此刻的我,對語(yǔ)文,對所有學(xué)科,充滿(mǎn)了期待。
以前,我的語(yǔ)文還是不錯的,但在閱讀上還存在著(zhù)不足。所以這學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )彌補這一點(diǎn),爭取使語(yǔ)文成績(jì)達到更好。
翻開(kāi)嶄新的語(yǔ)文課本,我發(fā)現有近兩個(gè)單元都是文言文和古詩(shī)。語(yǔ)文中它們很難完全掌握,所以我決定在古文上下功夫。每學(xué)一篇文言文,就把詞匯積累下來(lái),并記在心里,不僅要學(xué)好課本上的知識,還要靈活運用。因為中考,不可【新學(xué)期計劃作文】能出原文,所以背文言文詞匯是非常重要的,我也相信自己可以做到。
要寫(xiě)好作文,最關(guān)鍵的是要廣泛閱讀,做好讀書(shū)筆記,記下優(yōu)美的句子或段落。這樣,下次寫(xiě)作時(shí)就不會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
對語(yǔ)文的期待也好,對其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比賽,才可以成功。
新的一學(xué)期,全新的開(kāi)始。從現在起,我要全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習中去,現在的努力定會(huì )換來(lái)成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事,哪怕是失敗,也可以問(wèn)心無(wú)愧。
未來(lái)會(huì )面臨很多困難,但我相信:只要知難而進(jìn),所有問(wèn)題終會(huì )迎刃而解。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃18
新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。
篇二
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上的'問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
**的學(xué)習競爭壓力是很大的,稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃19
新學(xué)期來(lái)臨了,同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)歡快的假期。迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我們在新學(xué)期里應該定下新學(xué)期新打算。下面就是我定下的新學(xué)期新打算。
1.要在新學(xué)期里認真完成老師布置的作業(yè)。
2.在宿舍里要聽(tīng)阿姨的`話(huà)。
3.在宿舍里管好同學(xué)們,讓他們不要講話(huà)。
4.在下課時(shí),同學(xué)們在玩我應該座在位置上多看書(shū),提高我的寫(xiě)作水評。
5.在家里應該多幫助媽媽爸爸做點(diǎn)家務(wù)活,讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。
6.星期天在家里把老師布置的作業(yè)認真完成,在做一些自己買(mǎi)的練習練練,提高自己的基礎知識。
7.在學(xué)校里應該幫助低年級的同學(xué)。
8.在學(xué)校里應該幫助老師做點(diǎn)事。
9.上課時(shí),有什么不懂得要及時(shí)問(wèn)老師,直把問(wèn)題搞懂才行。
10.要在打掃衛生時(shí),應該把教室衛生檢查一便,保持教室衛生。
希望我能夠做到以上幾點(diǎn),再新學(xué)期里百尺竿頭。
新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習計劃20
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。
3、每天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、學(xué)校老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
假如我按照這些學(xué)習計劃去做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:
1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實(shí)現師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生們,尊重學(xué)生們,同時(shí)又要嚴格要求學(xué)生們。課堂上,要動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生們一直保持強烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高三特
有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語(yǔ)與學(xué)生們交流,給他們激勵。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生們寫(xiě)點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。另外,有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生們談心,幫助他們找出問(wèn)題原因,樹(shù)立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。
2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的`知識,提高對教學(xué)內容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生們學(xué)習興趣,幫助學(xué)生們理解教學(xué)內容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對課程設計、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程管理能力;總之,我與學(xué)生們共同成長(cháng)。
3、加強教學(xué)常規的落實(shí),把工作做實(shí)。
備課
。1)充分利用中學(xué)語(yǔ)文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個(gè)人資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量。
。2) 充分根據學(xué)生們實(shí)際實(shí)行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生們活動(dòng)。
。3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點(diǎn)匯總練習和錯處反饋練習。
。4) 認真設計語(yǔ)文專(zhuān)題訓練,針對學(xué)生們弱點(diǎn)突出強化習題。
上課
。1) 一切圍繞學(xué)生們,讓每一個(gè)學(xué)生們動(dòng)起來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生們落實(shí)扎實(shí)、練習有效、效率高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。
。2) 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫(xiě)作課、考試課、講評課。
。3) 面向全體學(xué)生們,實(shí)行分層提問(wèn)做題,努力促尖轉中補差。
。4) 狠抓知識點(diǎn)落實(shí),專(zhuān)題練習,補充大量高考知識。
。5) 認真布置作業(yè),突出重點(diǎn)和知識整理。
。6) 嚴格課堂紀律,保證每一個(gè)學(xué)生們能認真學(xué)習、練習。
輔導
。1)培優(yōu)補差,設計練習講究梯度和系列性。
。2)對藝術(shù)生加強文化專(zhuān)題訓練和能力訓練。
。3)課后抓名篇名句的落實(shí)。
閱讀寫(xiě)作
。1)上好每周閱讀寫(xiě)作課,要求學(xué)生們做好摘抄和讀書(shū)筆記。
。2)印發(fā)每次學(xué)生們佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。
。3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿(mǎn)分作文,指導學(xué)生們欣賞學(xué)習寫(xiě)作感悟。
。4)印發(fā)美文專(zhuān)題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。
。5)指導做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時(shí)進(jìn)行交流。
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