小學(xué)暑假活動(dòng)計劃范文
伴隨著(zhù)夏天的來(lái)臨，暑假的帷幕又拉開(kāi)了！同學(xué)們，你計劃好了嗎?如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、健康、安全而有意義的假期？少先隊大隊部為你們設計了一個(gè)安全、健康、成長(cháng)、學(xué)習、閱讀、體驗、文明、創(chuàng )造的暑假生活，希望同學(xué)們在暑假過(guò)程中積極自我鍛煉，培養自己健康飲食、健康生活、健康學(xué)習的現代生活態(tài)度。在活動(dòng)中學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )分享體驗，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的假期。
一、暑假倡議：
1、合理安排作息時(shí)間，保持早睡早起好習慣，生活要有規律；吃瓜果、冷飲要有節制，防止病從口入，對各種傳染疾病保持警惕。
2、不要長(cháng)時(shí)間地留戀電視機，注意用眼衛生。多看一些有教育意義的電視節目，如愛(ài)國片《小兵張嘎》、《地道戰》，科教片《走進(jìn)科學(xué)》、《百科探密》、《國寶檔案》、《希望英語(yǔ)》等。
3、利用暑期，多參與晨練、晚練，進(jìn)行體育達標項目的練習，全面提高自己的身體素質(zhì)。
4、注意安全，不進(jìn)“三室一廳”，不私自下河游泳。
5、學(xué)做家務(wù)，在做的過(guò)程中了解父母的辛勞和養育自己付出的心血。既能幫父母分擔辛勞，又能鍛煉自己的能力。
6、按時(shí)完成各科老師布置的每一個(gè)暑假作業(yè)。
7、能利用暑假好時(shí)光學(xué)習一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)等。
8、廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。
9、多做好事，當好文明小衛士，做文明陳村人。
10、多參加社會(huì )體驗，親近大自然，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期。
11、六年級的同學(xué)已沒(méi)有各種繁多的作業(yè)，要合理安排好自己的作息時(shí)間，多參與有意義的活動(dòng)，結交益友，還可以在這個(gè)充足的時(shí)間里預習初一的課程，為自己將來(lái)的文化學(xué)習打下基礎。
12、請同學(xué)們合理安排好自己的暑假活動(dòng)，并做好總結，完成“我快樂(lè )的暑假生活”匯報表。
二、暑假活動(dòng)：
通過(guò)系列活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì )：我安全、我健康、我成長(cháng)、我學(xué)習、我閱讀、我體驗、我文明、我創(chuàng )造，我就快樂(lè )！
�。ㄒ唬┪野踩�，我快樂(lè )。
內容：設計一條安全標語(yǔ)
加強安全防范意識，讓安全記心中，制作安全溫馨提示語(yǔ)。
參加對象：四、五年級。具體要求見(jiàn)附表2。
�。ǘ┪页砷L(cháng)，我快樂(lè )。
內容：學(xué)習一項本領(lǐng)
在一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中需要在充分的時(shí)間和正確的時(shí)間段學(xué)習不同的東西。請同學(xué)們能利用暑假好時(shí)光學(xué)習一項本領(lǐng)，如打羽毛球、轉呼拉圈、游泳、彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)、炒菜等，既獲取知識又鍛煉了能力，還可以結識新朋友。
參加對象：一至五年級。
評價(jià)方式：在開(kāi)學(xué)時(shí)的班會(huì )課上進(jìn)行展示。
�。ㄈ┪覍W(xué)習，我收獲，我快樂(lè )。
內容：1、按時(shí)完成各科老師布置的每一個(gè)暑假作業(yè)，2、多看一些含有教育意義的節目
看電視本身也是一種學(xué)習，也是獲取知識的渠道，但不能過(guò)量，以不影響視力為前提。下面為大家介紹些既有趣味性，又可增廣見(jiàn)聞和增加知識的節目。請同學(xué)們注意勞逸結合，看看、寫(xiě)寫(xiě)我最喜歡的一個(gè)電視節目。
參加對象：一至五年級。
評比方式：在開(kāi)學(xué)時(shí)的班會(huì )課上進(jìn)行“我喜愛(ài)的電視節目”演講
�。ㄋ模┪议喿x，我快樂(lè )。
內容：讀一本好書(shū)
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！闭埻瑢W(xué)們利用假期廣泛閱讀健康有益的課外書(shū)籍，開(kāi)闊自己的知識面，并積極做好讀書(shū)筆記或學(xué)習心得。高年級的同學(xué)通過(guò)廣泛的閱讀，提高課外閱讀能力，并能出一本書(shū)。
參加對象：五年級
具體要求：根據自己看的書(shū)的內容（可以是故事書(shū)、科幻小說(shuō)、十萬(wàn)個(gè)為什么……），摘抄自己喜歡的文章、段落、句子，對最喜歡的文章可以加些自己的感悟，還可以配上適當的圖畫(huà)，自編一本書(shū)，并裝訂好。要求有設計優(yōu)美的封面（包括書(shū)名、作者、出版時(shí)間）、前言、書(shū)目錄、內容、頁(yè)數、后記等，每個(gè)內容有一個(gè)題目。規格是一本書(shū)的大�。ㄓ肁4紙）、頁(yè)數不得少于10頁(yè)。學(xué)校圖書(shū)館可為每人提供2-3本書(shū)。
�。ㄎ澹┪殷w驗，我快樂(lè )。
內容：1、開(kāi)展一次體驗活動(dòng)
利用假期在父母的帶領(lǐng)下以學(xué)習的方式，開(kāi)展遠足、登山、涉水、野炊、農作、越野、露營(yíng)等活動(dòng)（可拿起你的`筆，拿起你的相機、攝象機讓精彩的時(shí)刻成為永恒），體驗、親近大自然，過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期，并逐步建立起熱愛(ài)自然、敬畏自然的思想。注意事項：活動(dòng)注意安全，懂得自我保護。
參加對象：一、二年級。具體要求見(jiàn)附表3。
內容：2、種植一種植物
弼教是個(gè)美麗的花鄉，同學(xué)們生長(cháng)在四處環(huán)繞綠色植物的地方，空氣清新，可你們有沒(méi)有想過(guò)種植這些植物要花多少心血，可有體會(huì )父母的辛勞。請同學(xué)們利用假期種植一種植物，觀(guān)察其生長(cháng)過(guò)程，培養自己的耐心和細心。
參加對象：三年級。
評比方式：學(xué)校發(fā)植物的種子，并設計日記格式。請同學(xué)們根據自己種植的植物，寫(xiě)好觀(guān)察日記，記錄好植物的變化生長(cháng)過(guò)程、特點(diǎn)及自己的感受。學(xué)校根據植物的生長(cháng)和日記分別給以評獎。
�。┪椅拿�，我快樂(lè )。
內容：做一個(gè)文明陳村人
當好文明小衛士，繼續自覺(jué)的摒棄生活陋習，倡導文明新風(fēng)，從自己做起，從小事做起，多做一些好事，如在公車(chē)上讓座、過(guò)馬路遵守交通信號燈、不亂扔垃圾、主動(dòng)幫助孤寡老人等，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)家長(cháng)一起參與文明行動(dòng)的行列。
參加對象：一至五年級。
評比方式：開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )課由同學(xué)評出誰(shuí)是“暑假中的愛(ài)心使者”。
�。ㄆ撸┪覄�(chuàng )造，展才華，我快樂(lè )。
內容：1、制作一件手工作品
根據自己的能力，做一件簡(jiǎn)單的手工制作。作品可以是編織品、工藝品或剪紙等。要求設計體現原創(chuàng )精神，不得購買(mǎi)成品參賽，注意制作過(guò)程中的安全和節約等問(wèn)題。作品請隨附一張標簽，對作品進(jìn)行說(shuō)明闡釋。
參加對象：四年級同學(xué)。
內容：2、設計一個(gè)有趣的課間游戲
設計一個(gè)既有意義、又有趣的課間游戲讓我們的課間活動(dòng)更加豐富多彩。
參加對象：一至五年級同學(xué)。
具體要求見(jiàn)附表4，本項目由大隊委評選出最有意義的課間游戲，在開(kāi)學(xué)進(jìn)行班級課間游戲展示。
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