第一學(xué)期五年級數學(xué)教研組活動(dòng)計劃范文
一、指導思想:

備課組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地,我們五年級數學(xué)備課組堅持以《數學(xué)課程標準》為指導,以學(xué)校和教研組工作計劃為主線(xiàn),以理論和實(shí)踐結合為手段,不斷深化課堂教學(xué)改革,深化思想道德教育。并以此培養學(xué)生的學(xué)科情感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)持續發(fā)展。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┱J真鉆研教材,創(chuàng )造性地使用教材
互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)飛速發(fā)展的年代,雖然我們備課組的教師都不是第一次接觸新教材,但對教材內容還是必須要深入地學(xué)習、研究、探討,這樣才有利于我們更好地進(jìn)行教學(xué),因此對教材的分析和研究成為首要完成的任務(wù)。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,下載有效資源,我們在教學(xué)中,更應充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會(huì )編者意圖的基礎上創(chuàng )造性的使用教材,用活教材,并注意在進(jìn)行數學(xué)事實(shí)、數學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時(shí),注意隱性的數學(xué)課程內容(如數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識、推理能力等)的滲透,使數學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續發(fā)展上。
。ǘ┝⒆阏n堂教學(xué),努力體現新理念
課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地,是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,所以,一切數學(xué)活動(dòng)都應以學(xué)生為主體,結合多媒體小平臺努力創(chuàng )設學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生在觀(guān)察、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流中領(lǐng)會(huì )知識、感悟知識、經(jīng)歷過(guò)程,并注意培養學(xué)生的問(wèn)題意識,在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問(wèn)題意識、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、探索意識與創(chuàng )新意識。
在提倡學(xué)生合作的同時(shí),也積極提倡教師間的合作交流,集體備課是其中的一種形式,要積極探索集體備課的有效形式,防止一人備課,其它人照搬的簡(jiǎn)單化現象,注意集體備課時(shí)合作交流的過(guò)程資料的積累(如參與教師的教材分析、結構設計改革的發(fā)言,組內的討論記錄等)。相信在這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )中,大家的教學(xué)能更進(jìn)一層。
加強課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫(xiě)。教學(xué)后記的撰寫(xiě)可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失、原因分析、改進(jìn)對策等,而不僅僅是對某一教學(xué)環(huán)節的評析,至于教材的.分析工作應放在備課之前進(jìn)行,把它放在教學(xué)后記之中是不妥當的。
1、每月都進(jìn)行一次業(yè)務(wù)自查。
2、加強理論聯(lián)系實(shí)際,在備課組活動(dòng)中對我們每人所選的備課內容進(jìn)行精心設計準備,并在原有的備課中進(jìn)行修改。
3、積極參加學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),做到認真聽(tīng)課,評課。
4、提高日常教學(xué)質(zhì)量,要求不增加學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔。注重日常教學(xué)質(zhì)量,對于級組中分差落后的班級,須在每次單元測驗后總結學(xué)生在知識方面的掌握情況,有針對性地做好抓差補缺工作。本學(xué)期組織兩次級組的質(zhì)量抽查,自身先把好質(zhì)量關(guān)。
。ㄈ┘訌妼W(xué)生輔導,促進(jìn)全面發(fā)展
利用多媒體信息技術(shù),合理運用投影儀,積極輔導困難學(xué)生,使他們在原有水平上得到提高,有針對性地查漏補缺,落實(shí)新理念,著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。并與此同時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提高級組中的尖子生的學(xué)習興趣,使他們的視野更開(kāi)闊,知識更豐富,解題技巧得到提高,思維得到拓展。繼續加大力度,加強輔導,發(fā)揮學(xué)生聰明才智,力爭在原有基礎上再續輝煌。
三、具體工作安排
九月份
1、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃
2、第一單元第二單元教材解讀
3、討論興趣小組的開(kāi)展
十月份
1、國慶放假
2、第三單元第四單元教材解讀
3、集體備課《一個(gè)數除以小數》
十一月份
1、第五單元第六單元教材解讀
2、集體備課《簡(jiǎn)易方程》
十二月份
1、集體備課《多邊形的面積》
2、第七單元第八單元教材解讀
一月份
1、第九單元第十單元教材解讀
2、研究制訂期末復習計劃
3、期末教學(xué)常規考核
4、教研組工作總結
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