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圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)計劃

時(shí)間:2021-06-16 10:10:17 學(xué)習計劃 我要投稿

圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)計劃

  為貫徹、落實(shí)第十屆全國人民代表大會(huì )第四次會(huì )議關(guān)于“全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”,“建設社會(huì )主義新農村”以及“全面加強社會(huì )主義文化建設與和諧社會(huì )建設”的指示精神,我館將在4月23日的“世界讀書(shū)日”、5月的“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”和6.1兒童節期間,圍繞中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )提出的全民閱讀活動(dòng)主題——“公眾的權益和選擇”,安排如下內容豐富的活動(dòng):

圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)計劃

  一、展 覽(讀工部)

  4月11日——4月19日 “趙創(chuàng )山水花鳥(niǎo)畫(huà)展”

  4月20日——4月29日 “XX收藏協(xié)會(huì )門(mén)票展”

  5月 1 日——31日XX省第二屆民間社火攝影展

  6月 1 日——30日XX省手工藝布貼畫(huà)展

  地 點(diǎn):XX省圖書(shū)館主樓二層展廳

  二、“星期日講座”(讀工部)

  4月23日(“世界讀書(shū)日”)上午9:30,舉辦“風(fēng)起云涌之晉商系列專(zhuān)題”:XX老宅院與晉商文化。

  5月 1日上午9:30舉辦:老子的“道法自然”

  5月 1日下午3:00舉辦:《莊子·逍遙游》與道家的理想人格

  5月 2日上午9:30舉辦:周易與中國傳統文化

  5月14日上午9:30舉辦:孔子與儒學(xué)

  5月28日上午9:30舉辦:中國傳統文化的基本素質(zhì)及其當代意義

  6月4日、11日上午舉辦:家庭教育專(zhuān)題講座

  三、網(wǎng)上公益課堂(讀工部)

  4月23日下午3:00:企業(yè)中層干部七大管理技巧

  5月 2日下午 3:00:生命科學(xué)——無(wú)盡的前言

  5月14日下午3:00:科學(xué)與人文

  四、“中國古典詩(shī)詞欣賞和創(chuàng )作系列專(zhuān)題講座” (讀工部)

  5月28日下午3:00舉辦:中華詩(shī)詞與中國式愛(ài)情

  五、推薦優(yōu)秀書(shū)目、網(wǎng)站

  1. 4月中旬,根據20**年“知識工程推薦書(shū)目”,結合館藏情

  況制作世界讀書(shū)日專(zhuān)題推薦書(shū)目。(采編部)

  2. 5月上旬根據中國科協(xié)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)推薦書(shū)目”,結合館藏

  情況制作解讀“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”專(zhuān)題推薦書(shū)目。(采編部)

  3、“公眾權益與選擇”百種期刊推薦(報刊部)

  社會(huì )科學(xué)類(lèi)期刊推薦書(shū)目 50種

  自然科學(xué)類(lèi)期刊推薦書(shū)目 50種

  4、4月下旬在少兒網(wǎng)頁(yè)開(kāi)展“多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)”——推薦館藏優(yōu)秀少兒圖書(shū)100部活動(dòng)。(少兒部)

  5、“遨游信息知識海洋”——少兒優(yōu)秀網(wǎng)站推薦活動(dòng)(少兒部)

  6、5月下旬網(wǎng)上、版面宣傳知識工程推薦文津圖書(shū)獎獲獎書(shū)目(讀工部)

  六、經(jīng)典影視播映(聲像縮微部)

  5月1日 《童年》(高爾基人生三部曲)(前蘇聯(lián))

  5月2日 《 在人間 》(高爾基人生三部曲)(前蘇聯(lián))

  5月3日 《我的`大學(xué)》(高爾基人生三部曲)(前蘇聯(lián))

  5月6日 《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯(lián))

  5月7日 《夏伯陽(yáng)》(前蘇聯(lián))

  5月13日《母 親》(前蘇聯(lián))

  5月14日《唐·吉訶德》(前蘇聯(lián))

  5月20日《西線(xiàn)無(wú)戰事》(美)

  5月21日《巴黎圣母院》

  5月27日《王子復仇記》

  5月28日《馬戲團》(卓別林系列)

  6月1日 《孫悟空大鬧天宮》(動(dòng)畫(huà))

  6月3日 《紅色娘子軍》(芭蕾舞。

  6月4日 《霧都孤兒》

  6月10日《城市之光》(卓別林系列)

  6月11日《兵臨城下》(美)

  6月17日《尼羅河慘案》

  6月18日《摩登時(shí)代》(卓別林系列)

  6月24日《安娜·卡列尼娜》

  6月25日《淘金記》(卓別林系列)

  時(shí)間:下午3:00時(shí)

  地點(diǎn):東樓四層大演播廳

  七、讀者活動(dòng)

  1、4月23日“世界讀書(shū)日”——“弘揚古典文化,誦讀千古美文”少兒古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)啟動(dòng), 6月1日舉辦誦讀活動(dòng)并評獎。(讀工部、少兒部)

  2、4月至6月雙休日,利用節假日組織小讀者,開(kāi)展“爭當一日小小義務(wù)圖書(shū)館管理員”——少兒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。(少兒部)

  3、5月起,在少兒部一樓設立“智慧樹(shù)”,開(kāi)展“親手栽下智慧樹(shù)”——收集少兒最喜歡讀的一本書(shū)活動(dòng)。小讀者們可以用七彩的小卡片寫(xiě)上自己最喜愛(ài)的一本圖書(shū),收集小讀者喜歡讀的圖書(shū)。(少兒部)

  4、“文明·健康·快樂(lè )”——歡慶“六一”兒童節系列活動(dòng)(少兒部)

 。1)少兒英語(yǔ)演講比賽 時(shí)間:5月下旬

  活動(dòng)內容及特色:給孩子一個(gè)展示自我的舞臺,一個(gè)走向成功的機會(huì ),通過(guò)激勵教育的方法,樹(shù)立孩子的自信心,培養孩子的榮譽(yù)感。讓孩子在舞臺上感受成功,在生活中追求成功。

 。2) 愛(ài)我家園、綠色環(huán)保少兒繪畫(huà) 時(shí)間:6月3日

  活動(dòng)內容及特色:組織小朋友在鋪放的畫(huà)布上寫(xiě)下愛(ài)我家園綠色環(huán)保宣言、簽名。通過(guò)描繪愛(ài)我家園、綠色環(huán)保主題的繪畫(huà),培養孩子們的環(huán)保意識和理念。報名預約20名小畫(huà)家現場(chǎng)作畫(huà)。

 。3)小作家練筆、我手寫(xiě)我心 時(shí)間: 5月下旬

  活動(dòng)內容:讓孩子們寫(xiě)出生活中的各種感受,寫(xiě)出最想說(shuō)的心里話(huà),寫(xiě)童趣,寫(xiě)真情,讓家長(cháng)了解孩子的心聲,用真情培養小作家。制作宣傳版面兩塊,同時(shí)將選出的優(yōu)秀作品在少兒網(wǎng)發(fā)布。

  5、開(kāi)展普通讀者、盲人讀者閱讀傾向調查。開(kāi)展征集讀書(shū)心得、體會(huì )活動(dòng)。 (特藏部)

  6、5月啟動(dòng)盲文圖書(shū)外借及送書(shū)上門(mén)活動(dòng)。 (特藏部)

  7、總咨詢(xún)臺在活動(dòng)期間每周五早9:00-11:00開(kāi)展培訓書(shū)目查詢(xún)與相關(guān)查詢(xún)知識。

  8、綜合閱覽室在活動(dòng)期間向待崗群體(持下崗證)開(kāi)展免閱覽證閱讀、查詢(xún)活動(dòng)。

  八、征文活動(dòng)

  4月23日“世界讀書(shū)日”——XX省圖書(shū)館啟動(dòng)以“推動(dòng)文化信息資源共享工程發(fā)展,建設社會(huì )主義新農村,構建和諧社會(huì )”為主題的征文和攝影作品征集活動(dòng),10月進(jìn)行評獎。(讀工部、資源共享工程辦公室)

  九、送書(shū)活動(dòng)

  “送一份愛(ài)心、送一份溫暖”——為圖書(shū)流動(dòng)站開(kāi)展送書(shū)上門(mén)服務(wù),4月25日,邀請全國人大代表、全國刑釋解教人員安置幫教工作先進(jìn)個(gè)人、XX市勞模、太原XX區英輝建筑安裝公司經(jīng)理韓雅琴女士為XX市勞教所服刑人員舉辦“用愛(ài)心鑄就希望”——特殊媽媽韓雅琴專(zhuān)題報告會(huì )。(讀工部、培訓部、少兒部)

  時(shí)間:4月20日至5月下旬

  十、4月23日全館對外部門(mén)免證閱覽

  5月1日——7日免證閱覽 (借閱部 報刊部 少兒部 聲像部 文源書(shū)苑)

  5月4日——7日免證閱覽 (信息部 地方文獻部 特藏部)

  數字閱覽室4月23 日、5月1日——7日上午8:00——10:00對我館持證讀者開(kāi)展免費上網(wǎng)檢索資料活動(dòng)。 (信息部)

  十一、讀者服務(wù)

  對外部門(mén)進(jìn)一步搞好讀者服務(wù),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),為讀者提供更好的閱讀環(huán)境與條件。

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