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幼兒園中班計劃

時(shí)間:2021-06-13 12:24:49 學(xué)習計劃 我要投稿

2017年幼兒園中班計劃

  新學(xué)期開(kāi)始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強。以下是小編精心準備的2017年幼兒園中班計劃,大家可以參考以下內容哦!

2017年幼兒園中班計劃

  篇【1】:2017年幼兒園中班計劃

  一、情況分析:

  幼兒是好模仿的,中班的幼兒在好模仿的同時(shí),又缺乏辨別是非的能力,所以老師要盡可能規范自己的言行,才能給孩子樹(shù)立良好的榜樣,給予正確的導向,學(xué)會(huì )辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實(shí)際,教師要善于發(fā)現每個(gè)幼兒的長(cháng)處,并創(chuàng )設幼兒展示的機會(huì );另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強,喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。

  二、教育目標:

  1、知道自己是獨一無(wú)二的,沒(méi)有人和自己完全一樣,接受和喜歡自己的長(cháng)相。

  2、知道人有喜怒哀樂(lè )等情緒,會(huì )用語(yǔ)言表達自己的喜好、需要以及情感。

  3、能感受、了解周?chē)h(huán)境的變化,并能很快適應。

  4、對勞動(dòng)有興趣,愿意為同伴和集體服務(wù),能以積極愉快的情緒參加各種活動(dòng)。

  5、愿意和父母家人一起參加集體活動(dòng),懂得集體活動(dòng)中的基本禮儀。

  6、喜歡和同伴共同游戲。

  7、知道要保護我們的環(huán)境,抽煙有害人體健康,勸戒周?chē)巳翰怀闊煛?/p>

  8、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言、交談、說(shuō)話(huà),不隨意插嘴。

  9、知道不能把集體的或其他的東西的升國旗活動(dòng)。

  10、認識并尊重國旗,參加幼兒園的升國旗活動(dòng)。

  11、在節日活動(dòng)體驗節目的歡樂(lè )氣氛,能用繪畫(huà)、制作等表達自己的感受。

  12、認識并喜歡家鄉的風(fēng)景名勝,知道家鄉的主要特征。

  13、知道垃圾會(huì )給地球造成危害,理解廢物利用的價(jià)值,不亂扔垃圾。

  三 、具體措施:

  1、教育中可以以隨機教育為主,充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節。

  2、創(chuàng )設情景,讓孩子親身體驗,判斷對錯,最終達到讓孩子獲取解決生活實(shí)際問(wèn)題的方法。

  3、發(fā)現每個(gè)幼兒的長(cháng)處,了解他們獨特的一面,并創(chuàng )設機會(huì )讓幼兒有展示的可能。

  4、幫助幼兒在認知的基礎上,分辨各種情緒,了解各種情緒產(chǎn)生的原因,從而學(xué)習“移情”。

  5、通過(guò)情境性的`練習,讓幼兒切身感受各種情緒體驗,提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。

  6、知道森林與人類(lèi)生活分不開(kāi),知道我們的空氣與森林分不開(kāi)。通過(guò)活動(dòng)提高幼兒對環(huán)境保護的認識。

  7、采用值日生的方式為他們創(chuàng )設為集體服務(wù)的機會(huì )。

  8、用“以強帶弱”和“委托任務(wù)”的方式,提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。

  9、通過(guò)角色扮演、戲劇活動(dòng)的方式增加幼兒與同伴互動(dòng)的機會(huì ),或模仿別人互動(dòng)的機會(huì ),通過(guò)經(jīng)常的練習,改善其人際關(guān)系。

  10、通過(guò)利用廢舊物品制作的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,用廢舊物品裝飾我們的活動(dòng)室。

  篇【2】:2017年幼兒園中班計劃

  新學(xué)期開(kāi)始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規,為此制定了如下的計劃:

  一、養成幼兒衛生習慣的要求。

  1、清潔衛生習慣。

  養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  二、 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好家長(cháng)工作。

  及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  四、提高幼兒節約用水的意識。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

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