如何制定三年級語(yǔ)文上冊復習計劃

　　怎樣在這短短時(shí)間內有效地將本冊知識點(diǎn)和能力訓練點(diǎn)落實(shí)好，又不顯得那么枯燥機械，是我面臨的一大挑戰。下面把我的一些復習思路和收集到的一些復習策略與各位同事分享。

　　一、復習備課基本思路：

　　1、整理知識點(diǎn)，分析重難點(diǎn)，合理統籌時(shí)間。2、充分調動(dòng)學(xué)生，反被動(dòng)為主動(dòng)。3、分層要求，人人過(guò)關(guān)。

　　在復習中，我們需要做的第一步工作就是對三年級學(xué)生需要掌握的基礎知識和基本技能進(jìn)行一次全面的梳理。然后針對不同的題型進(jìn)行復習，做到突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，歸類(lèi)復習與綜合練習有機結合，既注重課內知識的復習鞏固，也適當進(jìn)行課外的拓展延伸，更重要的是學(xué)會(huì )靈活、積極運用。另外，復習中要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，在“授之以漁”的同時(shí)鼓勵學(xué)生運用科學(xué)的、感興趣的方法自主歸納、整理。在復習課中，老師還要采用適合學(xué)生的組織形式和方法，如競賽法、游戲法、榜樣激勵法、同伴互助法等，努力提高復習的效率。

　　二、制訂復習計劃：

　　復習計劃有條理性：按單元復習基礎知識；歸類(lèi)復習（可融合在單元復習中）；綜合復習（根據自己班級狀況進(jìn)行）；

　　復習計劃有側重點(diǎn)：一是知識點(diǎn)有所側重。對于學(xué)生普遍掌握好的知識點(diǎn)簡(jiǎn)略復習，對于重要的知識點(diǎn)和學(xué)生掌握較弱的知識點(diǎn)要多用一些時(shí)間，多下一些功夫。不要平均使用力量。二是不同學(xué)生有所側重�？煽紤]分類(lèi)布置作業(yè)。

　�。ㄒ唬﹩卧獜土�，按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復習。采用這樣的方法進(jìn)行復習，最重要的是要善于引導學(xué)生進(jìn)行比較。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖，而且要找出每篇課文在表達上的特點(diǎn)。

　　在單元復習階段，具體可以從以下幾點(diǎn)展開(kāi)復習：

　　1．每課的生字、詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)。

　　2．重點(diǎn)的課文段落和古詩(shī)的背誦過(guò)關(guān)。

　　3．每個(gè)單元后語(yǔ)文園地后的`知識點(diǎn)鞏固落實(shí)。

　　4、教師對課文內容進(jìn)行講授梳理，讓學(xué)生對所學(xué)知識有一個(gè)整體的把握。

　　5、對課文中的曾重點(diǎn)學(xué)習的內容進(jìn)行回顧，把平時(shí)所做的試題中相關(guān)材料找出來(lái)，先讓學(xué)生看一遍，互相提問(wèn)，然后教師提問(wèn)，學(xué)生搶答。

　　6、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，并幫助學(xué)生分析理解意思，讓學(xué)生學(xué)會(huì )把這些詞句運用到自己的文段里。

　　7、要讓學(xué)生知道一些課文的結構，如：《美麗的小興安嶺》是總分總結構等。

　　參考資料： 1、復習計劃

　　2、每課復習要點(diǎn)

　　3、單元復習課件參考