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第四章分數的意義和性質(zhì)練習十教案 (人教新課標五年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 第六課時(shí)   練習十

教學(xué)目標:使學(xué)生能比較熟練地把低級單位的名數聚成高級單位的名數,正確地解答求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾分之幾的應用題。能比較熟練地比較兩個(gè)分數的大小。

教學(xué)過(guò)程:

一、基本練習

1. 復習有關(guān)單位的進(jìn)率。(長(cháng)度、面積、體積、質(zhì)量等)

2. P80,1

3. 說(shuō)一說(shuō)比較兩個(gè)或三個(gè)分數的大小的方法。

4. P80,2,3看清要求,分清大小。

二、應用練習

1. 怎樣求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾分之幾?要注意什么?和求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾倍有什么相同和不同的地方?

2. P81,4-6

三、鞏固提高

1. 選條件編應用題:蘋(píng)果有5箱,梨有10箱,桃有20箱。

2. 根據自己的實(shí)際編一道求一個(gè)數是另一個(gè)數的幾分之幾的應用題。

3. 小結。