教學(xué)目標：訓練學(xué)生讀取信息、處理信息的能力。

          根據生活實(shí)際處理生活用品的購買(mǎi)，合理安排一天的開(kāi)消。

教學(xué)準備:打印標價(jià)簽4份、透明膠一個(gè)、剪刀一把

教學(xué)過(guò)程：

一、 創(chuàng )設情景。出示課題。

二、 選拔營(yíng)業(yè)員。

1、 快速反應。直接寫(xiě)出答數。20以?xún)燃訙p快速口算。

2、 正確計價(jià)。兩位數加減（進(jìn)退位）兩位數8題。

3、 聰明的應付。填方格。

4、選定8位營(yíng)業(yè)員。分四組工作。

三、 購物活動(dòng)。

1、 出示貨物。設計擺放方法。（分類(lèi)）

2、 按不同分類(lèi)張貼標價(jià)簽。

3、 設計購買(mǎi)方案，實(shí)踐購買(mǎi)活動(dòng)。

4、 營(yíng)業(yè)員檢驗單價(jià)、總價(jià)、找回的錢(qián)數是否正確。

四、 分析購物方案，評議方案（從價(jià)格、營(yíng)養、種類(lèi)等方面評價(jià)）

五、 根據別人的用錢(qián)數來(lái)猜測他購買(mǎi)的的物品。

1、 提貨處的同志遇見(jiàn)了一個(gè)老爺爺，他腦子昏了，只記得化了8元錢(qián)，你能幫他猜一猜，他可能買(mǎi)了什么。

2、 獨立練習猜測笑笑和淘氣可能買(mǎi)了什么。

六、 談?wù)勈斋@。獨立練習。