練 習 六
一、第1題教師引導學(xué)生發(fā)現沒(méi)間房子里3個(gè)算式之間的關(guān)系�？梢砸龑W(xué)生只計算沒(méi)組第一題，然后推算出后面兩題的得數。
二、第2題。
學(xué)生獨立完成后核對。
三、第3題。
通過(guò)數學(xué)加工機這一情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，練習所學(xué)的知識。
四、第4題。
1、先讓學(xué)生觀(guān)察圖章，再列式解答書(shū)上的問(wèn)題。
2、讓學(xué)生提出其他問(wèn)題，并進(jìn)行解答。注意培養學(xué)生的估算意識。
五、第5題。
讓學(xué)生先找規律，再獨立填寫(xiě)。
六、第6題。
在小組中開(kāi)展競賽，激發(fā)學(xué)生的興趣。
七、第7題。
本題要培養學(xué)生的估算意識。
八、實(shí)踐活動(dòng)。
這是一個(gè)小調查活動(dòng)。學(xué)生將懼數據，并填寫(xiě)教科書(shū)中的表，再與同伴進(jìn)行交流。