班級一（3）班    姓名         

課題:空間與圖形（教材94頁(yè)）

課型：新授 課時(shí)數：1課時(shí) 上課時(shí)間：    主備人：    執教人：姚麗萍

學(xué)案 教案 評價(jià)檢測

一、自學(xué)導航

專(zhuān)題訓練一：

完成課本89頁(yè)第1題。

注意：

綜合性練習題，綜合復習人民幣知識、數據整理和加減法知識。

專(zhuān)題訓練二：

完成課本89頁(yè)第2題。

注意：

綜合性練習題，注意看懂圖意，獨立解答，然后交流。

www.xkb1.com 教學(xué)目標：

1.復習測量的方法，掌握長(cháng)度單位的名稱(chēng)和進(jìn)率。

2.進(jìn)一步體會(huì )測量在實(shí)際生活中的應用。培養學(xué)生靈活運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.發(fā)展估算意識。

一、預習、質(zhì)疑

看書(shū)P89-93，完成學(xué)案活動(dòng)，教師下組指導看書(shū)，了解各組學(xué)習情況，重點(diǎn)指導學(xué)困生。先完成的小組選擇展示任務(wù)。

二、交流、展示

交流5分鐘，重點(diǎn)交流不會(huì )的知識點(diǎn)。

展示25分鐘。每組根據任務(wù)大小派出若干名同學(xué)展示學(xué)案的內容，其他同學(xué)認真聽(tīng)、認真評，教師對重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評。注意：點(diǎn)評時(shí)關(guān)注易錯點(diǎn)：

1.

2.

完善導學(xué)案2分鐘。

三、檢測與反饋

6分鐘完成當堂檢測及點(diǎn)評。

2分鐘點(diǎn)評課堂學(xué)習情況。 書(shū)寫(xiě)：

自評（ ）

組評（ ）

計算：

自評（ ）

組評（ ）

發(fā)言：

自評（ ）

組評（ ）

傾聽(tīng)：

自評（ ）

組評（ ）

質(zhì)疑：

自評（ ）

組評（ ）

小組評價(jià)：

非常認真（ ）

較認真（ ）

一般（ ）

差( )

家長(cháng)評價(jià)并簽名：

非常認真（ ）

較認真（ ）

一般（ ）

差（ ）

教師評價(jià)：

非常認真（ ）

較認真（ ）

一般（ ）

差（ ）