課題
10以?xún)葦档恼J識和加減法（二）
教學(xué)內容：第４０－４１頁(yè)練習四第9課時(shí)
教學(xué)目標
１.鞏固１０以?xún)鹊募訙p法，２.聯(lián)系生活實(shí)際發(fā)展數學(xué)思維。.
教學(xué)重難點(diǎn)
正確計算
教學(xué)準備
１０根小棒
對１０的口令。如：我出３，學(xué)生出７……
練習指導
１.第１題。（１）出示第１小題，兩圖根據算式中的一個(gè)數，說(shuō)說(shuō)意義。
２.第２題。（１）出示第１小題，引導學(xué)生看懂圖意，圖告訴了什么，要求什么，交流后列出算式。
３.第３題。題出要求：口算，比一比看誰(shuí)算的快。
４.第５題，讀題，數一數，填一填。提出要求：數的時(shí)候要特別認真，不要數錯了。
５.第６題。獨立想一想，說(shuō)一說(shuō)每道算式是怎么填空的，為什么這樣填。
６.第７題�？磮D，讓學(xué)生先把整個(gè)圖意說(shuō)一說(shuō)，（圖上有什么人，分別在做什么？）然后根據要求，開(kāi)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題列出算式計算。
三、布置作業(yè)：第１題第２小題，第２題第２小題。第４題，獨立做在書(shū)上。
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課題
10以?xún)葦档恼J識和加減法（二）
教學(xué)內容：第４2頁(yè)連加連減和課堂活動(dòng)第10課時(shí)
教學(xué)目標
１.情景教學(xué)說(shuō)明連加連減的意義．２．根據圖意列出算式．.
教學(xué)重難點(diǎn)
計算方法．
教學(xué)準備
１０根小棒
一.復習
０００００ 學(xué)生看圖說(shuō)圖的意思，并且寫(xiě)算式
０００ 把５和３合起來(lái)用什么方法，這是幾個(gè)數相加．
二.新授
１.出示情景圖：學(xué)生口述圖的意思，問(wèn)：要求共有多少只？怎樣列算式？
２.學(xué)生說(shuō)，板書(shū)：２＋３＋４＝ �。矗玻常�
３.觀(guān)察這些算式與復習的有什么相同和不同
根據學(xué)生回答，得出連加．
這里的連加是幾個(gè)數相加．
４.學(xué)生探索連加的計算方法
５.全班交流．
三.課堂活動(dòng)
１.４３頁(yè)第１題．
（１）引導學(xué)生擺小棒．
（２）用這種方法看算式，在計算．
（３）學(xué)生獨立完成．
四.課堂練習：完成４５頁(yè)第一題．
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