教師對標先進(jìn)找差距心得體會(huì )

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的教師對標先進(jìn)找差距心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。

　　按照機關(guān)安排，去年我在市委辦跟班學(xué)習九個(gè)多月的時(shí)間。我把這次跟班學(xué)習作為研習業(yè)務(wù)、增長(cháng)才干的機遇，始終抱著(zhù)在干中學(xué)、在學(xué)中干的心態(tài)，及時(shí)轉換工作角色，積極融入新環(huán)境，認真學(xué)習新知識，努力掌握新本領(lǐng)。雖然時(shí)間不長(cháng)，但對我在工作作風(fēng)、工作方法上都帶來(lái)了很深的觸動(dòng)。

　　一、工作要求高。市委辦擔負著(zhù)上傳下達、聯(lián)系左右、協(xié)調各方的重任，辦文作為其中的核心環(huán)節有著(zhù)舉足輕重的地位。以市委名義制發(fā)的各式文件，政策性強、傳播范圍廣，因此在內容上需要在吃透上情、把握下情的根底上嚴格把關(guān)。在我參與的幾次文稿寫(xiě)作中，每次起草牽頭秘書(shū)長(cháng)首先會(huì )把參與人員集中起來(lái)進(jìn)行討論，對文稿的結構、每局部涉及的要點(diǎn)、各局部的長(cháng)度進(jìn)行規劃，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，明確各自的任務(wù)。在任務(wù)確定后，又對每個(gè)人任務(wù)內需要表達的內容進(jìn)一步明晰，并提供相應的學(xué)習資料，讓大家充分了解中央、省委和市委的相關(guān)要求，在此根底上進(jìn)行集中攻關(guān)。通過(guò)實(shí)踐，我覺(jué)得這樣做對工作很有幫助，一方面有助于提高政治站位，通過(guò)對資料的學(xué)習思考，使文稿既符合中央和省上的相關(guān)精神，又切合隴南的實(shí)際;另一方面有助于提高文稿質(zhì)量，由于把精力集中于一個(gè)方面的工作，這樣在完成文稿時(shí)能做到思路更加清晰，指向更加明確，提出的舉措更能有的放矢。

　　好記性不如爛筆頭，文字修養是機關(guān)工作同志的立身之本。在與市委辦同志的工作接觸中，給我印象很深的是他們日常很注重文字材料的積累，我經(jīng)�？吹剿麄冊谖募�、網(wǎng)絡(luò )或雜志上摘抄資料，以便于在文稿寫(xiě)作中利用。我覺(jué)得像這樣隨看隨記的學(xué)習方式已經(jīng)成為了他們的一種習慣，當我一邊在羨慕他門(mén)完成文件速度快、質(zhì)量高的時(shí)候，我更應該學(xué)習他們這種一刻都不放松的學(xué)習精神。

　　二、工作標準嚴。市委辦的工作環(huán)節多、程序嚴、要求高，必須一絲不茍、認真細致地完成，稍有不慎，就有可能造成失誤。在市委辦學(xué)習期間，我覺(jué)得從細節入手，從小處抓起，把細節作為一種素質(zhì)、一種修養、一種工作態(tài)度，真正把工作做細、做深、做透已成為每位同志的行事準那么和工作標準。每份文件印發(fā)前，除了必要的領(lǐng)導核發(fā)外，工作人員都會(huì )進(jìn)行認真的核稿，篇幅短的兩個(gè)人核稿，篇幅長(cháng)的常常分組分段核稿，每組兩人一位同志邊讀邊核，另一位同志邊聽(tīng)邊核，從文稿的格式是否合理、標點(diǎn)是否準確、文字上是否通順、有沒(méi)有錯別字等等，絲毫不敢馬虎，以求準確無(wú)誤的最正確效果。在文檔科學(xué)習期間，我對嚴標準有了更深的體會(huì )，對有些重要的文件在開(kāi)辦之前先要仔細的過(guò)一遍，發(fā)現有問(wèn)題的及時(shí)退回送文單位要求重新上報，力求在文件辦理過(guò)程中不出差漏。特別是對領(lǐng)導批示的辦理，根本上是當天批示當天辦，事不過(guò)夜，批示發(fā)給相關(guān)單位和縣區后，還要打電話(huà)進(jìn)行核對，確保領(lǐng)導批示能及時(shí)準確反應。

　　三、工作作風(fēng)實(shí)。在市委辦學(xué)習期間，感受到的是和諧之風(fēng)，大家在一起同頻共振、步調一致、互相幫助、其樂(lè )融融;感受到的是務(wù)實(shí)之風(fēng)，沒(méi)有不實(shí)之詞、漂浮之語(yǔ)，人人腳踏實(shí)地、勤勤懇懇;感受到的是進(jìn)取之風(fēng)，每一個(gè)同志身上都有一股活力、一股朝氣、一股韌性，齊心協(xié)力做好本職工作。每天上下班，大家都是提前到崗、延遲下班，確保每項工作都能及時(shí)得到處理，遇到緊急任務(wù)，不管白天還是晚上，都要及時(shí)趕到單位辦理。接到工作任務(wù)都是認真負責處理，及時(shí)查閱文件資料，埋頭崗位加班加點(diǎn)完成。

　　可以說(shuō)，在學(xué)習期間市委辦的每位同志都是我的良師益友，在工作上對我用心指導，在生活上對我關(guān)心備至，真正使我獲益良多，為我明確了努力的方向。

　　一是學(xué)習沒(méi)有止境。學(xué)習的重要性，以前也經(jīng)常掛在嘴邊，但在市委辦學(xué)習期間，我深切的體會(huì )到巨大的差距背后是學(xué)習的差距。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退，面對不斷開(kāi)展變化的工作需要，需要有不斷更新的知識庫，而這并不是一日之功，需要日積月累的積累。今后我要進(jìn)一步提升學(xué)習的緊迫感，不但要有勤于學(xué)習的態(tài)度，還要有樂(lè )于學(xué)習的熱情，更要有善于學(xué)習的方法，完成從學(xué)習的自覺(jué)，到學(xué)習的習慣，最后到學(xué)習的熱愛(ài)的進(jìn)化，通過(guò)學(xué)習效率的提高，帶開(kāi)工作水平的提升。

　　二是態(tài)度決定一切。跟班學(xué)習中，市委辦同志嚴謹細致的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，個(gè)人的一時(shí)大意造成的錯誤，既影響工作效率，也會(huì )給單位造成不良影響。其實(shí)仔細想想，沒(méi)有什么事情是做不到、做不好的，關(guān)鍵是有沒(méi)有認真去做，有沒(méi)有用心去做，對事情有什么樣的態(tài)度，付出了多少就有什么樣的結果。通過(guò)學(xué)習我認識到，對待工作要勤思考、有方案、定目標，從一點(diǎn)一滴、每一個(gè)細節做起，以更強的責任意識，從嚴從細做好每一項工作。

　　三是腳踏實(shí)地為根。不積跬步無(wú)以至千里，我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人，個(gè)人的才干都是一步一步奮斗來(lái)的市委辦同志工作量很大，他們大多時(shí)間都在辦公室度過(guò)，加班加點(diǎn)更是家常便飯，我自己也有著(zhù)深刻的體會(huì )，常常是馬不停蹄的把手里的工作處理完，一看已經(jīng)是到了下班時(shí)間或者過(guò)了下班時(shí)間。但面對大量細致的工作，他們不比待遇、不計得失，把心思放在工作上，把精力用在干事上，在今后的工作中我要學(xué)習他們的吃苦意識和奉獻精神，把每一項工作都當成鍛煉自己的時(shí)機，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

　　總之，這次跟班學(xué)習讓我獲益匪淺，在這里我要再次感謝領(lǐng)導創(chuàng )造時(shí)機，給了我一次學(xué)習鍛煉、提升能力的平臺，讓我有時(shí)機取長(cháng)補短，更好地做好本職工作。我也要把學(xué)到的踏實(shí)的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、實(shí)用的工作方法帶到今后的工作中，更好的完成各項工作任務(wù)，讓自己的工作能力有新的提升。

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