關(guān)于《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )(精選7篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )1
在中國空間站中,王亞平宇航員在太空中上了一節課,課中我們做了有關(guān)細胞和水的實(shí)驗,其中讓我印象最深刻的是關(guān)于水的實(shí)驗。
王老師用水袋上帶有的太空專(zhuān)用的吸管,一擠,一個(gè)歡樂(lè )的小水球飄在了半空中。此時(shí)王老師手上又多了一瓶顏料,接著(zhù)就將顏料倒進(jìn)了水球,藍色的顏料把整個(gè)水球都變藍了,最后把地球上帶的泡騰片放入水球中,只見(jiàn)在水球中出現無(wú)數的小氣泡,可是就是沒(méi)有氣泡沖出水球,這可是在地球上無(wú)法做到的呀。在無(wú)邊無(wú)際的太空中,有無(wú)數神奇的現象等著(zhù)我們探索。
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )2
昨天下午,我們在學(xué)?戳颂鞂m課堂的直播課。聽(tīng)這個(gè)名字就知道,這是關(guān)于太空的知識。三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富向我們展示了各種有趣的小實(shí)驗。把一個(gè)圓環(huán)浸到水里,會(huì )形成一個(gè)水膜。兩側注入水,會(huì )形成水球。
水球里面有個(gè)許多小氣泡,把小氣泡抽出來(lái),會(huì )形成反的景象,再把小氣泡注射進(jìn)去,就會(huì )形成一正一反的.景象,很神奇吧。之后,小氣泡里面注射藍色的顏料,為了讓效果更明顯,又加入了黃色的泡騰片。很多可愛(ài)的小氣泡產(chǎn)生,藍色、黃色、綠色的顏色交融在一起,真是非常漂亮。天宮課堂里面有太多神奇的實(shí)驗了,讓我非常向往。我也真希望以后人類(lèi)能在宇宙中找到第二個(gè)家園。
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )3
今天可真幸運,我和同學(xué)們一起觀(guān)看了充滿(mǎn)奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學(xué)知識,帶我們參觀(guān)了他們的太空家園,原來(lái)遙不可及的太空能變得觸手可及!
書(shū)中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見(jiàn),我們無(wú)法想象科技原來(lái)是那么神奇的一個(gè)東西!瞧,在地面會(huì )浮在水面的乒乓球,可是當它來(lái)到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!同學(xué)們歡呼著(zhù),大叫著(zhù),直呼不可思議!此時(shí)此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學(xué)習,學(xué)習更多的知識,去探索更多的奧秘!
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )4
在下午時(shí),我們觀(guān)看了三位航天員的授課,有翟志岡、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實(shí)驗,王亞平在其中一個(gè)實(shí)驗中說(shuō)道在失重的太空中,想轉一個(gè)圈,要右手畫(huà)圓圈,另一個(gè)航天員演示了一下,成功翻轉過(guò)來(lái)?戳诉@些小實(shí)驗后,我不禁想當航天員,想在太空建一座金砌的城堡,在里面開(kāi)炸雞店、奶茶店和點(diǎn)心店等等各種美食。
在里面安上一張床和飯桌等洗漱用品住下來(lái)。外星人開(kāi)了UFO來(lái)到了我的城堡里嘗嘗鮮,他們新奇的點(diǎn)了一堆吃的,吃飽之后付了1萬(wàn)多根金條放在我面前走了。我眼睛閃閃發(fā)光,坐著(zhù)智能設備回到地球買(mǎi)了一大堆東西和材料生活,日子就這樣過(guò)著(zhù)。
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )5
感知宇宙奧秘,體驗探索樂(lè )趣!今天,我們有幸觀(guān)看了天宮課堂,我被震撼了,奇妙、驕傲、感動(dòng)!
所有在我們看來(lái)的不可思議,可是在天空中卻那么容易地實(shí)現,我們不得不感嘆科技的力量,不得不感嘆祖國的強大,不得不感嘆航天員的勇敢和智慧!
在這堂課中,我們了解了人體在失重環(huán)境下,身體的血液會(huì )往上涌,空間站的浮力消失實(shí)驗,心肌細胞的運動(dòng)等等!這充滿(mǎn)奇妙的太空,還有無(wú)數個(gè)未知等待我們去發(fā)現,我們何嘗不努力學(xué)習,去掌握更多的知識,一起去遨游那充滿(mǎn)遐想的宇宙世界呢!
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )6
3月23日,我和同學(xué)們一起收看了中國航天“天宮課堂”第二課,神舟十三號的翟志剛、王亞平、葉光富宇航員再次變身“太空教師”,給我們上了非常生動(dòng)有趣的一課。
20××年12月9日,“天宮課堂”第一課正式開(kāi)啟。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課,在中國空間站精彩開(kāi)講,并面向全球直播。這是時(shí)隔8年后,中國航天員再次進(jìn)行太空授課,也是中國空間站首次太空授課活動(dòng),他們講得精彩、講得成功,備受歡迎。而繼第一堂課后,“天宮課堂”第二課更加令人期待。
本次太空授課活動(dòng)繼續采取天地對話(huà)方式進(jìn)行,由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗、液橋演示實(shí)驗、水油分離實(shí)驗、太空拋物實(shí)驗,介紹與展示空間科學(xué)設施。例如,太空“冰雪”實(shí)驗,演示失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現象!疤鞂m課堂”第二課,旨在傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現“航天夢(mèng)”的熱情。
“天宮課堂”第一課的太空實(shí)驗我還歷歷在目:“太空健身”、“細胞培養”、“浮力消失”……,其中,讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關(guān)于水的實(shí)驗,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙現象。而“天宮課堂”第二課中,我印象最深刻的是水油分離實(shí)驗,我們都知道,在正常環(huán)境下,水油是分離的;但在失重環(huán)境下水油分層現象消失了,實(shí)驗還演示了通過(guò)旋轉產(chǎn)生離心力實(shí)現分層的現象。真是太不可思議了!
通過(guò)天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,同時(shí)也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢(mèng)的實(shí)現,靠的就是先進(jìn)的航天科技。仰望星空,我將更加努力,學(xué)好科學(xué)知識,為未來(lái)中國科技發(fā)展貢獻力量。
《天宮課堂》第二課優(yōu)秀心得體會(huì )7
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是駕駛自我設計的飛船去遨游太空,到月球上漫步,到火星上和火星人踢足球……
記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我一架遙控飛機,我開(kāi)心極了。飛機機身是銀灰色的,有一對寬寬的機翼,很酷。白天,我把它拿到操場(chǎng)上玩,看著(zhù)小飛機忽上忽下在空中自由地飛翔,我想要是我能坐在飛機上駕駛著(zhù)飛機,那該多好啊!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自我長(cháng)大了,正在一艘宇宙飛船的駕駛座艙內。我仔細檢查著(zhù)每一個(gè)儀表,一切正常。當我坐在駕駛座的時(shí)候,聽(tīng)到廣播傳來(lái)塔臺同意起飛的命令。我按下啟動(dòng)鍵,拉起操縱桿,眼睛不停地盯著(zhù)各種儀表,飛船騰空而起,直上云霄。地球上的景物變得越來(lái)越小了,漸漸地有點(diǎn)看不清楚了。突然眼前閃著(zhù)一道紅光,不一會(huì )兒,飛船就沖出了大氣層,來(lái)到了茫茫的太空,眼前的景象變得太讓人著(zhù)迷了。深藍色的背景下,有無(wú)數閃著(zhù)藍光的星球。我選擇自動(dòng)導航駕駛,開(kāi)始運行飛船的各種設備,這時(shí),飛船外艙蓋緩緩打開(kāi),露出了一大片電視墻,開(kāi)始播放關(guān)于地球的各種信息,用各種語(yǔ)言,經(jīng)過(guò)不一樣的聲波向外星的生命問(wèn)好。
正當我在忙著(zhù)操作設備,導航屏幕提示,飛船已經(jīng)接近火星了。忽然,透過(guò)舷窗,我看到有一架外星球的飛船飛來(lái),里面坐的可能就是傳說(shuō)中的火星人,我用各種方式和他們打招呼,他們好象都聽(tīng)不懂,但表情很友善。之后,一陣急促的警鈴響起,電腦屏幕閃著(zhù)一排紅色的大字:能量不足,請盡快返航!我心里一驚,醒了過(guò)來(lái),桌上鬧鐘在響個(gè)不停。原先是一場(chǎng)夢(mèng)。
我一向記著(zhù)這個(gè)夢(mèng),相信我經(jīng)過(guò)努力學(xué)習各種科學(xué)知識,長(cháng)大了,能夠自我設計一艘真正的宇宙飛船,去探索浩瀚的宇宙。
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