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哈工大團隊訓練心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的哈工大團隊訓練心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當自己的心還停留在大學(xué)四年的回憶里，當自己還停留在暑假情結中，猛然間，自己的研究生生涯便開(kāi)始了�？偢杏X(jué)有點(diǎn)突然，有點(diǎn)不知所措。恰逢此時(shí)，學(xué)院組織了研究生團隊訓練活動(dòng)。團隊訓練為我們的學(xué)習生活的搭建了交流平臺，營(yíng)造了“信任、寬容、關(guān)愛(ài)、分享”的校園文化氛圍，培養了自我認知、人際溝通、團隊協(xié)作等方面的能力。
9月2日，在團隊訓練老師董霖老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了為期一天的團隊訓練。團隊訓練的主要內容有：手指操、插土豆、大轉盤(pán)、找朋友、團隊的組建、左右手、哼哼哈游戲、總結發(fā)言。
首先進(jìn)行的是手指操游戲�？粗�(zhù)老師做手指操，感覺(jué)這是一件很容易的事情，可是當自己做的時(shí)候，自己的手卻不聽(tīng)使喚，這使我看到了我的眼高手低;做了幾遍練習之后，自己也可以了，只要自己愿意做、用心做、不放棄，自己就能成功!
插土豆游戲。當董老師用吸管將土豆穿透的時(shí)候，自己驚呆了，不相信自己的眼睛了。反思：不要輕易將事情定義為不可能，自己要嘗試，要敢于嘗試，且善于嘗試;任何艱難困苦都是紙老虎，要有膽量去捅破。
大轉盤(pán)游戲。學(xué)生們圍成兩個(gè)同心圓，相反方向旋轉，當老師讓停的時(shí)候，內外兩圈離得近的人便相互介紹自己，比較最終誰(shuí)認識的人最多。其中有一個(gè)同學(xué)竟然記住了七位同學(xué)，一般人僅記住了三個(gè)人，聽(tīng)了那人的陳述，方知并非記憶力強，而是方法好。反思：做事情不要一味埋頭苦干，適時(shí)想想方法;不要一味地按常規做事，時(shí)時(shí)想想創(chuàng )新;介紹自己時(shí)，要有新意，要與眾不同，那樣才會(huì )讓別人更快地記住自己。
找朋友游戲。每位同學(xué)的額頭上貼一張牌，不允許看自己的牌，然后去找自己的團隊�？床坏阶约旱呐�，怎樣去找自己的團隊哪?我陷入了沉思，哦，對了，我能看到別人的花色，能幫別人找到團隊，那么別人也必能幫我找到我的團隊。自己的力量是渺小的，在現實(shí)生活中，要學(xué)會(huì )相互幫助，不要任何事情都想著(zhù)自己獨立去完成，有些事情僅憑一己之力是很難完成的。不禁想到一個(gè)小故事，地獄里面放著(zhù)一大鍋美味的粥，無(wú)奈的是，每人拿著(zhù)一個(gè)一米多長(cháng)的勺子，每人都試圖將粥往自己嘴里放，結果，撒的滿(mǎn)地都是，自己一口也沒(méi)喝上。他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦，骨瘦如柴。天堂里，同樣的鍋，同樣的粥，同樣的勺子，卻是另一番景象，每個(gè)人都很滿(mǎn)足，都很安詳。他們不是竭盡全力地將粥往自己嘴里放，而是將粥往對方嘴里放。這樣，大家就都有粥喝了。在現實(shí)生活中，助人助己的思想也是很重要的。
團隊的組建。通過(guò)找朋友游戲，我們分成了六個(gè)組，每個(gè)組有十分鐘的時(shí)間，去選隊長(cháng)、取隊名、畫(huà)隊標、組隊行和選擇自己的口號。十分鐘，僅僅十分鐘，我們能完成任務(wù)嗎?不容思考，我們十個(gè)人，事先做好分工，最后我們竟然能夠圓滿(mǎn)完成任務(wù)。自己都感到詫異。反思：在現實(shí)生活中要有時(shí)間觀(guān)念，小小的十分鐘也有很大的用處;珍惜生命中的每分每秒，莫虛度光陰;做事情要注重團隊協(xié)作能力，注意要明確分工。
左右手游戲。將自己的左右手分別畫(huà)在自己選擇的紙上，右手手指分別畫(huà)上自己的優(yōu)點(diǎn)，掌心畫(huà)上對自己幫助最大或感觸最深的人或事。左手手指畫(huà)上自己缺點(diǎn)，掌心畫(huà)出自己最大的困惑。整個(gè)過(guò)程不能出現一個(gè)文字，對我們理工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)考驗。借此機會(huì )，我也真正的停下來(lái)，靜下心，沉思自己到底有什么優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。反思自己，給自己一個(gè)負責任、真實(shí)的自我評價(jià)，真正地認識自己。對于自己的優(yōu)點(diǎn)，要繼續堅持;自己的缺點(diǎn)，要堅決改正;自己的不足，抓緊時(shí)間補上。
哼哼哈游戲。這個(gè)游戲主要是手勢的傳遞。這游戲讀自己的感觸很深，從這個(gè)游戲中，我看到了自己的不足，我太看重游戲的結果了，只是想取得游戲的勝利，而不是在享受這個(gè)過(guò)程。在今后的每件事情上，自己要注意，不要太苛求，要好好品味個(gè)過(guò)程，過(guò)程比結果更重要。
總結發(fā)言。就是將自己的這一天的感受體會(huì )總結一下。這次團隊訓練，使自己在各方面也有了較大的提高，更加清晰的認識了自己，對自己的何去何從有了一個(gè)方向。
其實(shí)，這次訓練也是對自己研究生生涯的預演，對自己價(jià)值觀(guān)的一次進(jìn)修。這兩年的研究生生活，我到底如何度過(guò)?我不止一次地問(wèn)自己。首先我要確定一個(gè)大方向，兩年后是讀博、出國留學(xué)還是到設計院工作，在這幾個(gè)月一定要確定下來(lái)，然后再向著(zhù)這一目標奮力前行。缺少方向，便缺少動(dòng)力，自己的人生大方向一定要確定下來(lái)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校訓是“規格嚴格、功夫到家”，我一定會(huì )謹記這條校訓，不斷積累與鞏固自己的基礎知識，練好基本功;在閑暇時(shí)刻多翻閱本專(zhuān)業(yè)的前沿知識，多思考，多研究，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養;同時(shí)廣泛涉獵不同專(zhuān)業(yè)的知識，擴大自己的視野，增廣自己的見(jiàn)識;不放棄任何一次與高水平人員交流的機會(huì )，以提高自己的修養與水平;搞好與室友、同學(xué)、朋友的關(guān)系，對他們不要太苛刻，要有寬容心、包容心，要善解人意，不要斤斤計較;不放棄任何一次提升自己的機會(huì )，要積極且善于表的自己的想法。在研究生階段要時(shí)時(shí)匡正自己的價(jià)值觀(guān)，用正確的價(jià)值觀(guān)引導自己;每做一件事時(shí)都要想一想，這件事有什么積極的意義嗎?有必要去做嗎?人生太短暫，不可能面面俱到，有必要做好選擇;多向先進(jìn)人物學(xué)習，不斷提升自己的修養。
結束語(yǔ):在整個(gè)團隊訓練過(guò)程中，董老師與助理人員十分辛苦，不斷地給予我們鼓勵與幫助，在這里真心地感謝他們。
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