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贏(yíng)在中層培訓心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的贏(yíng)在中層培訓心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贏(yíng)在中層培訓心得體會(huì )1
一、如何把質(zhì)量管理部建設成一個(gè)符合公司自身要求的優(yōu)秀高效的團隊？
我想主要通過(guò)以下幾個(gè)方面的工作來(lái)實(shí)現：
1.培訓，正如李老師所說(shuō)，培訓是調動(dòng)員工工作主動(dòng)性一個(gè)重要手段，同時(shí)也是提高員工技能和擴展知識面一個(gè)重要方法，通過(guò)系統的培訓和鍛煉，讓質(zhì)量管理部門(mén)的每位員工都能做到一專(zhuān)多能，所以在部門(mén)周例會(huì )上，都會(huì )穿插進(jìn)行一些培訓，讓員工了解質(zhì)量管理部門(mén)運行的各個(gè)方面。例如新獸藥注冊簡(jiǎn)介；批準文號申報介紹；GMP知識介紹及日常檢驗指導等。下一步建立一個(gè)系統的培訓計劃并實(shí)施，努力提高員工各個(gè)方面的能力。
2.提高執行力，提高檢驗水平及質(zhì)量管理水平，質(zhì)量管理部門(mén)能在數據檢測上樹(shù)立自信及威信，能做到從質(zhì)量管理部門(mén)出來(lái)的數據，都是可靠，穩定，準確，值得公司其他部門(mén)和客戶(hù)的信賴(lài)而從不懷疑；在公司的日常質(zhì)量控制過(guò)程中，如果有豐富的GMP知識和專(zhuān)業(yè)知識，那么能有效指導并監督質(zhì)量過(guò)程控制，例如檢查到質(zhì)量管理中的缺陷，能從GMP管理和工業(yè)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)這兩方面都加以說(shuō)明，那么質(zhì)量管理的水平就上了一個(gè)新臺階。這就需要在日常管理中嚴要求，多積累。
3. 鍛煉員工的管理能力，質(zhì)量管理部下一步準備讓每一位員工都擬當一個(gè)月的'質(zhì)量管理部負責人，統籌安排及管理部門(mén)各個(gè)方面的工作，讓她們通過(guò)實(shí)際鍛煉來(lái)了解公司決策，如何與其他部門(mén)溝通，如何管理下屬及分配安排工作等管理知識。正如我在例會(huì )上所說(shuō)，希望每位員工以后跳槽，能在別的公司質(zhì)量管理部門(mén)當經(jīng)理級別的職位，而不是一個(gè)普通操作人員。
4.適時(shí)對員工的工作崗位進(jìn)行輪換，讓每位員工在工作實(shí)踐中的了解質(zhì)量管理部門(mén)的各個(gè)方面工作。
二、從公司層面理解如何建設一個(gè)高效的團隊
公司從5月份開(kāi)產(chǎn)以來(lái)，各個(gè)部門(mén)配合默契，整體運行流暢，但是在效率上還有所欠缺，正如培訓教材里所寫(xiě)的“速度第一，有速度才有高績(jì)效”，個(gè)人體會(huì )是公司流程是有了，但是流程中每個(gè)節點(diǎn)需要完成的時(shí)間沒(méi)有做出規定，如果制定了采購的完成時(shí)限、檢驗的完成時(shí)限、生產(chǎn)的完成時(shí)限等等；完成這些工作所需的要素（人、機、料）由誰(shuí)計劃，由誰(shuí)負責統籌都有了明確規定，那么相信我們的效率會(huì )更高。
贏(yíng)在中層培訓心得體會(huì )2
服從我院領(lǐng)導的安排，3月20日至3月23日我參加了柳州市第二期“贏(yíng)在中層”專(zhuān)題培訓班學(xué)習，學(xué)習了中層干部學(xué)習力的修煉與提升、提升中層干部領(lǐng)導力、關(guān)鍵在落實(shí)、中層管理者的為人處事與自身修養、團隊建設、中層領(lǐng)導語(yǔ)言表達的智慧、還參加了抓好決策落實(shí)或做好協(xié)調工作的一次成功經(jīng)歷，聽(tīng)取了各組代表成功經(jīng)歷的經(jīng)驗交流。通過(guò)聽(tīng)各位老師深入淺出的講解，我受益匪淺，體會(huì )有幾點(diǎn)。
首先，中層干部要修煉與提升學(xué)習力， 1980年代的文盲的標志是不識字，1990年代的文盲的標志是不會(huì )用電腦，進(jìn)入21世紀文盲的標志則是不會(huì )再學(xué)習，二十一世紀的時(shí)代需要三個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)是：速度、變化、危機，知識老化很快。學(xué)習力決定創(chuàng )新力、執行力、競爭力、領(lǐng)導力，學(xué)習力就是大樹(shù)的根，也就是企業(yè)的生命之根。這是工作的需要�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，通過(guò)學(xué)習可以提升人格魅力，這也是自身發(fā)展的需要。了解了學(xué)習的重要性，同時(shí)也懂得了提高學(xué)習的多種方法。
其次，通過(guò)這次學(xué)習，更清楚了中層管理者的三大職責：乘上啟下，乘前啟后，乘點(diǎn)帶面。明確了中層管理者的做人技能：處理好與上級之間的關(guān)系，同時(shí)處理好與同級之間的關(guān)系，還要處理好與下級之間的關(guān)系。尊重與服從，贏(yíng)得上司的青睞，不要議論上司的是非，不要請上司的風(fēng)頭，獨立承擔工作責任，敏感于上司立場(chǎng)。讓上司做好人，自己扮黑臉，上司有高度受尊重的要求，給足上司面子，不要在公共場(chǎng)所讓上司難堪。同時(shí)，作為中層領(lǐng)導者，要身先士卒，以身作則。
再次，在實(shí)際工作中，要思考自己領(lǐng)導力的來(lái)源是什么，剛上任時(shí)是職位和權力，過(guò)后逐步要靠自己與下屬關(guān)系和感情，自己做出的成績(jì)及樹(shù)立的.威望，靠構畫(huà)的團隊目標和個(gè)人魅力。作為中層領(lǐng)導者要為自己的團隊確立明確的目標，作為中層領(lǐng)導者要認識到差異無(wú)處不在，學(xué)會(huì )處理差異的方法，學(xué)會(huì )換位思考，只有這樣，才能處理好各級同事之間的關(guān)系，才能把工作做得更好。
還有，作為中層領(lǐng)導者語(yǔ)言表達要有智慧。
總之，通過(guò)這次學(xué)習，對中層領(lǐng)導者的職責，領(lǐng)導力的來(lái)源，如何處理工作中的差異，領(lǐng)導者的語(yǔ)言智慧，如何建設高校團隊，在腦里得到了進(jìn)一步的理順，相信對我以后的工作肯定有很大的幫助。
贏(yíng)在中層培訓心得體會(huì )3
20xx年10月13日，公司組織我們參加了由方永飛老師主講的贏(yíng)在中層企業(yè)管理知識的學(xué)習培訓，接受了系統全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習和輔導，受益良多，我深刻領(lǐng)會(huì )到，作為一名企業(yè)合格的管理者要是個(gè)“有心”人（愛(ài)心、信心、耐心、事業(yè)心）。懂得如何幫助下屬成長(cháng)，鼓勵下屬，激勵下屬，動(dòng)員下屬，并領(lǐng)悟到，進(jìn)行格式化的管理應遵循的重點(diǎn)，復雜的事情要把它簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情要把它有序化、標準化專(zhuān)業(yè)化等細節管理的核心。 本次培訓講到了管理者高效執行的核心關(guān)鍵問(wèn)題，方老師用一個(gè)個(gè)風(fēng)趣、幽默的例子對每個(gè)核心關(guān)鍵做了一一介紹，使我認識到執行決定成敗，責任高于一切，有效的溝通，溝通的效果是決定組織效率的關(guān)鍵，以及恰當的激勵、表?yè)P、贊美下屬是高效執行力的潤滑劑。
提高執行力，我們必須保證上下一條心，上下兩條線(xiàn)的暢通無(wú)阻，工作安排從上到下不斷鏈，結果反饋從上到下保暢通，盡可能跟蹤執行情況和實(shí)施效果，走動(dòng)管理是實(shí)現執行管理的重要形式。
其次改造員工的思想，打造員工理念與行為組織忠誠，培訓員工自動(dòng)、自發(fā)的工作，培養企業(yè)文化，提升員工文化信仰。員工執行不好，是因為自己平時(shí)教育不夠，方法不當，措施不力，沒(méi)有帶出一個(gè)好的'團隊。
再次及時(shí)評估下屬，分配與跟蹤合理的任務(wù)，對員工完成情況進(jìn)行及時(shí)表?yè)P與懲戒，欣賞，贊美下屬，這樣能激發(fā)、鼓舞員工的積極性，遵循得其心有道，所欲，與之聚之，所惡，勿使爾也的古訓。
綜合上述，就是管理培訓帶給我的心得體會(huì )，我也將會(huì )應用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。
贏(yíng)在中層培訓心得體會(huì )4
一、通過(guò)培訓學(xué)習，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
1、要用黨的先進(jìn)理論不斷充實(shí)自我，努力提高自身政治理論素養。
2、 要學(xué)會(huì )使用現代企業(yè)管理理論，努力提高自身管理水平。
二、樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念
管理是智慧和思想的展現。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理、規范管理轉變，轉變的過(guò)程就是人文管理。
三、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證
提高凝聚力的基礎是團結，一是干群之間的團結；二是各部門(mén)內部的團結。要做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應具有對待事業(yè)的“奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責任之心”。因此，增強團結，提高凝聚力，建設和諧校園，是完成任務(wù)的重要保證。
四、要注意上下級關(guān)系，把握工作不越位
“下級服從上級”是黨的組織原則之一。中層干部是執行單位決策部署的中堅力量，要做到準確理解上級決策，令
行禁止，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。要擺正位置必須做到：對上級不越權，對同級不越位，對下級不包辦，做好橋梁和紐帶的作用，維護校長(cháng)的形象和權威。
五、正人先正己，做事須先做人，提高執行力
在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè )工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動(dòng)大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的'升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
六、要合理分工善于用人
要針對下屬或部門(mén)人員的特長(cháng)，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責，充分調動(dòng)教職工的工作積極性，使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的聰明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢�，視人授權，知人善用，用人不疑，敢于并�?lè )于承擔決策與行動(dòng)的后果，不居功、不卸責。
通過(guò)這次短短四天的培訓班的學(xué)習，也使我認識到經(jīng)常的培訓學(xué)習對于一名中層干部是十分重要的，這次雖然培訓
時(shí)間不長(cháng)，但效率卻非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實(shí)的基礎。而且所學(xué)的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，轉變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng )新，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，我相信會(huì )成為一名合格的中層干部，能更好的為各項事業(yè)添磚加瓦。
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