三下鄉個(gè)人心得體會(huì )（通用5篇）
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的三下鄉個(gè)人心得體會(huì )（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
三下鄉個(gè)人心得體會(huì )1
十幾天的關(guān)田山支教調研“三下鄉”活動(dòng)已結束，但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光，它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個(gè)團隊，很有幸認識了團隊的十八位成員，與大家度過(guò)這流金般的日子�？梢哉f(shuō)，三下鄉是我的人生課堂中重要的一課，也是我人生后中的一筆寶貴財富。三下鄉活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆，絢麗而精彩。
我的支教生活
支教，它帶給我無(wú)數珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂(yōu)愁，帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶？？十多天的支教生活使我明白到，什么是無(wú)私的奉獻，什么是艱苦的喜悅，每次支教回來(lái)我都非常疲憊，但是我并不后悔，因為我得到的比付出的更多，而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
他們看起來(lái)很小，但是真的很難管。到了上課的時(shí)候，我發(fā)現他們的課堂紀律不好。畢竟是小學(xué)生愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩，注意力沒(méi)有集中。所以，在開(kāi)始的幾天，我絕對是黑臉的形象出現在他們面前的。我一進(jìn)教室就很?chē)烂C地“訓”了一通。但是這樣才會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)效果，對他們太面帶微笑啊，他們會(huì )很“不給面子”，當我在上面講的時(shí)候他們就會(huì )在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了，四處跑，叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。
經(jīng)過(guò)幾天上課的經(jīng)驗，我發(fā)現我一味的唱黑臉，一味的傳授知識，一味的強調課堂紀律是不行的。于是，我就和團隊的同事商量，特別請教在讀研一的麗姐。后來(lái)我會(huì )想辦法把課堂變得有趣些，比如游戲或者小競賽，教大家唱唱歌，去把學(xué)生的積極性提起來(lái)。 深入課堂，提前拿起了粉筆，“傳道授業(yè)解惑也”，為了教好這些娃娃，我們這些“新”老師們挑燈夜戰，孜孜不倦，即使茶余飯后，都在認真地討論并精心地準備著(zhù)自己的教案！寓教于樂(lè )。
但是由于我們缺乏教學(xué)經(jīng)驗，所以傳授知識方面還存在許多問(wèn)題，教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對于走上"講臺"的隊員們，在這十天的教學(xué)過(guò)程中，大家都會(huì )認識到一些進(jìn)步和不足。支教的隊員們也備了教案，但在實(shí)際操作中都不可能按計劃完成教學(xué)任務(wù)，關(guān)鍵在于按當地學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內容也是要根據學(xué)生而定的，所以，老師也要隨機應變，不能做到全面，但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。
十天中，發(fā)現教給學(xué)生的東西不多，但起碼給他們帶去了一些新的東西，讓他們對某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認識到學(xué)習的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè )學(xué)習。自己很喜歡給孩子們上課，感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”，心里會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那種感覺(jué)真的很美好。
我的調研生活
在本次三下鄉中，我也是調研組的，所以，調研也是我的主要工作。我們調研組一共四人，我們從確定調研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設計，這是一個(gè)痛苦而漫長(cháng)的過(guò)程。但是在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì )很多東西。因為缺乏經(jīng)驗，在問(wèn)卷設計那一關(guān)碰很多釘子。
這次三下鄉的調研活動(dòng)中，令我最難忘的是深入農村農戶(hù)，與農民親切近距離交談，并且深入調查當地小學(xué)學(xué)生的家庭情況，課外閱讀情況。每當我們上完課，我們團隊幾個(gè)人就會(huì )到學(xué)生家里調研，翻過(guò)座座大山，頂著(zhù)炎炎烈日，但是我們并沒(méi)有覺(jué)得的很累，反而是感到滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。只記得當我們到每個(gè)學(xué)生家里時(shí)，大多數的家長(cháng)對我對我們很熱情，極力配合我們的采訪(fǎng)調研工作。但是我們也發(fā)現有些家長(cháng)對于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì )與他們溝通，告訴他們教育的重要性，讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實(shí)踐中，我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到，書(shū)本所學(xué)不到的東西
總體來(lái)說(shuō)，在調研訪(fǎng)談中，我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過(guò)短短幾天的調研，我們能夠發(fā)現當地教育存在的問(wèn)題，特別當地是作為一個(gè)旅游景點(diǎn)，對于教育的影響是很大，也是很多方面的。通過(guò)家訪(fǎng)和調查，我們收集到了大量的第一手資料，為我們研究各個(gè)課題和形成調研報告提供了可靠的原材料，這對我們來(lái)說(shuō)也是一大收獲。當我采訪(fǎng)一些家長(cháng)，問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí)，家長(cháng)都說(shuō)：“希望你們教多點(diǎn)知識給孩子們，讓他們像你們一樣，好好學(xué)習，考上大學(xué)�！�
微微的大山下埋著(zhù)閃爍的金子，而閃爍的光芒背后，是父老鄉親充滿(mǎn)希望的眼神。
我們的生活
都說(shuō)三下鄉的生活條件會(huì )非常的艱苦，但這么看來(lái)，我們算非常幸運的了。因為我們支教所在的希望小學(xué)的石校長(cháng)人特別好，對我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒(méi)有了床，沒(méi)有其他的必需品，但是石校長(cháng)十分盡力在為我們改善條件，常常讓我們感動(dòng)不已。這遠比我們開(kāi)始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了關(guān)田山出版希望小學(xué)的第一天是石校長(cháng)請大家在當地吃的飯，但是從這頓以后，都得要我們自己動(dòng)手做了。我們團隊里面除了文歡，其他的人都不怎么會(huì )做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯，但是要做我們團隊十八個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是，不管怎么樣，大家從開(kāi)始飯做不太好 ，分兩步怎么足，從不知道在哪里買(mǎi)菜，慢慢“摸爬滾打”到每天能夠煮出菜色豐富，香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)會(huì )安排人到邊上的鎮里去買(mǎi)菜，同時(shí)會(huì )有人早起做早飯，有人掃地，呵呵，總之，大家經(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài)，每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床，便會(huì )看到裊裊炊煙，伴著(zhù)林子里的鳥(niǎo)叫，還有一些隊友忙碌的身影，那是很美好的事情。在十幾天的支教調研生活里，雖然、條件不是很好，但是我們團隊的十八個(gè)人，同甘共苦，大家都用自己的心為他人著(zhù)想，照顧著(zhù)他人。所以，在團隊里每個(gè)人都倍感溫暖。這些都構成了我最難忘的回憶，它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
我的收獲
關(guān)田山三下鄉之行早已經(jīng)結束了，雖然我們的行程很短，但從行程的開(kāi)始一直到結束，整個(gè)下鄉活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗。就在這短短十幾天的三下鄉生活中我成長(cháng)了許多，收獲了許多。
加強良好的團隊合作精神
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動(dòng)，經(jīng)驗不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，難免會(huì )遇到一些困難，但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團結合作，互相學(xué)習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì )到了團隊的力量及團隊的重要性。
贏(yíng)得了友誼
隊友們來(lái)自各個(gè)學(xué)院，這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì )，讓我們相互之間建立了友誼，并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系，這是這次下鄉的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹，他們教會(huì )我如何去生活，如何去工作。從上火車(chē)的那一刻起，周?chē)囊磺卸甲兊萌绱说木屎碗y忘。
在下鄉期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團隊，我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性，也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。三下鄉后，我們都永遠難忘大家在河邊洗衣服洗頭，更難忘月亮姐姐的名言：“我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)這么多的水洗過(guò)頭，一河的水��！”，難忘圍著(zhù)一桌吃著(zhù)自己煮出來(lái)的飯菜，難忘大家一起在蚊子的攻擊下開(kāi)會(huì )、排節目，難忘大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑，難忘大家一起睡的紙板床，難忘那起切成二十份的西瓜，難忘大家一起管理紀律，難忘那些淘氣的小家伙，難忘中班的奶牛舞。
當然，除了隊員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過(guò)來(lái)給我的那封信，她在信里寫(xiě)的話(huà)更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著(zhù)聯(lián)系，這是很難得的情誼。下鄉的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著(zhù)，他們的笑容都會(huì )讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現理想的，道理上的一位朋友。
鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊員們一起解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì )的幫助，下鄉期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題，預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響。在三下鄉中，我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題，我學(xué)會(huì )了靈活應對，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn)，并在適當時(shí)候尋求幫助。
增強了回報社會(huì )的意識
這次的下鄉只有短短的一個(gè)星期，沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識，也不能直接幫助他們提高成績(jì)，但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來(lái)，給他們提供了很好的接觸外部世界的機會(huì )，讓他們萌生對知識的更大的渴望，樹(shù)立對未來(lái)的信心，堅定求學(xué)的信念，我認為，這是比教會(huì )他們幾道數學(xué)題或者上幾節語(yǔ)文課更加有用的�？粗�(zhù)他們從第一天的羞澀，到最后的自信；從初次見(jiàn)面眼神的躲避，到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺(jué)得我們下鄉的目的達到了，讓他們產(chǎn)生對未來(lái)的向往是我們下鄉的真正意義所在，讓我更加覺(jué)得這次下鄉的意義非凡。
結束語(yǔ)
十幾天來(lái)的關(guān)田山調研和支教生活，我個(gè)人有很大的收獲，是一個(gè)內心深處的洗：尊重是贏(yíng)得尊重的第一步：不管是面對領(lǐng)導、同事還是學(xué)生，想要獲得尊重。首先得尊重他人；把握大局，注重細節：在做工作的時(shí)候，應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾；發(fā)揮團隊效應，共同進(jìn)步：我們前去三下鄉的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專(zhuān)業(yè)，有著(zhù)不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我，服務(wù)學(xué)校，但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問(wèn)題，我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習，提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題，提出來(lái)共同探討和商議，以期不斷進(jìn)步和不斷完善；表?yè)P的驚人功效：在和學(xué)生相處，其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表?yè)P的巨大作用。表?yè)P能給人一種身心愉悅的感覺(jué)。會(huì )讓人感到和你交流是快樂(lè )的。
這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的關(guān)田山調研支教“三下鄉”，讓我收獲很多，讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會(huì )爭取多參加這樣的活動(dòng)，鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。
三下鄉個(gè)人心得體會(huì )2
xx年7月9日至7月15日我們進(jìn)行了為期7天的三下鄉之旅。本次下鄉的目的地是xx市xx縣xx鎮xx村，那里四面環(huán)山，山上植被多為竹子，是以農業(yè)為主的一個(gè)村莊。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，我們組織整理吃住場(chǎng)所，村里的書(shū)記親自向我們介紹了一些村莊的情況，對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)主要包括生態(tài)旅游調研、支農、支教三個(gè)方面，開(kāi)設見(jiàn)面會(huì )和為當地農民放農業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農村，也了解了農村。
工作回憶
支教的地點(diǎn)在村委會(huì )，我們分成了6小組挨家挨戶(hù)進(jìn)行招生。在村里拉上橫幅，給村民發(fā)宣傳手冊，開(kāi)始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理，后來(lái)在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生，就變得對我們非常熱情，他們講在這個(gè)村里我們是第一群大學(xué)生，他們十分感激我們的到來(lái)。并主動(dòng)要求給我們做向導指引我們去有適齡兒童的家里，為我們節約了不少時(shí)間。
小孩們從見(jiàn)面會(huì )的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著(zhù)我們之間的情誼。見(jiàn)面會(huì )上，小孩蔡xx睜著(zhù)大大的眼盤(pán)問(wèn)著(zhù)我們的大學(xué)生活是什么樣的，表現出了一種強烈的對外界的求知欲望，根據招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個(gè)班，小班里的學(xué)生年齡在4歲左右，大班的是在學(xué)前班以上，上數學(xué)課時(shí)，小孩都非�；钴S，有不懂的幾乎都知道舉手問(wèn)老師，手工課上小孩江永超肢體動(dòng)手能力非常差，學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是舞蹈課了，每個(gè)小孩都精神飽滿(mǎn)，集中精神的練著(zhù)，而且動(dòng)作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情，但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩鄺雨林主動(dòng)地對舞蹈老師自豪說(shuō)：“我喜歡跳舞�！� 小孩蔡xx自豪的走上講臺把歌歌詞念了一遍。鄺xx折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭，我們都深深的記住了。雖然時(shí)間很短，但是我們之間的情誼很真誠，也很單純。就是這種真誠和單純，讓我們在最短的時(shí)間內領(lǐng)路到了很多。
生態(tài)調研組的工作也不好開(kāi)展，雖然我們一開(kāi)始就有了兩套預案但是到了實(shí)際的地點(diǎn)才發(fā)現原來(lái)的準備有好多的缺陷，有好多的細節我們都沒(méi)有考慮到位，都需要臨時(shí)改進(jìn)，進(jìn)山調研是在7月11日，我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生，做了充足的準備，凌晨5：30就開(kāi)始出發(fā)了，我們的目的地是天門(mén)嶺，主要的工作是尋找景點(diǎn)，山上的條件很是艱苦，沒(méi)有路，進(jìn)了山里幾乎就見(jiàn)不到什么陽(yáng)光，雖然很辛苦但是我們的收獲也不少，讓我們有了一次近距離和大自然接觸的機會(huì )，在遇見(jiàn)困難的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了的不是氣餒而是怎樣去解決問(wèn)題。
支農組的工作也不輕松，我們開(kāi)始幫老鄉埋了水管，由于我們大都沒(méi)有干過(guò)農活，一開(kāi)始大家是鋤頭都不會(huì )揮，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的自我實(shí)踐慢慢的就上手了，大家忙了一個(gè)下午終于把水管給埋好了，但是看看自己的手，幾乎都有了水泡。通過(guò)這次親身的體會(huì )，我了解到了農民的不容易，也讓我跟深刻體會(huì )到什么叫“汗滴禾下土”。
每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著(zhù)我們馬上解決，因為我們時(shí)間是很短暫的，我們想不帶遺憾的離開(kāi)。進(jìn)行一對一的幫扶，有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負責的小孩，每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者討論他們的問(wèn)題。從而，我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白，我們這一小隊，分工合作的配合是非常重要的。
有趣的集體生活
除了每天給小孩子上課，另一個(gè)重要話(huà)題就是我們小隊的生活了。
第一趣事，夜戰蟲(chóng)敵。我們的臥室就是村委會(huì )的一間辦公室，打掃干凈后。我們鋪上了防潮的瑜伽墊再蓋上竹席，雖然出發(fā)前賈老師千叮萬(wàn)囑有條件要掛蚊帳防蟲(chóng)，但是勞累了一天，再加上辦公室很難掛蚊帳，我們是準備涂花露水就算了。沒(méi)想到噩夢(mèng)來(lái)了。關(guān)燈后，整個(gè)教室像是戰場(chǎng)一樣，幾十只綠色的甲蟲(chóng)猶如盲頭蒼蠅，不斷的撞來(lái)撞去，跌落在我們身上。在某同學(xué)的一聲凄厲尖叫后，大家決定一定把透氣的窗戶(hù)關(guān)上，然后開(kāi)燈一起消滅蚊蟲(chóng)，帶結束已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，可以美美地睡覺(jué)了。
第二趣事，戶(hù)外洗澡。衛生間同浴室都是分開(kāi)的而且離我們住的地方有一段距離，水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問(wèn)題。入夜了，村委會(huì )沒(méi)路燈和走廊燈，我們的“夜生活”開(kāi)始了。大家提起桶、拿著(zhù)毛巾、打著(zhù)手電筒，分批分組的走向浴室，他們光著(zhù)身子摸黑洗澡。周?chē)岷谝黄�，大伙兒邊洗澡邊打水戰，好不熱鬧。哈哈。
總的來(lái)說(shuō)三下鄉活動(dòng)是個(gè)提升個(gè)人能力、挖掘個(gè)人潛能的一個(gè)很好的平臺。無(wú)論是傳統的教學(xué)活動(dòng)的參與還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì )對我們以后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示，我也希望在今后有更多類(lèi)似三下鄉的活動(dòng)能夠開(kāi)展，這對我們這群還沒(méi)有完全步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)講是一次寶貴的機會(huì )，通過(guò)和社會(huì )的近距離接觸，我們可以積累一些社會(huì )經(jīng)驗，為日后步入社會(huì )打下基礎。
三下鄉個(gè)人心得體會(huì )3
20xx年7月9日―13日，是xx“暑期三下鄉”實(shí)踐調研團隊赴普陀區桃花鎮三下鄉活動(dòng)的時(shí)光，短暫的幾天下鄉活動(dòng)，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。
驕陽(yáng)似火的'七月，“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂(lè )時(shí)光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會(huì )，爭取在這短暫的時(shí)光中能成長(cháng)起來(lái)，增多見(jiàn)識，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉”，從前期的準備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊員的選拔，一向到踏上征程并順利完成任務(wù)，無(wú)不凝聚著(zhù)我們團隊隊員的心血。
從出發(fā)一開(kāi)始我們就進(jìn)行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車(chē)，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車(chē)去碼頭。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)半小時(shí)的奔波，我們于當天中午十一點(diǎn)鐘到達了我們的目的地――美麗的桃花島。在到達目的地之后，我們受到了桃花鎮組織委員樓委員的熱情接待，樓委員對我們的工作表示支持，并且幫我們找好了住宿和吃飯的地方，還幫我們聯(lián)系相關(guān)社區的負責人。
這次活動(dòng)，我們每一天的安排都十分緊湊，每一天都過(guò)得十分充實(shí)，每一天都有著(zhù)新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內心想法，當地居民所講的都是一些家鄉客家話(huà)，有部分人甚至聽(tīng)不懂普通話(huà)，我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。但是我們的隊員并沒(méi)有因此而放下，每個(gè)人都努力的去跟當地居民交流，我們把那些稍微能聽(tīng)的懂方言的同學(xué)安排的每一個(gè)小組中，另外我們調研的時(shí)候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話(huà)題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每一天晚上我們所有的隊員還會(huì )在宿舍進(jìn)行每一天的經(jīng)驗交流，把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出，然后我們大家一齊解決，也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時(shí)刻都持續飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對待每一天的工作。
這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方，當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉”活動(dòng)，我們都很珍惜著(zhù)這短短的六天時(shí)光。每一天我都覺(jué)得自我過(guò)得十分的充實(shí)，十分的快樂(lè )和愉快�？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著(zhù)我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過(guò)的時(shí)光最長(cháng)的一次群眾活動(dòng)，也是最有好處的一次，它讓我學(xué)習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的理解過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去，不斷的去需要我們的地方。透過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有好處的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭锣l”活動(dòng)不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉”活動(dòng)，得到了學(xué)校研究生處的大力支持，對研究生處的老師和領(lǐng)導還有桃花鎮的組織委員樓委員、桃花鎮塔灣社區的周書(shū)記、桃花鎮旅游公司的陳總、桃花中心學(xué)校的老師還有其他幫忙過(guò)我們的人，在此一并表示感謝！正是因為有了你們的支持和幫忙，此次“三下鄉”活動(dòng)才得以圓滿(mǎn)完成！
三下鄉個(gè)人心得體會(huì )4
“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我獲得最多的感受是幸運和感動(dòng)。很幸運我能有這么一個(gè)機會(huì )，也很感激能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)僅有13天，但給我的卻是一生完美的回憶，也是人生中難忘的經(jīng)歷。
我們來(lái)到的是一個(gè)比較偏僻，貧困的鄉鎮，所以沒(méi)有和大部隊統一行動(dòng)，他們住在陽(yáng)曲一中，而我們在鄉里的小學(xué)。我很慶幸能來(lái)到這個(gè)地方，那里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況，與當地居民更親近的相處。這十多天下來(lái)，我學(xué)到了很多，也懂得了很多。
在此次活動(dòng)中，我們的主要任務(wù)是幫忙當地政府完成精準扶貧的一些工作，我和任嘉偉在一個(gè)組，負責神堂溝和范家溝兩個(gè)行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個(gè)村民家中詢(xún)問(wèn)，完善扶貧所需的各種資料。在此期間，我看到了很多村民的生活條件十分艱苦，其中給我印象深刻的范家溝的一戶(hù)人家，他們有5口人，住在一個(gè)很陡的土坡上，房子是兩間窯洞。窯洞很小，估計僅有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨，站在里面，我還能夠看到雨水說(shuō)著(zhù)墻壁留下來(lái)，并且墻上還零散的分部著(zhù)許多裂痕！他們的孩子還小，所有的經(jīng)濟來(lái)源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們，那里缺乏水資源，農田的灌溉完全是靠老天爺，雨水充沛的時(shí)候還好，如果天公不作美，他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶(hù)人家讓我記憶猶新，他是我們去神堂溝入戶(hù)的第五戶(hù)人家。去的時(shí)候家里僅有他和他的哥哥，看到我們來(lái)了，臉上似乎有些不耐。當我們問(wèn)到他家中有幾口人時(shí)，他說(shuō)僅有自我，可是我們對照他的戶(hù)口本發(fā)現他還有一個(gè)兒子。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)，這才明白，他確實(shí)是有兒子的，只是之后因為太窮，養活不起，只好將兒子送出去。戶(hù)口本上留下兒子的一頁(yè)紙，也是為了紀念。
沒(méi)有親自去過(guò)村民的家里，永遠也不會(huì )明白什么是真正的貧困，這次陪鄉領(lǐng)導做入戶(hù)工作，讓我深刻的意識到，和他們相比，我們有多么幸福。我們每一天吃著(zhù)面包，喝著(zhù)牛奶，上著(zhù)學(xué)……我們的國家根本沒(méi)有真正意義上的發(fā)展起來(lái)，還有無(wú)數個(gè)像北小店一樣的鄉村，我們作為祖國新一代的接班人，必須肩負起這個(gè)職責，努力學(xué)習，讓自我強大起來(lái)，為祖國的發(fā)展，人民的富強獻上自我的一份力量！
下鄉期間我們還去了村里的一個(gè)敬老院，去探望那些老人，那房子很舊，院子里也是破破爛爛的，像是年久失修的工廠(chǎng)。我去看了一個(gè)大爺，他今年59歲，一生未娶妻，自我一個(gè)人度過(guò)了大半生，如今沒(méi)有兒女照顧，已經(jīng)獨自一人在那里生活了7年。我們進(jìn)去的時(shí)候，他正躺在床上，看到我們來(lái)了，便想要坐起來(lái)，我發(fā)現他起的時(shí)候很困難，只用一只手撐著(zhù)坐了起來(lái)，之后我們了解到，他是因為腦血栓，導致身體右半側完全癱瘓，無(wú)法動(dòng)彈，也就是說(shuō)他僅有一半的身體能夠活動(dòng)！可是他很堅強，沒(méi)有抱怨什么，仍然很樂(lè )觀(guān)，堅強的生活著(zhù)，我想這種事如果發(fā)生在我身上，我必須會(huì )一蹶不振，頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵，讓我懂得生活就是要堅持，不論遇到，發(fā)生了什么事，只要你還活著(zhù)，這個(gè)世界就很完美，因為有多少人渴望再看一眼這個(gè)世界卻沒(méi)有機會(huì )了！好好的珍惜眼前的每一天，不怨天怨地，努力的讓自我過(guò)得更好，更幸福！
我在工作的這段時(shí)間里，和隊友們互幫互學(xué)，學(xué)到了一切從大局出發(fā)，以團體利益為重，無(wú)論大小會(huì )議發(fā)言要抓重點(diǎn)，總結本事要強，研究事情要細心謹慎，對問(wèn)題要動(dòng)腦筋有自我的想法，委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn)，微笑著(zhù)應對人和事，表現出自我的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自我對事情有些急躁，研究事情還不夠周全，缺乏自信，凝聚力還不夠強等。相信我會(huì )努力完善自我的！
三下鄉個(gè)人心得體會(huì )5
三下鄉實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，回顧那一段日子，確實(shí)無(wú)限感慨。雖然是短短的一個(gè)星期，但它讓我收獲了很多很多，友誼，感動(dòng)與成長(cháng)。非常感恩這次的三下鄉活動(dòng)，短短幾天的付出卻讓我收獲了永恒的感動(dòng)，這一切可以說(shuō)是我人生中不可或缺的巨大財富。能夠參與這次的“三下鄉”活動(dòng)，能與一批這么可愛(ài)的孩子結識，能與他們在一起學(xué)習生活那么多天，我覺(jué)得自己確實(shí)是非一般的幸運。短短的幾天里，教他們手工，打太極還有其他一系列的活動(dòng)，那期間與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今歷歷在目。本來(lái)想著(zhù)用筆來(lái)記錄與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但后來(lái)發(fā)現感動(dòng)美好的瞬間太多太多，無(wú)從記起，那感動(dòng)也非三言?xún)烧Z(yǔ)可以表達出來(lái)。所以最直接的還是用手機，“咔嚓”一聲，幾多美好的瞬間從此定格。每一張照片背后都有一個(gè)美好的故事。每次翻閱手機，一張張照片，一張張稚嫩的小臉蛋，總讓我情不自禁地嘴角上揚，腦海中也不斷地浮現當時(shí)的情景。這一批孩子太可愛(ài)太單純了，他們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總讓我無(wú)限羨慕，我也從他們的身上看到了我小時(shí)候的影子，好熟悉又好陌生的感覺(jué)。雖然有時(shí)候他們也是挺調皮的，但這就是小孩子的天性啊，這樣的他們更惹人喜愛(ài)。
此次的活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)，意義非凡，彌足珍貴。幾天下來(lái)，與隊伍其他小伙伴的協(xié)作，與孩子們的相處，讓我收獲頗多，我也更加堅定了很多東西。
首先是緣分。緣分就是一種如此奇妙的東西。俗話(huà)說(shuō)，有緣千里來(lái)相會(huì )。是怎樣的緣分讓一群不熟悉的人聚到一起，為了共同的目標一起努力；是怎樣的緣分讓我與一批可愛(ài)的孩子相識，并走進(jìn)他們的生活，感受他們的歡樂(lè )，回憶自己的曾經(jīng)。這都是很珍貴的緣分。它讓我結識新朋友，收獲新友誼，無(wú)論是隊員之間，還是與孩子們之間，都在慢慢靠近，歡聲笑語(yǔ)也越來(lái)越多，大家的感情也日益深厚。所以我會(huì )好好珍惜這奇妙的緣分，即使我們的緣分只能維持幾天，我也無(wú)怨無(wú)悔。珍惜與每個(gè)人的緣分，每個(gè)來(lái)自“陌生人”的善意，是這個(gè)星球永不褪色的一抹暖色調。
其次是包容與理解。正所謂，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這恰到好處地寫(xiě)出了包容與理解的重要。我脾氣有點(diǎn)急，所以在活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)生了一些狀況。后來(lái)我想到其實(shí)每個(gè)人都是不同的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的一套做事方式，不能要求人家按照自己的方式來(lái)做事，正所謂，己所不欲勿施于人，然后的然后，我就釋然了。慢慢地，我覺(jué)得自己越來(lái)越懂得包容與理解。確實(shí)，無(wú)論什么活動(dòng)，都需要組織者之間的互相包容與理解，只有這樣子，活動(dòng)才有可能順利地進(jìn)行。
然后是溝通與交流。剛到義教的小學(xué)，可能是因為我們與孩子的交流不足，然后有些孩子表現得多多少少都有些害羞，有些抗拒，不太了解我們的活動(dòng)。但隨著(zhù)我們與孩子交流的深入，慢慢地我們與孩子們成為了朋友，他們也更積極地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們之間的友好關(guān)系也進(jìn)一步發(fā)展，到了最后，他們發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一句“我們舍不得你們走�！焙酶袆�(dòng)！可見(jiàn)，交流溝通是很重要的。
最后是態(tài)度。高三老師經(jīng)常說(shuō)態(tài)度決定高度，你對某件事情有怎樣的態(tài)度就決定你會(huì )在這件事情上有多大的成就。確實(shí)如此，就比如這次的活動(dòng)，我們每個(gè)隊員都帶著(zhù)認真負責的態(tài)度，所以我們的活動(dòng)可以順利地進(jìn)行。
義教活動(dòng)結束的總結會(huì )上，校長(cháng)給我們隊伍頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，對我們隊伍進(jìn)行了高度的贊揚。即使如此，我們在肯定自己的收獲的同時(shí)，也不得不承認自己在此次活動(dòng)中體現的不足。其中一項就是準備工作問(wèn)題，由于缺乏經(jīng)驗，導致我們的準備工作與實(shí)際工作不能很好地配合，搞得我們有時(shí)候要臨時(shí)抱佛腳。但吃一塹，長(cháng)一智。人生中很少事情是一帆風(fēng)順的，正所謂，沉舟側傍千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。有挫折，有教訓，我們就可以汲取經(jīng)驗教訓，然后才可以做得更好。相信經(jīng)歷了這次的“三下鄉”活動(dòng)，我的人生經(jīng)歷會(huì )變得更加有意義。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之后，我更深刻地認識到，校園生活與社會(huì )生活的差距還是挺大的，因此，如果我們想要畢業(yè)以后能在社會(huì )找到立足之地，就必須在大學(xué)生活里好好充實(shí)自己，多參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，為以后在真實(shí)社會(huì )的打拼打下基礎。
感恩這次的“三下鄉”，彌足珍貴的“三下鄉”。
【三下鄉個(gè)人心得體會(huì )（通用5篇）】相關(guān)文章：
三下鄉活動(dòng)個(gè)人總結09-30
三下鄉活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì )10篇01-26
三下鄉服務(wù)隊個(gè)人心得體會(huì )01-19
大學(xué)生三下鄉個(gè)人總結05-26
三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結07-29
“送培下鄉”心得體會(huì )01-19
送教下鄉個(gè)人總結范文03-21