三月中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春風(fēng)已吹響了號角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一支恢弘的交響曲!!值此春回大地之際，腳踏清新素雅的石竹校園，胸懷繼往開(kāi)來(lái)的壯志豪情，全體師生在此隆重集會(huì )，舉行新年開(kāi)學(xué)典禮。溫馨祥和、欣欣向榮的石竹學(xué)校，在高校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的精誠團結下，在所有莘莘學(xué)子的積極進(jìn)取、努力拼搏中，我們手捧著(zhù)錦旗、鮮花和贊譽(yù)的掌聲，滿(mǎn)載著(zhù)金杯、銀杯和眾人的口碑，迎來(lái)了嶄新的20xx年，春風(fēng)浩蕩展鴻圖。走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)，書(shū)寫(xiě)新篇章!!!!
下面，我宣布，20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!鳴禮炮!!!!!!
一.大會(huì )第一項：舉行升旗儀式。請全體起立，向后轉!!!出旗!!!升國旗，奏國歌、唱國歌!!!
禮畢，請坐。
二.大會(huì )第二項：回想過(guò)去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動(dòng)!回想過(guò)去的一年，石竹的莘莘學(xué)子也不甘落后，創(chuàng )造了很多的輝煌。一大批優(yōu)秀學(xué)子愛(ài)校樂(lè )學(xué)，脫穎而出，成為大家學(xué)習的楷模!!請科研部主任宣讀榮獲20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期獎學(xué)金的學(xué)生名單，并請優(yōu)秀代表上臺領(lǐng)獎.掌聲有請!!
三.請小學(xué)教導處主任宣讀上學(xué)期在各級各類(lèi)學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生名單。(掌聲有請)祝賀!!!
四.請初中學(xué)生處主任宣讀上學(xué)期在各項德育活動(dòng)和競賽中獲獎學(xué)生名單。(掌聲有請)祝賀!!!
五.我們學(xué)校是書(shū)香的校園、人文的校園、陽(yáng)光的校園、和諧的校園;我們的學(xué)子們翱翔在知識的海洋、揮灑著(zhù)火熱的`青春、憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自學(xué)生的心聲!!掌聲歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”�；叵胛覀冏哌^(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數的教職工獻出了他們無(wú)窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚、無(wú)私奉獻的園丁們，才有了我們石竹不斷的發(fā)展壯大，才有了學(xué)校美譽(yù)度和社會(huì )知名度的大大提高。下面，讓我們聽(tīng)聽(tīng)老師對我們新學(xué)期的期望。掌聲歡迎教師代表吳偉老師發(fā)言。
七、遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬(wàn)水回歸故鄉，是因為有領(lǐng)頭的鴻雁準確無(wú)誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會(huì )迷失方向，是因為陽(yáng)光下有指南的羅盤(pán)、暗夜里有閃爍的北斗。我們學(xué)校辦學(xué)之所以能夠屢創(chuàng )佳績(jì)、譽(yù)滿(mǎn)城鄉，是因為我們有一位理念先進(jìn)、敬業(yè)勤業(yè)、精通管理、無(wú)私奉獻的好校長(cháng)。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎高校長(cháng)做重要講話(huà)。
………
高校長(cháng)熱情洋溢、慷慨激昂的講話(huà)全面展示了上一學(xué)年校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學(xué)管理的喜人成果，充分肯定了師生的優(yōu)異成績(jì)，客觀(guān)地分析了管理中存在的問(wèn)題，提出了指導性的意見(jiàn)，指明了師生今后努力的方向，吹響了新學(xué)年進(jìn)軍的號角。希望全校師生認真領(lǐng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)精神，努力工作，勤奮學(xué)習，嚴于律己，再立新功。
老師們，同學(xué)們：春回大地，萬(wàn)象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學(xué)期，我們應該有新的面貌。讓我們共同努力，創(chuàng )造新的佳績(jì)!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨高考、中考以及六年級小升初的同學(xué)，也送給我們需要不斷充實(shí)知識、志存高遠的所有同學(xué)。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志、樹(shù)新風(fēng)，比長(cháng)進(jìn)，加快我校前進(jìn)的步伐。讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，攜手譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè )章!!!!!!
現在，我宣布，20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮勝利閉幕!
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廈門(mén)交警將整治學(xué)校周邊交通緩解“開(kāi)學(xué)堵”
早上，外國語(yǔ)附小的孩子們上學(xué)了，湖光路就堵了；傍晚，雙十的學(xué)生們放學(xué)了，鎮海路上就有車(chē)輛排隊了……下周一就是開(kāi)學(xué)日，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，學(xué)校周邊的道路將再次出現接送車(chē)流大軍排隊的“盛況”，人們稱(chēng)之為“開(kāi)學(xué)堵”。一直以來(lái)，由于道路承載能力等客觀(guān)原因和“可憐天下父母心”等主觀(guān)原因，即便交警部門(mén)加強了校園周邊的交通疏導，“開(kāi)學(xué)堵”依然難以治愈。
如今，根據市委、市政府的要求，我市警方計劃選擇堵情較為嚴重的6所學(xué)校周邊，開(kāi)展整治和提升。增設即停即走區域，劃定嚴禁停車(chē)路段，增加交通監控設施……我市警方將通過(guò)一系列手段創(chuàng )新?lián)矶率杞夥绞�，并引進(jìn)家校共管等模式，緩解“開(kāi)學(xué)堵”。
被納入試點(diǎn)的學(xué)校有哪幾所？這些學(xué)校周邊擁堵的成因是什么？擁堵對交通安全帶來(lái)了哪些危害？市交警支隊通過(guò)本報為您一一詳解，并通過(guò)本報熱線(xiàn)和微信的公眾號，廣泛征集市民對于疏解整治提升工作的意見(jiàn)和建議。
成因
多數學(xué)校緊鄰主次干道
首先是地理因素，當前我市島內中小學(xué)、幼兒園大多設置在人流、車(chē)流密集區域，緊鄰主干道的共有45所(如外國語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗小學(xué)、第一幼兒園)，緊臨次干道的有248所(如外國語(yǔ)附小、人民小學(xué))，建在老舊城區緊臨支巷的有101所(如華僑中學(xué)、民立小學(xué)、演武小學(xué)、思明實(shí)驗幼兒園)，周邊人流、車(chē)輛密集，不少學(xué)校周邊還是醫院、農貿市場(chǎng)、商場(chǎng)、公共交通樞紐等交通“吸引點(diǎn)”，居民出行、看病、購物等交通需求與接送學(xué)生的車(chē)流疊加時(shí)，更凸顯了道路承載能力的不足。
其次是時(shí)間因素，不少學(xué)校的作息時(shí)間與機關(guān)企事業(yè)單位的上下班時(shí)間依然很接近，導致接送學(xué)生的高峰與上下班高峰的疊加。
最后是“居教”分離的因素，部分家長(cháng)為了讓孩子享受更好的教育資源，實(shí)際居住地與學(xué)校并不在同一片區，增加了上放學(xué)接送的用車(chē)需求，再加上一些家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送的時(shí)候，習慣性地在校園周邊違停，原本就超負荷的路段更是通行不暢。
數據
校園周邊違停嚴重
據交警部門(mén)初步統計，2016年9月1日至2017年1月3日期間，僅外國語(yǔ)學(xué)校門(mén)口路段的違停就高達413起，周邊白鷺洲路、石亭路的違停也多達1765起；外國語(yǔ)附小校門(mén)口路段的違停更多，有456起，周邊的湖光路則有1730起；實(shí)驗小學(xué)也不遑多讓?zhuān)ｉT(mén)口的違停數量高達571起；第一幼兒園周邊的違停數量則可謂是6所學(xué)校中的“冠軍”，校門(mén)口路段有810起，周邊的溪岸路也有1599起。
數量如此眾多的違停帶來(lái)的問(wèn)題是什么？不僅是會(huì )加重堵情，違停的車(chē)輛還會(huì )遮擋正常行駛車(chē)輛的視線(xiàn)，特別是有些學(xué)生、家長(cháng)如果從違停的車(chē)輛間隙穿出，就很可能被后方來(lái)車(chē)撞上，造成事故。
交警部門(mén)提醒廣大家長(cháng)，切莫以“萬(wàn)不得已”為由在校園周邊違停，最終受影響的還是孩子們上下學(xué)的出行安全。
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