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關(guān)于論壇建設的心得體會(huì )范文
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的關(guān)于論壇建設的心得體會(huì )范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
論壇建設的心得體會(huì )1
建立論壇，建立一個(gè)大型的，成功的論壇�！皞�(gè)性化”這個(gè)不是最重要的，太個(gè)性可能只有一部人會(huì )接受，而不能使大部分人接受``那么要做大``就很困難了！所以，一個(gè)論壇最需要的是“大眾化”，版面、設置、風(fēng)格（這個(gè)尤其重要）并不是需要什么太特別、個(gè)性，而只要做到大眾化，那就可以了！簡(jiǎn)單清晰的版面、簡(jiǎn)明易懂的設置，這是很重要的，報錯類(lèi)，編譯系統在編譯系統過(guò)程中遇到的問(wèn)題，它會(huì )給出錯誤信息，這是程序員最喜歡的`問(wèn)題，呵呵，不是變態(tài)，而是這種問(wèn)題查起來(lái)最簡(jiǎn)單！
邏輯類(lèi)，比較討厭的問(wèn)題，程序編譯成功，也能運行，不過(guò)顯示的結果不是你邏輯中期望的結果，建立論壇的心得。oh，mygod！怎么辦，沒(méi)有提示信息，只能憑經(jīng)驗和感覺(jué)去分析錯誤的結果，然后查源代碼，順利的話(huà)，幾分鐘解決，難纏的一天下來(lái)也沒(méi)結果！
性能類(lèi)，很可怕的問(wèn)題，程序編譯成功，也能正常運行，顯示也正常！但是，偶爾隔段時(shí)間給你來(lái)個(gè)錯誤，你根本不知道錯誤是在什么情況下觸發(fā)的，或者程序性能不如同類(lèi)程序的高，運行慢，這些問(wèn)題，有些一個(gè)星期一個(gè)月能解決了，有的幾乎就是頑疾，治不好。我就曾經(jīng)被這種問(wèn)題折騰的死去活來(lái)！
所以，要想學(xué)好編程，就要嘗試自己解決問(wèn)題，尤其象ASP程序，邏輯方面出問(wèn)題的情況不大，出的問(wèn)題基本都是報錯類(lèi)的，有出錯信息，出錯位置，自己分析分析應該不難解決。我看有些人愿意在論壇上花個(gè)三天等別人告訴自己?jiǎn)?wèn)題，為什么自己不去解決呢？自己查到一個(gè)問(wèn)題，就長(cháng)了一分經(jīng)驗，這才是程序員的財富！
一個(gè)沒(méi)有特色的論壇，生命力就弱，那么……你用什么來(lái)留住訪(fǎng)客呢？有了特色，訪(fǎng)客就會(huì )記得，會(huì )告訴身邊的朋友，叫大家一起上。以上就是我建論壇兩周來(lái)的心得。
論壇建設的心得體會(huì )2
小學(xué)的校園文化建設學(xué)習，令我受益匪淺，從中得到了許多啟發(fā)。下面我就談?wù)剬π@文化建設的幾點(diǎn)認識。
學(xué)校是引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展與文明的機構，理應擔負起構建和諧社會(huì )的重任，建設和諧校園。建設“和諧校園”，必須從學(xué)校文化建設入手，喚起教育者的文化意識，立足于學(xué)校實(shí)踐，著(zhù)眼于學(xué)校未來(lái)，積極構建開(kāi)放、民主、和諧的學(xué)�；�，全面提升學(xué)校的文化品位。加強校園文化建設，全面推進(jìn)素質(zhì)教育校園文化建設是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，它能促使整個(gè)學(xué)校的教育思想、教育管理、教育方法的變革，對于引導學(xué)生堅定正確的政治方向，提高思想道德素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，增進(jìn)學(xué)生身心健康，豐富文化生活，幫助他們樹(shù)立和形成良好的審美觀(guān)以及和諧的人際關(guān)系，促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng )造意識，促進(jìn)學(xué)生全面成才具有重大的意義。
校園文化建設以科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)為指導，堅持人文精神和科學(xué)精神相合，聯(lián)系學(xué)校發(fā)展實(shí)際，在物質(zhì)、制度、精神三個(gè)層面，從制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等方面，構建校園文化體系，堅持人本思想和科學(xué)管理相結合，建設人本民主和科學(xué)規范相一致的制度文化，堅持科學(xué)和人文的不斷整合，堅持師德與師風(fēng)并行，建設嚴謹、善誘、靈活、高效的教師文化，堅持自由與合作統一，建設個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。大力倡導學(xué)習化。
學(xué)校以“建設學(xué)習型校園”為目標，大力倡導自主學(xué)習、終身學(xué)習，使學(xué)習成為學(xué)校及各成員持續發(fā)展的源動(dòng)力，使各成員理解“學(xué)無(wú)止境”的內涵，明白“學(xué)習改變命運，學(xué)習是成功之母”的硬道理。同時(shí)，根據學(xué)習文化的特征，學(xué)校在物質(zhì)上、制度上、精神上創(chuàng )設有利于學(xué)習的場(chǎng)景，使教師在個(gè)體學(xué)習、組織學(xué)習中重新創(chuàng )造自我，實(shí)現自我價(jià)值并成為學(xué)生努力學(xué)習的楷模，使校園文化成為具有生命活力，具有開(kāi)放性和包容性，不斷地自我更新、自我創(chuàng )造的學(xué)習文化。
校園文化建設的核心是精神文化，是以形成民主、平等、合作、和諧的人際關(guān)系，營(yíng)造互相幫助，相互尊重，彼此信賴(lài)，團結合作，樂(lè )于爭鳴的文明氛圍為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，而精神文化的核心也不是名言警句，而是名言警句的.生成過(guò)程和良好氛圍的形成過(guò)程。它體現于學(xué)校各成員的各種行為和現象之中，是學(xué)校的生命和靈魂，是學(xué)校長(cháng)期發(fā)展的物質(zhì)、制度、文化和行為的積淀，是得到全體成員的認同和維護并隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展而日益強化，最終成為取之不盡，用之不竭的精神源泉。因此，校園文化建設既要繼承、積累，又要不斷揚棄、創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。校園文化建設要根據自身的特點(diǎn)有計劃、有目標，分批建設，逐步完善。校園文化本身的特點(diǎn)要求我們做細節上的一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累，而不是將外在的文化細胞移植于學(xué)校體內，要結合時(shí)代要求、學(xué)校發(fā)展目標、辦學(xué)特色而逐漸生成。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育本身就是一項神圣而艱巨的任務(wù)。在新的歷史條件下，新情況、新問(wèn)題層出不窮，建設先進(jìn)的校園文化任重而道遠。作為老師，我們應毫不懈怠，迎難而上，不斷拓寬知識結構，增強綜合素養，用豐富的知識啟迪學(xué)生，用高尚的人格魅力去感染學(xué)生；愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻進(jìn)取，精益求精，對學(xué)生高度負責，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；注重校園文化的精神塑造，創(chuàng )造良好的校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想道德水準。在此情況下，校園文化就一定能為社會(huì )主義思想道德的建立和完善做出應有的貢獻。
論壇建設的心得體會(huì )3
壽**鄉位于汝城縣西南部，屬小垣礦區的下游，是一個(gè)社情民情較為復雜的鄉鎮。近年來(lái)，延壽鄉在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，牢固樹(shù)立“穩定壓倒一切，責任重于泰山”的指導思想，深入開(kāi)展平安建設活動(dòng)，不斷強化治安防范，大力開(kāi)展矛盾糾紛排查調處活動(dòng)，全面落實(shí)“平安”建設的各項措施，取得了較好的成效。XX、XX年連續被市委、市政府評為“平安鄉鎮“。我們的做法主要有以下幾點(diǎn)：
一是領(lǐng)導到位，全面落實(shí)工作職責。成立了由黨委書(shū)記任組長(cháng)的平安創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設在綜治辦。指導各村加強了以黨支部為核心的治安組織建設，健全了融治保、調解、普法、幫教、巡邏為一體的綜治網(wǎng)絡(luò )，各站所社加強了內保組織建設，全面落實(shí)了第一責任人的職責。
二是宣傳到位，確保平安創(chuàng )建活動(dòng)深入人民。全鄉粉刷永久性墻體標語(yǔ)120幅，制作平安宣傳欄17余個(gè)，懸掛宣傳橫幅5幅，發(fā)放宣傳資料5000余份，并采取宣傳車(chē)、廣播喇叭等形式，廣泛宣傳平安創(chuàng )建的目的意義，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，營(yíng)造了“上下聯(lián)動(dòng)千家創(chuàng )，萬(wàn)人防范保平安”濃厚氛圍。
三是制度到位，確保平安創(chuàng )建活動(dòng)有序開(kāi)展。黨委、政府多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究平安建設工作，并把構建“平安延壽，和諧延壽”納入到“十一五”規劃中，使這項工作達到黨委有決定、政府有規劃、辦事有機構、落實(shí)有依據的“四有”要求。同時(shí)，按照“一崗雙責”的要求，落實(shí)了村、站所社、個(gè)體工商戶(hù)在“平安創(chuàng )建”活動(dòng)中第一責任人的責任。實(shí)行了鄉駐村干部包村責任制，制定了考核獎懲細則，實(shí)施綜治風(fēng)險抵押金制度，鄉村干部分別向鄉政府交納800元、100元風(fēng)險抵押金，抵押金的`退還直接與該村的綜治工作掛鉤。每月對“平安創(chuàng )建”活動(dòng)進(jìn)行檢查，對措施得力，創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展好的村、站所社和個(gè)體工商戶(hù)，給予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。對達不到要求的，實(shí)行“一票否決”，在全鄉通報批評，向黨委政府寫(xiě)出書(shū)面檢查，并追究有關(guān)人員的責任。真正做到了分解責任，傳遞壓力，確保條條有壓力，塊塊有責任，上下有信心。
四是投入到位，確保有錢(qián)辦事。鄉黨委、政府從“穩定也是發(fā)展”的思想和“花錢(qián)買(mǎi)平安、投入保穩定”的高度出發(fā)，確保了平安創(chuàng )建的經(jīng)費投入和硬件建設。近年來(lái)投資10余萬(wàn)元專(zhuān)設了平安創(chuàng )建辦公室，并配齊辦公設備和巡邏車(chē)、彩電等設備。投入3.4萬(wàn)元用于平安創(chuàng )建宣傳經(jīng)費。同時(shí)，各村從辦公經(jīng)費中對巡邏隊員進(jìn)行生活補貼每人每年120元，提高了巡邏隊員的工作積極性。
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