欣賞生命讀書(shū)心得
(一)
假如生命時(shí)光,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣灑在人生的旅途上;假如生命是草,絕不因此自卑,要聯(lián)合其所有的同類(lèi),毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠;假如生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流,要高高地升起風(fēng)帆,向著(zhù)未來(lái)航行。
在這幾天,我讀了一篇文章是《欣賞生命》這篇文章使我對人生有了新的感悟,新的了解,也引發(fā)了我的一絲對這篇文章的感慨。
這篇文章使用了幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明作者一步步地對生命更深入地了解,因而也明白了一個(gè)人生哲理。
文章中作者說(shuō)自己:也經(jīng)歷過(guò)死亡,曾在生與死中掙扎了七天七夜,因而讓我知道了活著(zhù)的珍貴,活著(zhù)的美好!跋矚g貝多芬的《命運交響曲》”到“神仙的快樂(lè )也不過(guò)如此”這段中寫(xiě)出了“美麗的雨簾”給了作者寧靜和安全感讓我仿佛也身臨其境,在這用細雨蒙蒙編織成的雨簾中,也讓我感到了雨時(shí)的朦朧與幽靜,而且感覺(jué)還有晶瑩的小雨珠掉落在我身上濕濕的感覺(jué);貝多芬的《命運交響曲》讓人聽(tīng)了心情不覺(jué)震撼起來(lái),精神振奮起來(lái),讓人有一種激情澎湃的感覺(jué),一種高亢的心情;而《梁!愤@首優(yōu)美的樂(lè )曲卻與命運交響曲截然不同,這首樂(lè )曲有一種讓人飄飄然的感覺(jué),頓時(shí),也使人心曠神怡,一個(gè)個(gè)小樂(lè )曲符號流入人的心田。同時(shí)也體現出作者是一個(gè)熱愛(ài)生活,從不同角度欣賞生命的人。
而從“多半與利欲和物欲無(wú)關(guān),沒(méi)有利欲和物欲的參與,我也是照樣獲得許多快樂(lè )”。這句話(huà),讓我明白了:即使沒(méi)有權力,即使沒(méi)有錢(qián)財,即使沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活,而我們也可以從生命中探索、尋找,發(fā)現快樂(lè ),這樣我們也就會(huì )擁有許多快樂(lè )。
欣賞生命就是要從多個(gè)方面去看生命。
生命是可愛(ài)的,是神圣的,又是高貴與美麗的。抬頭看看這五彩繽紛的世界,大群的海鷗在藍色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原奔跑,一朵小花在風(fēng)中舞蹈,甚至一只小蟲(chóng)子在樹(shù)枝上尋找食物,都能讓我們體會(huì )到生命的喜悅、美麗和精彩。
讓我們去欣賞生命吧,綻放自己的`生命之花!
(二)
思考生命是從認識死亡開(kāi)始的。
最初見(jiàn)到死亡,我還是個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的天真的小女孩兒。
一天,正在外祖父種滿(mǎn)花草的院子里玩“扮家家酒”的游戲。我的小辮上插幾朵藍紫色的喇叭花,在忙著(zhù)給自己準備午餐???——將泥土裹在葡萄葉子里做“餃子”。
忽然,一陣驚天動(dòng)地的哭聲和悲愴樂(lè )聲傳來(lái),我愣了一下,飛快地跑出院子。一隊長(cháng)長(cháng)的送葬隊伍正緩緩從門(mén)前經(jīng)過(guò)。小驢車(chē)嘎啦啦軋過(guò)石子路,車(chē)上停放著(zhù)一中黑漆棺材,棺材頂部和四周堆放著(zhù)素潔的花圈和用金銀錫箔糊成的紙人紙馬,還有一座精巧玲瓏的紙房子和一架紡車(chē)。后面跟著(zhù)一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子。他們腳蹬白鞋,頭戴孝帽,腰間系著(zhù)寬寬的白帶子,女人們用手帕蒙住臉,唱歌似的長(cháng)一聲短一聲地哭泣。
我沒(méi)有像其他小孩子那樣追著(zhù)隊伍又喊又跳,就那么呆呆地站在路邊,頭上還插著(zhù)幾朵藍紫色的喇叭花。這事過(guò)去很久,我都不能夠忘記,那樂(lè )聲里所訴說(shuō)的生命的秘密和悲涼,是那么深那么痛地開(kāi)啟了我小小的心靈。
以后我長(cháng)大了。在二十多年的生命里,先后目睹了外祖父、外祖母和母親的死亡。他們三人是我最摯愛(ài)的親人。母親給了我生命,而外祖父、外祖母撫養了我。
他們都曾在病痛中掙扎良久,然后默默離去,沒(méi)有留下一句話(huà)。但他們今生所給予我的呵護和愛(ài)是那么久遠地深植在我的生命中。十幾年過(guò)去了,留在我心底的依然是一份抹不去的痛楚。
19歲,在一場(chǎng)車(chē)禍中,我也經(jīng)歷了死亡,曾在生與死織成的暗夜里掙扎了七天七夜。當時(shí)醫生告訴惟一守候在我身邊的弟弟說(shuō)我隨時(shí)可能死去。17歲的弟弟不知如何準備后事,他只是哭只是不相信,不吃不睡一直守在我的床前。
活過(guò)來(lái)以后才明白:死亡就是對這個(gè)世界毫無(wú)感知,沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有恨沒(méi)有快樂(lè ),當然也沒(méi)有痛苦。由此也才徹悟:那愛(ài)那歡樂(lè ),連同痛苦也都是如此珍貴,因為它標志生命的存在。
后來(lái),我做了母親。第一次在產(chǎn)院的育嬰室門(mén)口看到那么多千姿百態(tài)的小生命。那些天使一樣的嬰兒,有的在安詳地熟睡;有的揮舞粉嫩的小拳頭大哭,好像在抗議沒(méi)有經(jīng)過(guò)他同意就把他帶到這個(gè)世界上來(lái)。
站在那里我禁不住淚水盈盈:這些生動(dòng)可愛(ài)的小生命不同于死亡帶給我的,他們在我的內心深處激起一種真正圣潔美麗的感覺(jué)。我又開(kāi)始問(wèn)自己那個(gè)久已困擾的問(wèn)題:生命是什么?然后我對自己說(shuō):生命,就是從出生走向死亡的過(guò)程,這一過(guò)程有不同的量和質(zhì)。
隨著(zhù)閱歷和經(jīng)歷的增加,那種對于未知死亡的恐懼變得淡薄了,我已知道那是必然,死神同每一個(gè)人簽約,沒(méi)有人可以違約。但結局一樣,過(guò)程卻可以截然不同。我想要說(shuō)的是,由于我對于生命的愛(ài)以及對生命越來(lái)越接近本質(zhì)的認識,我的生命會(huì )變得單純明凈。在學(xué)會(huì )奮斗的同時(shí),我也得到了享受和欣賞生
【欣賞生命讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
生命生命讀書(shū)心得04-15
《生命生命》讀書(shū)心得03-31
生命生命小學(xué)讀書(shū)心得03-31
欣賞生命05-07
傾聽(tīng)生命讀書(shū)心得04-15
《生命不息》讀書(shū)心得03-30