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遇見(jiàn)詩(shī)意最美校園廣播稿

時(shí)間:2025-06-01 07:59:06 校園廣播稿 我要投稿
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遇見(jiàn)詩(shī)意最美校園廣播稿

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遇見(jiàn)詩(shī)意最美校園廣播稿

遇見(jiàn)詩(shī)意最美校園廣播稿1

  (背景音樂(lè ):校園的早晨)

  A:隨著(zhù)這歡快的開(kāi)始曲。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人A

  B:我是主持人B

  A:本周是新學(xué)期的第一周。帶著(zhù)新年的希望。懷著(zhù)對春天的向往。讓我們攜起手來(lái)迎接美好的20xx

  B:站在新的起跑線(xiàn)上。同學(xué)們都心情激動(dòng)、滿(mǎn)懷豪情

  A:一年之計在于春。在這里。我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習有更大的進(jìn)步

  B:說(shuō)起新學(xué)期第一周。不得不說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)典禮那天的升旗儀式。

  A:是呀。新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮的主題就是:做好每件小事。將來(lái)成就大事

  B:古往今來(lái)?茖W(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎上創(chuàng )造出來(lái)的。正是在做小事的過(guò)程中不斷積累了做大事的意志和能力。

  A:是啊。就像我校的樊采薇同學(xué)。正是因為她平時(shí)的細心觀(guān)察。認真研究才會(huì )有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。

  B:嗯。樊采薇同學(xué)還被評為江蘇省美德少年呢。讓我們大家都向她好好學(xué)習吧。

  A:如果你是一滴水。你是否滋潤了一片土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘。你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?

  B:親愛(ài)的同學(xué)們。在青青校園中。當你漫步于校園中。與朋友談天說(shuō)地時(shí)。你是否注意到地上的一張廢紙。一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過(guò)上前俯身將其撿起。扔入垃圾箱內呢?也許你會(huì )說(shuō)。我沒(méi)有。的確。小的事情經(jīng)常會(huì )被我們忽略。堅持做好每件小事就不那么容易了。

  A:可是假如我們每個(gè)人都做到隨手撿起校園內的雜物。我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!

  B:嗯。為了我們美麗的校園。就讓我們從小事做起吧。隊員們。就讓我們用“做好每件小事。將來(lái)成就大事”共勉吧。

  A:接下來(lái)我再來(lái)聊聊文明禮儀方面的話(huà)題吧。

  B:好的。我們中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河。閃耀著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。

  A:我們作為新世紀的接班人。要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。在禮儀源遠流長(cháng)的中華大地。作為新世紀接班人的我們。更應把這屬于炎黃子孫的傳統美德發(fā)揚光大。

  B:可是文明禮儀要從小培養。形成良好習慣。還是那句老話(huà):“少成若天性。習慣成自然!庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習慣不夠重視。有的同學(xué)認為,F代社會(huì )講個(gè)人自由。懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系。只要學(xué)習好、有真能力就行了。其實(shí)。只要我們留心一下周?chē)宋。注意一下大眾傳媒。事業(yè)有成的`人有幾個(gè)不懂文明禮儀?

  A:是的,F代社會(huì )的確尊重個(gè)人的選擇。自由度大了。然而對人的文明禮儀要求更高。因為文明禮儀是社會(huì )文明程度的重要標志。也有些家長(cháng)認為。小孩子天真無(wú)邪。想怎樣就怎樣。長(cháng)大了就懂得文明禮儀了。這也是誤解。

  A:一方面。我們從小不培養好習慣。就必然形成壞習慣。壞習慣形成了。再改就很難。想一想,F在有些同學(xué)說(shuō)話(huà)沒(méi)大沒(méi)小。家里來(lái)客人不懂禮貌。飯桌上挑挑揀揀旁若無(wú)人。渾身汗味不洗。指甲老長(cháng)不剪……如果我們現在不矯正。會(huì )在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面。在我們小時(shí)候培養文明禮儀習慣。與我們天真無(wú)邪表現并不矛盾。越是懂禮儀的孩子。越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地。因為他是受人們歡迎的人。

  B:希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“做好每件小事。將來(lái)成就大事。

  A:時(shí)間真快。這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  同學(xué)們。請記住我們廣播站主持人的服務(wù)準則:傳授知識。播撒歡樂(lè )

  本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)。

遇見(jiàn)詩(shī)意最美校園廣播稿2

  男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

  女:我是播音員。

  男:時(shí)間如梭,不知不覺(jué),一個(gè)月的緊張學(xué)習已經(jīng)過(guò)去,意味著(zhù)我們即將迎來(lái)第一次x考,為此,我們精心策劃了《備戰x考》專(zhuān)題節目。

  女:考試可以讓我們找到學(xué)習中存在的不足,離學(xué)習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習中做適當調整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì )有幾十雙希望的眼睛注視著(zhù),全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì )牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì )希望通過(guò)自己的努力,爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向家長(cháng)匯報。

  男:要想考試取得優(yōu)異的成績(jì),除了做好充分的復習準備工作外,考場(chǎng)中掌握答題技巧也非常重要。

  女:現在,就答題技巧和同學(xué)們談?wù),希望大家能從中受益?/p>

  男:一、堅持先易后難

  在考試中,無(wú)論是哪個(gè)學(xué)科都要注意合理分配時(shí)間。由于現在的考試都有時(shí)間限制,所以既考察答題的準確度,又檢驗答題的速度,要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學(xué)會(huì )“量體裁衣,看分花時(shí)”。其次要堅持先易后難的原則。拿到考卷,先做容易題,后做難題。因為,剛進(jìn)考場(chǎng)時(shí),人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理過(guò)程都還未適應考場(chǎng)上的緊張氣氛,沒(méi)有達到最佳狀態(tài)。待做過(guò)幾題后,特別是做了幾道有把握的'容易題之后,心情就逐漸穩定下來(lái),智力活動(dòng)也恢復了常態(tài),這時(shí)再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分數也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增強。

  女:二、審清題意

  審清題意就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題是屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要哪些基礎知識和技能技巧,聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習題有什么異同。審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求。要細而又細“咬文嚼字”,反復推敲。尤其是看來(lái)較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意,造成錯漏。

  男:三、科學(xué)安排時(shí)間,科學(xué)使用時(shí)間,是臨場(chǎng)發(fā)揮的一項重要策略。

  科學(xué)安排時(shí)間的原則是,保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時(shí)刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過(guò)程中學(xué)會(huì )隨機應變。例如,一道題你計劃用5分鐘解決它,但5分鐘過(guò)后一點(diǎn)眉目也沒(méi)有,那么,你不妨暫時(shí)跳過(guò)去,若是已接近成功,則延長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間也是必要的?傊,時(shí)間的分配只是大致的整體安排,沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5-10分鐘的檢查時(shí)間。

  女:四、細心檢查訂正

  考場(chǎng)上常見(jiàn)到以下這種情況:倉促解答,忽視復查審閱,做完就匆匆交卷?荚嚂r(shí)間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時(shí)間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫(xiě)相關(guān)項目,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查?荚嚂r(shí)間緊迫,心情急躁,答案往往有錯漏,必須最后加以查缺補漏,訂正差錯。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。三考試最后幾分鐘,忘記檢查姓名、考號、填寫(xiě)是否正確;檢查,是一場(chǎng)考試的最后時(shí)刻,容易精神緊張,特別需要沉著(zhù)鎮靜、認真仔細。

  男:五、試卷盡量不“留白”

  老師們紛紛強調,在考試中,試卷要盡量做到不留“空白”。做題“空白”無(wú)論如何是不會(huì )得分的,有的題不會(huì )做或沒(méi)有把握,也不要空著(zhù)。對于客觀(guān)題,如沒(méi)有把握,要堅持相信第一感覺(jué),或者用排除法篩除其中一兩個(gè)選項,再從剩余的選項中選出較為正確的選項。對于主觀(guān)題,可以采用“分步”、“分點(diǎn)”得分的方法。會(huì )多少答多少,即使寫(xiě)上一些相關(guān)的公式也可能會(huì )有一定的分數,以達到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。

  女:六、保持卷面整潔美觀(guān)

  答題時(shí)要注意字跡清楚,標點(diǎn)正確,答案布局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀(guān)。這除了能得到客觀(guān)上的好分數外,還能得到主觀(guān)上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調的批改過(guò)程中,看到整潔美觀(guān)的卷子,會(huì )產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺(jué),會(huì )覺(jué)得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,兩者分數比客觀(guān)分數的差距拉得更遠了。

  男:七、放松精神,正確評價(jià)自己

  面對考試,一定要自我減輕精神壓力。精神處于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過(guò)大則會(huì )影響成績(jì),所以學(xué)生要學(xué)會(huì )自我減壓。另外要充滿(mǎn)自信,相信自己經(jīng)過(guò)認真的復習,完全可以從容地面對考試,不去和別人相比,正確評價(jià)自己,明確考試動(dòng)機?荚嚽皩ψ约旱膶W(xué)習務(wù)必要有一個(gè)正確的評價(jià)。切忌過(guò)高或過(guò)低地估計自己。即使是平時(shí)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也要考慮是否平時(shí)復習的疑難問(wèn)題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。即使是平時(shí)學(xué)習成績(jì)一般的同學(xué)也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現自身的閃光點(diǎn),相信自己能超水平發(fā)揮。

  女:總之,只要同學(xué)們平時(shí)復習到位,考場(chǎng)上能保持最佳狀態(tài),掌握答題技巧,規范答題步驟,相信同學(xué)們會(huì )在x考中取得理想的成績(jì)。

  男:最后,預祝同學(xué)們x考取得優(yōu)異的成績(jì)。好了,今天的廣播到這里就結束了,同學(xué)們,再見(jiàn)!

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