唐紅芹
馬卡連柯告訴我們,一個(gè)好的班集體如同一位優(yōu)秀教師一樣,對全班學(xué)生起著(zhù)特殊教育作用,它不僅能提高全班學(xué)生的學(xué)習效率,而且對全班學(xué)生的思想品德和個(gè)性發(fā)展直接發(fā)生影響。但是班集體不是自發(fā)地形成的,由一個(gè)松散組織到一個(gè)有機整體,它需要班主任大量科學(xué)、細致的工作,因而可以說(shuō),在小學(xué)教育工作中,班主任在班集體組織培養中起著(zhù)舉足輕重的作用。怎樣才能創(chuàng )建良好的班集體,總結幾年的工作經(jīng)驗,談一談自己在班主任工作中的一些體會(huì )
一、加強學(xué)生的思想教育
品德是育人的重中之重。良好的思想品德在一個(gè)人的一生中的重要性是眾所周知的。為提高學(xué)生的身心素質(zhì),使其健康發(fā)展,平時(shí)利用一切機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德育,努力上好晨會(huì )、開(kāi)好班會(huì )、搞好各項班集體活動(dòng),積極組織學(xué)生學(xué)習名人事跡,組織學(xué)生去看電影,不斷激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情,提高學(xué)生的思想品質(zhì)。使其受到熏陶感染,陶冶他們的情操,還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)。在平時(shí),還不斷地教育學(xué)生遵紀守法,做一個(gè)品德好、有益于社會(huì )的人,經(jīng)常找一些思想偏激的學(xué)生談心,改變她們腦中不好的想法。
二、積極與學(xué)生溝通,在交流中教學(xué)
每個(gè)學(xué)生他們都有各自的思想,想了解他們確實(shí)是很不容易。所以我經(jīng)常和學(xué)生們談心,讓他們以書(shū)信的形式向老師傾訴心里話(huà),了解了情況后積極與學(xué)生溝通。有一次,因為好多同學(xué)作業(yè)沒(méi)做,我非常生氣.沒(méi)有聽(tīng)他們解釋就狠狠地批評一頓.后來(lái)從他們的作文中,我才知道他們的想法。其中讓我印象最深的是李夙夙同學(xué),她在文中寫(xiě)到:“今天是自己最難過(guò)的日子,因為老師在那么多同學(xué)面前批評了我,但最讓我傷心的是,老師竟然沒(méi)有問(wèn)我不做作業(yè)的原因就教訓了我……”從她的作文中,我才知道那天她小妹一直纏著(zhù)她,后來(lái)急急忙忙趕到學(xué)校,作業(yè)還是沒(méi)有完成,看到這里,我心里非常難過(guò),為什么不能心平氣和地聽(tīng)學(xué)生解釋呢!這件事雖然過(guò)去了很久,但卻給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。讓我充分認識到要想做一名合格、優(yōu)秀的班主任,首先必須成為學(xué)生的知心朋友,要經(jīng)常與學(xué)生交流,在交流中教學(xué),只有這樣你才能成為一名出色的班主任,你所帶的班級才能充滿(mǎn)活力、積極向上。
三、加強學(xué)生安全、健康教育
學(xué)生年齡偏小,自制力比較差,容易出現安全事故。所以安全工作要常抓不懈。因此有重點(diǎn)、有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育是非常重要的,基本上做到時(shí)時(shí)抓、處處提。
四、積極和家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持
學(xué)生不是孤立地,他存在于社會(huì )、學(xué)校、家庭之間,而家長(cháng)是孩子的第一任老師,我們卻無(wú)法苛求每一位"第一任教師"優(yōu)秀,即使合格,尤其是在農村小學(xué)?墒且逃煤⒆,又決非班主任一人能成之事,那需要家長(cháng)的配合,社會(huì )大環(huán)境的熏陶。孩子思想波動(dòng),成績(jì)下降,我都及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,了解情況,針對具體情況,采取不同措施。
五、多一些寬容,少一些埋怨
有一些小孩可能一直是老師心目中的乖小孩,幾乎不犯錯誤,但絕大多數的小孩是經(jīng)常犯錯誤。那我們老師應該如何教育這些小孩呢?我想說(shuō)的是多一些寬容,少一些埋怨。我們經(jīng)常聽(tīng)到老師會(huì )埋怨學(xué)生“你怎么這么笨,你怎么又犯錯誤呢?你總是不做作業(yè)”恕不知這些話(huà)在不經(jīng)意中已經(jīng)深深地傷害到學(xué)生的自尊,讓他產(chǎn)生自卑的心理,讓為自己就不行,在老師的眼里就是個(gè)壞孩子。其實(shí)有哪一個(gè)學(xué)生不想得到老師的表?yè)P呢?假如我們老師對他們多一些寬容,不要總抓住他們的缺點(diǎn)不放,多找找他們身上的閃光點(diǎn),我想這樣會(huì )取得更好的效果。其實(shí)有的學(xué)生他嘴上不說(shuō),心里已經(jīng)認錯了,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ屗褑?wèn)題說(shuō)得清清楚楚、明明白白呢?我想我們老師多給他們一些機會(huì )、多寬容一些,漸漸地他們會(huì )感激我們,慢慢地也會(huì )喜歡上你,最后因為喜歡你也就喜歡你上的課了。就這點(diǎn),我認為我們老師成功了。
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