文言文閱讀理解：老蘇先生墓志銘
老蘇先生墓志銘
歐陽(yáng)修
有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修于家，信于鄉里，聞?dòng)谑裰司靡�。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學(xué)士歐陽(yáng)修得其所著(zhù)書(shū)二十二篇獻諸朝。書(shū)既出，而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進(jìn)士，皆在高等，亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)。眉山在西南數千里外，一日父子隱然名動(dòng)京師，而蘇氏文章遂擅天下。君之文博辯宏偉，讀者悚然想見(jiàn)其人。既見(jiàn)而溫溫似不能言，及即之，與居愈久，而愈可愛(ài)。間而出其所有，愈叩而愈無(wú)窮。嗚呼！可謂純明篤實(shí)之君子也。
曾祖諱祜，祖諱杲，父諱序，贈尚書(shū)職方員外郎。三世皆不顯。職方君三子：曰澹、曰渙，皆以文學(xué)舉進(jìn)士，而君少，獨不喜學(xué)，年已壯猶不知書(shū)。職方君縱而不問(wèn)，鄉閭親族皆怪之�；騿�(wèn)其故，職方君笑而不答，君亦自如也。年二十七始大發(fā)憤，謝其素所往來(lái)少年，閉戶(hù)讀書(shū)為文辭。歲余，舉進(jìn)士再不中，又舉茂才異等不中，退而嘆曰：此不足為吾學(xué)也。悉取所為文數百篇焚之。益閉戶(hù)讀書(shū)，絕筆不為文辭者五六年，乃大究六經(jīng)百家之說(shuō)，以考質(zhì)古今治亂成敗、圣賢窮達出處之際，得其精粹，涵畜充溢，抑而不發(fā)。久之，慨然曰：可矣！由是下筆頃刻千言。其縱橫上下，出入馳驟，必造于深微而后止。蓋其稟也厚，故發(fā)之遲；其志也愨①，故得之精。自來(lái)京師，一時(shí)后生學(xué)者皆尊其賢，學(xué)其文，以為師法。以其父子俱知名，故號老蘇以別之。
初，修為上其書(shū)，召試紫微閣，辭不至。遂除秘書(shū)省校書(shū)郎。會(huì )太常修纂建隆以來(lái)禮書(shū)，乃以為霸州文安縣主簿，使食其祿，與陳州項城令姚辟同修禮書(shū)，為《太常因革禮》一百卷。書(shū)成，方奏未報而以疾卒，實(shí)治平三年四月戊申也。享年五十有八。天子聞而哀之，特贈光祿寺丞，敕有司具舟載其喪歸于蜀。治平四年十月壬申葬于彭山之安鎮鄉可龍里。君生于遠方而學(xué)又晚成，常嘆曰：知我者唯吾父與歐陽(yáng)公也。然則非余誰(shuí)宜銘？
�。ㄟx自《歐陽(yáng)文忠公文集》，有刪節）
注：①愨：篤實(shí)。
5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項是（3分）
A.聞?dòng)谑裰司靡?聞：聞名
B.間而出其所有 間：間或，斷斷續續
C.舉進(jìn)士再不中 再：又，還
D.遂除秘書(shū)省校書(shū)郎 除：授于官職
6.下列句子中，全都表現蘇洵稟厚志愨的一組是（3分）
�、倬辛x修于家，信于鄉里，聞?dòng)谑裰司靡?/p>
�、谀甓呤即蟀l(fā)憤，謝其素所往來(lái)少年，閉戶(hù)讀書(shū)為文辭
�、垡骈]戶(hù)讀書(shū)，絕筆不為文辭者五六年，乃大究六經(jīng)百家之說(shuō)
�、芤钥假|(zhì)古今治亂成敗、圣賢窮達出處之際，得其精粹
�、萜淇v橫上下，出入馳驟，必造于深微而后止
�、夼c陳州項城令姚辟同修禮書(shū)，為《太常因革禮》一百卷
A.①③⑤ B. ②④⑥ C.①⑤⑥ D.②③④
7.下列對原文有關(guān)內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A.在至和、嘉祐年間，蘇君和他的兩個(gè)兒子蘇軾、蘇轍共同來(lái)到京城，翰林學(xué)士歐陽(yáng)修得到了蘇洵所寫(xiě)的'二十二篇文章并推薦給朝廷。
B.蘇序對蘇洵的學(xué)習放任不管，鄉鄰和親戚都去責怪他，有人問(wèn)他原因，蘇序也只是笑笑而不回答。
C.自從蘇洵來(lái)到京城，一時(shí)之間，年輕人、求學(xué)者都尊崇他的賢能，學(xué)習他的文章，并當作典范來(lái)效仿。
D.蘇洵跟姚辟一起編成了一百卷的《太常因革禮》，書(shū)編寫(xiě)好了以后，剛剛上奏朝廷沒(méi)有得到答復就因病去世了。
8.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。（10分）
�。�1）其二子舉進(jìn)士，皆在高等，亦以文學(xué)稱(chēng)于時(shí)。（3分）
�。�2）退而嘆曰：此不足為吾學(xué)也。悉取所為文數百篇焚之。（4分）
�。�3）以其父子俱知名，故號老蘇以別之。（3分）
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