【精選】寓言的故事作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寓言的故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

寓言的故事作文 篇1

　　從前，有一只小狗，名叫花花，有一只小貓，名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。

　　有一天，花花興高采烈的來(lái)到喵喵家，對它說(shuō)：“我們今日去游泳，怎樣樣”喵喵一聽(tīng)到這個(gè)游戲，下了一大跳。它想：我不會(huì )游泳，怎樣辦呢正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了花花不耐煩的聲音：“你到底會(huì )不會(huì )游泳呀不會(huì )可不要浪費我的時(shí)間喲！快點(diǎn)！要不然我去找嘎嘎�。ǜ赂率且恢豢蓯�(ài)的小鴨）”雖然喵喵很害怕游泳，但它是一只經(jīng)不起激勵、愛(ài)說(shuō)大話(huà)、虛榮心極強、并且顧及自我面子的.小貓，所以它強擺著(zhù)笑臉說(shuō)道：“太好了！你明白嗎我最喜歡游泳了，并且此刻，我游泳可好了，不僅僅十分快，并且還能救人呢！”

　　于是，兩個(gè)小伙伴牽著(zhù)手、唱著(zhù)歌走向河邊。到了河邊，花花說(shuō)：“你先下去吧！我待會(huì )兒再來(lái)！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，從河里傳來(lái)了“撲通”聲，緊之后，又傳來(lái)喵喵虛弱的聲音：“救命！救命！救命！”花花一聽(tīng)，立刻跳進(jìn)河里，把喵喵救了上來(lái)。

　　從此以后，喵喵再也不敢說(shuō)大話(huà)了。

寓言的故事作文 篇2

　　一天早上，天氣晴朗。小動(dòng)物們在河邊玩，小鴨子在水坑邊，小熊在河邊打水，小鳥(niǎo)在唱歌，小猴子在樹(shù)上蕩秋千，小象呢？他啊，躲在灌木叢后面玩游戲呢！

　　忽然，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里。它大叫：“救命��！救命��！”小鳥(niǎo)最先聽(tīng)見(jiàn)求救聲，轉身一看，��！是小鴨子掉進(jìn)水坑里了，他連忙對大伙說(shuō)：“不好了，不好了！小鴨子掉進(jìn)水坑里了”小猴聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，他想：我可以用我的長(cháng)尾巴鉤根樹(shù)枝去救小鴨子。于是，小猴子連忙跑到水坑邊，用根樹(shù)枝去救小鴨子，可是小猴試了好幾次都失敗了。

　　這時(shí)，小象也聽(tīng)到了叫聲趕到水坑邊。他說(shuō)：“我可以用我的長(cháng)鼻子去卷小鴨子�！苯Y果也沒(méi)成功。

　　正在大伙焦急萬(wàn)分時(shí)，小熊提著(zhù)一只水桶也趕到了水坑邊。他說(shuō)：“我的水桶應該有用吧！”于是小熊拿著(zhù)水桶到河邊打了一桶水，然后跑到水坑邊，把水慢慢得倒入水坑里，小鴨子動(dòng)了動(dòng)。接著(zhù)，小熊來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，水坑里的水漸漸的.多了起來(lái)，小鴨子慢慢的浮了上來(lái)，他劃著(zhù)水游出了水坑，小鴨子得救了，他對著(zhù)小熊說(shuō)：“謝謝你，謝謝大家的幫忙�！薄安挥弥x”。大伙異口同聲的回答。

　　于是，小鴨子拉著(zhù)小熊、小猴、小象和小鳥(niǎo)一起開(kāi)開(kāi)心心地去玩了。

寓言的故事作文 篇3

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天它會(huì )贏(yíng)。兔子說(shuō)，我們現在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認為比賽臺輕松，它先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當兔子醒來(lái)的時(shí)候烏龜已經(jīng)到達終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習也不例外。

　　記得有一次，數學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的`把試卷做完了，交給了老師。到了發(fā)試卷的那天，老師說(shuō)：“這次考試大家考的不錯，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不理想�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心想：老師說(shuō)這次我們考的不錯，那我沒(méi)100分也應該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著(zhù)那又大又紅的93分。原來(lái)，老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我��！我像泄了氣的皮球，無(wú)力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅這次考試，我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì )在寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒在休息，結果每次都很晚才寫(xiě)好。

　　經(jīng)過(guò)了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺(jué)中，數學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細細地看題目，認認真真地寫(xiě)試卷。終于，功夫不負有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習就是這樣，只要你努力學(xué)習，就會(huì )取得高好成績(jì)。如果你驕傲自滿(mǎn)，便會(huì )退步。正所謂謙受益，滿(mǎn)招損。

寓言的故事作文 篇4

　　一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現了一支老舊破爛的槍。猴子明白這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

　　猴子覺(jué)得自我瞬間威武了許多，趾高氣揚地在山林中繞了一圈，動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱(chēng)臣，這使它膽子更壯了，扛著(zhù)槍闖進(jìn)了一座城市。

　　人們在喧鬧的大街上發(fā)現了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的`樣貌十分滑稽，逗得圍觀(guān)的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它，并且還拿自我開(kāi)心，異常惱火，便把槍口對準了人群。也就在此時(shí)，猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題DD它不會(huì )開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬于它的山林。

　　在任何情景下都不要忘了自我是誰(shuí)，否則，會(huì )被人當成笑柄。

寓言的故事作文 篇5

　　蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì )，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，因此，蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。

　　書(shū)童端著(zhù)燭臺往床下一照，發(fā)現咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢?”書(shū)童小心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的'縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它�？墒菚�(shū)童等呀等呀，不僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，而且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。因此，他感到非常奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書(shū)童打開(kāi)袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎么會(huì )突然間死去呢?如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎?”

　　好奇心驅使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著(zhù)袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結果�？墒谴�子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無(wú)法咬破堅固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情!”

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