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教學(xué)《岳陽(yáng)樓記》心得體會(huì )
千古美文《岳陽(yáng)樓記》 流芳百世，一代名臣范文正垂名千載。千百年來(lái)，該文好評如潮，范公備受推崇。岳陽(yáng)樓更因該文而蜚聲天下。
學(xué)生時(shí)代，受老師影響，喜愛(ài)上《岳陽(yáng)樓記》，教書(shū)生涯中，特別感念當時(shí)語(yǔ)文老師對我們背誦這篇文章所做出的硬性要求，至今我仍能做到不翻看課文，依然能一字不差，一字不頓地背下來(lái)，惹得講臺下的學(xué)生陣陣稱(chēng)羨。對這篇文章能做到過(guò)目不忘，真的不是自己有什么超強的記憶能力了，而是打心眼里喜歡上了它，把它當作一頓美味，甘之如飴；把它當作一顆珍珠，捧在掌心，好好玩賞。覺(jué)得倘不能背下，就無(wú)法向學(xué)生交代了，更無(wú)顏再說(shuō)什么天下三大名樓。
教完這篇課文后，我在思考一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)文學(xué)科不是既教會(huì )學(xué)生如何使用語(yǔ)言文字進(jìn)行思想交流，教會(huì )學(xué)生如何做人，更要能找到教材與學(xué)生寫(xiě)作素材的結合點(diǎn)嗎？ 范仲淹在文中借古仁人之口，道出了自己無(wú)比廣闊的政治抱負“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )” ，在當時(shí)的確具有振聾發(fā)聵的感人力量。人活著(zhù)要有一種境界，要有一種追求，范公的“先憂(yōu)后樂(lè )” 的人生境界和志在天下的人生追求，為數千年來(lái)的中華仁人志士樹(shù)立了一座不朽的豐碑，后世“天下興亡，匹夫有責” ，“天下為公”的思想無(wú)不是這種境界和理念的閃光。
所以，在教授完本文后，我要求學(xué)生結合本文寫(xiě)作背景，寫(xiě)一篇作文，談?wù)勛约旱拈喿x體驗。從學(xué)生作文中，我欣喜地看到，許多學(xué)生真切的表達自己的心聲�！皬娜葸M(jìn)退”，“以天下為己任”，“樹(shù)立崇高理想，擁有寬闊的胸懷”等思想洋溢在學(xué)生們的習作之中。
我想，作為語(yǔ)文教師，只要我們潛心研讀教材，是不難發(fā)掘教材與學(xué)生作文的結合點(diǎn)，而且適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的思想教育。
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