《畫(huà)眉鳥(niǎo)》閱讀及答案

　　畫(huà)眉鳥(niǎo)

　　【宋】歐陽(yáng)修

　　百?lài)是�聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。

　　始知鎖向金籠聽(tīng)，不如山間自在啼。

　　1.詩(shī)的前兩句表現什么內容？

　�、谠�(shī)的后兩句用了什么手法來(lái)表達詩(shī)人的思想感情的？

　　《畫(huà)眉鳥(niǎo)》閱讀答案

　　1.描繪了畫(huà)眉鳥(niǎo)在山林間的美好形象：自由自在，百?lài)是��?山花爛漫，姹紫嫣紅;畫(huà)眉鳥(niǎo)翻飛于高高低低的樹(shù)間，恣意歡暢。

　　2.詩(shī)人運用對比的手法，表達了對自由的贊美與追求的思想感情。

　　拓展閱讀：《畫(huà)眉鳥(niǎo)》翻譯及賞析

　　翻譯

　　來(lái)到樹(shù)林里，看到畫(huà)眉鳥(niǎo)在開(kāi)滿(mǎn)紅紅紫紫山花的枝頭自由自在地飛翔，聽(tīng)到它們在高高低低的樹(shù)梢上隨著(zhù)自己的心意盡情愉快地唱歌，不由得感慨到：如果把它們鎖起來(lái)，即使是鎖在金籠里，它們也不會(huì )唱出這樣美妙的歌聲了。因為自由是生活愉快的先決條件。鳥(niǎo)是這樣，人不也是這樣嗎？

　　賞析

　　這首篇借詠畫(huà)眉以抒發(fā)自己的性靈，詩(shī)題一作《郡齋聞百舌》。畫(huà)眉、百舌，都是聲音婉轉的鳴禽，詩(shī)人在《啼鳥(niǎo)》詩(shī)中也寫(xiě)過(guò)南窗睡多春正美，百舌未曉催天明。黃鸝顏色已可愛(ài)，舌端啞咤如嬌嬰�？梢�(jiàn)他對林間自在啼的欣賞，這兒以鎖向金籠與之對比，更見(jiàn)出詩(shī)人掙脫羈絆、向往自由的心理。詩(shī)人本在朝為官，后因黨爭牽連，貶為知州知縣，此兩句大概有所寄托。

　　歐陽(yáng)修的《畫(huà)眉鳥(niǎo)》，前兩句寫(xiě)景：畫(huà)眉鳥(niǎo)千啼百?lài)�，一高一低舞姿翩翩，使得嫣紅姹紫的山花更是賞心悅目。后兩句抒情：看到那些關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒，真羨慕飛囀在林間的畫(huà)眉鳥(niǎo)，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。這里也要了解的是，作者歐陽(yáng)修此時(shí)因在朝中受到排擠而被貶到滁州，寫(xiě)作此詩(shī)的心情也就可知了。

　　寫(xiě)畫(huà)眉實(shí)是寫(xiě)自己，畫(huà)眉鳥(niǎo)的百?lài)是�聲的表達的是歸隱山林、不受羈絆的心曲�？瓷交�爛漫、葉木蔥籠，管什么金帶紫袍;無(wú)限的欣喜快慰如山間清流瀉出，洗盡俗塵，只余下悅耳的音韻流轉。運用了對比手法：前兩句(寫(xiě)自由自在，任意翔鳴的畫(huà)眉)與后兩句(寫(xiě)陷入囚籠，失去了自由的畫(huà)眉)構成對比。

　　這首詩(shī)情景結合，寓意深遠，反映了作者對自由生活的追求和向往。

　　創(chuàng )作背景

　　作者：佚名

　　這是首詩(shī)創(chuàng )作時(shí)間不詳，學(xué)術(shù)界流傳三種說(shuō)法：

　　景祐三年(1036年)至康定元年(1040年)間;

　　慶歷八年(1048年)至至和元年(1054年)八月間;

　　熙寧四年(1071年)六月至熙寧五年(1072年)七月二十三日，其間歐陽(yáng)修以太子少師的身份辭職。

　　作者在晚年曾經(jīng)多次提出辭官，但均未獲得允許。特作此詩(shī)以表達自己久居廟堂、羈鳥(niǎo)念林的愿望，但是多少表現出一點(diǎn)政治上失意的憂(yōu)郁心情。

【《畫(huà)眉鳥(niǎo)》閱讀及答案】相關(guān)文章：

歐陽(yáng)修畫(huà)眉鳥(niǎo)的閱讀答案（精選5篇）12-14

畫(huà)眉鳥(niǎo)閱讀答案以及全文賞析 歐陽(yáng)修05-26

關(guān)于歐陽(yáng)修《畫(huà)眉鳥(niǎo)》的閱讀答案及全詩(shī)翻譯賞析09-14

等閱讀及答案05-20

大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22

《母親給出的答案》閱讀答案05-17

《母親給出的答案》閱讀答案07-31

《單純》閱讀答案08-25

養花閱讀答案10-13

扁豆閱讀答案08-03