《多動(dòng)癥》的閱讀答案

　　1.請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文中的重要故事

　　2.程老師不讓李京京朗讀課文，是因為她認為————

　　秦老師讓馬小跳扮演樹(shù)是因為————

　　3.李京京那么想念一段課文的原因是————

　　而馬小跳做夢(mèng)都想表演那棵樹(shù)的原因是————

　　4李京京和馬小跳在思想性格方面有哪些異同？

　　相同————

　　不同————

　　5.對于程老師和秦老師，你喜歡哪一位？請結合文章的內容說(shuō)明理由

　　多動(dòng)癥閱讀答案：

　　1、秦老師讓好動(dòng)的馬小跳扮演童話(huà)劇中一棵樹(shù)的角色，并獲得成功。

　　2、李京京的嗓子沙啞得厲害。

　　想要治一治馬小跳的多動(dòng)癥。

　　3、他非常喜歡這個(gè)故事。

　　生性好動(dòng)，好奇心強，覺(jué)得演童話(huà)劇有趣。

　　4、相同：①都渴望得到老師的肯定。②有上進(jìn)心。③有執著(zhù)的精神。④有毅力。⑤天真聰明。

　　不同：馬小跳：較活潑外向。李京京：較膽小，性格內向。

　　6、秦老師。他用教育、引導的方式，從馬小跳生性好動(dòng)的性格和興趣中尋找切入點(diǎn)，既滿(mǎn)足孩子的愿望，又起到了效果。

　　程老師則根本就不給李京京機會(huì )，武斷、粗暴的下結論，傷害了孩子的自尊。

　　《多動(dòng)癥》閱讀答案，希望對于大家的學(xué)習有著(zhù)更多的裨益和幫助，祝大家學(xué)習進(jìn)步！

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