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陰鏗的江津送劉光祿不及的閱讀答案及翻譯
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們經(jīng)常接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習過(guò)程中的得與失。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的陰鏗的江津送劉光祿不及的閱讀答案及翻譯，僅供參考，歡迎大家閱讀。
江津送劉光祿不及
陰鏗
依然臨江渚，長(cháng)望倚河津。
鼓聲隨聽(tīng)絕，帆勢與云鄰。
泊處空余鳥(niǎo)，離亭已散人。
林寒正下葉，晚釣欲收綸。
如何相背遠，江漢與城闉 。
【注】
�、傧啾尺h：遠別，各分東西。
�、� 城闉（yīn）：城門(mén)，指詩(shī)人回去的地方。
閱讀題
(1)詩(shī)歌的三至六句在景物描寫(xiě)上有何特點(diǎn)？請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
【答案】①視聽(tīng)結合。詩(shī)歌的第三句寫(xiě)聽(tīng)不到行船時(shí)的鼓聲，是聽(tīng)覺(jué)；第四句寫(xiě)看到船帆與云彩相接，是視覺(jué)。②對比襯托。五、六兩句，用余鳥(niǎo)飛翔襯托船已遠行，用人已散反襯詩(shī)人來(lái)遲。
(2)詩(shī)歌的最后四句表達了詩(shī)人怎樣的情感？請結合詩(shī)句簡(jiǎn)要概括。
【答案】①因朋友遠離的悲涼之情。詩(shī)人送朋友不及，看到秋風(fēng)中的落葉、垂釣者回家的景象，表達了詩(shī)人獨立蒼茫，凄苦無(wú)著(zhù)的悲涼之情。②對詩(shī)人和朋友你去我返的相背命運的無(wú)奈和對朋友的關(guān)心、留戀之情。朋友孤身一人遠行，詩(shī)人一人孤單回城，表達了對命運的無(wú)奈和對朋友的留戀、關(guān)心之情。
參考譯文
面對著(zhù)江中的小洲，依依不忍離去；站在這江邊的渡口遙望著(zhù)遠去的船只。
隨著(zhù)朋友的船漸行漸遠，那船槳搖動(dòng)的聲音聽(tīng)不到了；那船上的大帆也漸漸與云彩接近。
會(huì )看朋友船聽(tīng)過(guò)的地方，只有幾只小鳥(niǎo)；再看那離亭中，為朋友送行的人也早已散去了。
傍晚風(fēng)寒，林間的樹(shù)葉紛紛落下；日暮黃昏，釣魚(yú)人也正準備收拾回家。
為什么要讓我們背離得這么遠，一個(gè)遠去江漢，一個(gè)歸返城中。
簡(jiǎn)析
這首詩(shī)是作者到江邊渡頭送朋友光祿卿劉孺時(shí)所作。但是詩(shī)人遲到了，當作者趕到時(shí)，友人已經(jīng)乘船啟航，只好引領(lǐng)遠望，久久佇立，目送航船遠去。開(kāi)船的鼓聲已絕，征帆漸漸靠近了天邊的白云，船停泊的地方只剩下鳥(niǎo)兒的身影，送別的亭子早已空無(wú)一人，天色將暮，落葉飄零，垂釣者歸去。于是作此詩(shī)，表達作者惆悵與懊惱之情。
文學(xué)賞析
此詩(shī)共十句。首二句“依然臨江渚，長(cháng)望倚河津”是一幅目送朋友風(fēng)帆逝去的遠望圖�！耙廊弧笔且缿�，可以從中看出詩(shī)人內心是何等懊喪。從“長(cháng)望”的凝神注目中能夠窺見(jiàn)其情緒的起伏，有如這眼前的江水翻滾不已！
“鼓聲隨聽(tīng)絕”以下六句可分為兩個(gè)層次，也可以把它看成兩個(gè)鏡頭。第一層次“鼓聲隨聽(tīng)絕，帆勢與云鄰”兩句是電影長(cháng)鏡頭中的遠景，寫(xiě)船已經(jīng)遠去的情狀。友人開(kāi)船時(shí)的打鼓聲已在江空中絕響，而去帆也如脫弦之箭到了很遠的江際，似乎已經(jīng)與云為鄰。這兩句都是寫(xiě)詩(shī)人注目的那個(gè)遠去所在。
緊接著(zhù)的四句是第二層，可以看作近乎特寫(xiě)的近鏡頭。詩(shī)人回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)自己身邊的情景，也就是朋友剛才離去的那個(gè)地方�！安刺幙沼帏B(niǎo)，離亭已散人”，這個(gè)泊處是朋友離船所泊之處，離亭是朋友離去前曾經(jīng)逗留過(guò)的亭子。詩(shī)人所以特別注目，或許是因為沒(méi)有來(lái)得及送別友人，因而對與友人剛剛駐足的地方產(chǎn)生情感上的牽連和遷移，其中有睹物思人的意味。泊處已空，只剩有飛鳥(niǎo)在盤(pán)旋往還，飛鳥(niǎo)是不領(lǐng)會(huì )詩(shī)人的離別之苦的，依舊追逐嬉戲，這就更加撩撥了詩(shī)人的惜別之情。離亭依舊存在，人卻已散去，物是人非，徒增感慨。詩(shī)人寫(xiě)鳥(niǎo)亭的實(shí)有，更反襯出泊處的空寂和朋友之間的散落。下二句“林寒正下葉，釣晚欲收綸”仍是承上二句，說(shuō)的是天氣寒冷而樹(shù)木紛紛落葉，時(shí)正向晚而釣者也要收起釣絲返家。這里對選取入詩(shī)的景即詩(shī)人的眼中景是頗具匠心的。林寒葉下，釣晚收綸正渲染出詩(shī)人獨立蒼茫、凄苦無(wú)著(zhù)的情緒和氛圍，景的色調灰暗，從中可窺出詩(shī)人心中的悲涼。這里樹(shù)葉的紛紛落下象征著(zhù)朋友的孤帆遠去、萍水飄泊，釣晚收綸暗示著(zhù)詩(shī)人即將怏怏歸去。這種詩(shī)歌欣賞的二重境界基于作者創(chuàng )造的第一重境界，這樣才可以在欣賞、接受的過(guò)程中開(kāi)拓出新的藝術(shù)天地。
最后二句是說(shuō)朋友已去江漢而自己卻返歸城曲�！叭绾蜗啾尺h”，詩(shī)的語(yǔ)氣平淡樸素，其中深深透露出無(wú)可奈何的情調。這樣寫(xiě)自己歸來(lái)的情狀于全詩(shī)而言，一是對江津送友不及情狀的續寫(xiě)，更可見(jiàn)出詩(shī)人對朋友思念之深、之切；二是整個(gè)詩(shī)篇也更渾然一體，而且情意不絕，余音裊裊，更加顯得深厚蘊藉。
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