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冷愛(ài)閱讀答案參考
母親身體不舒服，還是硬著(zhù)頭皮去機場(chǎng)接女兒和她的女同學(xué)。女同學(xué)是北京人，她倆一起在美國讀書(shū)，一起租住。女兒什么家務(wù)都會(huì )做，女同學(xué)卻什么都不會(huì )，女兒像個(gè)保姆一樣照顧她。
為了接這個(gè)同學(xué)，女兒自己一個(gè)人從老家坐長(cháng)途車(chē)先趕到機場(chǎng)，等了三個(gè)小時(shí)，然后叫母親開(kāi)車(chē)去機場(chǎng)接她們。
“你難道不累嗎？”母親心疼極了。
“不累不累�！�
母親說(shuō)：“咱們去吃海鮮吧，你好久沒(méi)吃了�！�
女兒說(shuō)：“她喜歡吃辣，我們去吃沸騰魚(yú)吧�！�
“你不是上火嗎？”
“沒(méi)關(guān)系�！�
母親和日理萬(wàn)機的父親，一起陪她倆玩。父母無(wú)微不至地照顧她，她卻無(wú)微不至地照顧著(zhù)女同學(xué)。然后，女兒還要父母開(kāi)車(chē)送她們去一個(gè)小縣城，做公益、獻愛(ài)心。
父母累壞了，心也開(kāi)始隱隱疼起來(lái)。父母心疼著(zhù)她，她卻心疼著(zhù)別人。
想起當年高考那幾天，母親給她送飯菜，所有碗筷都要用滾水燙一遍才敢給她用，手都燙出了泡。送到學(xué)校前，把每道菜都先夾點(diǎn)出來(lái)，試吃一下。但女兒一吃完，就催她快走快走，不要影響和她同住的同學(xué)午休。
高考結束那天上午，她走了好遠的路，給女兒買(mǎi)了一束鮮花，滿(mǎn)頭大汗地伏在臟兮兮的花架上，寫(xiě)祝愿卡，希望給女兒驚喜。為了讓女兒一出校門(mén)就能看見(jiàn)自己，她執意提前下了空調車(chē)，去校門(mén)口曬著(zhù)太陽(yáng)等女兒。女兒不知道，看到母親和一大束花，害羞了，不愿意拿，連聲說(shuō)“不要不要”。
女兒是班干部，主動(dòng)承擔了幫全班同學(xué)準備畢業(yè)典禮小禮物的任務(wù)�？伤粋�(gè)人，怎么拿得動(dòng)呢？母親只好不顧上司的白眼請了假，載著(zhù)她，跑東跑西。
終于放假了，女兒和同學(xué)們約好出去旅游，又攬下了給大家墊錢(qián)買(mǎi)機票的任務(wù)，然后，把這個(gè)任務(wù)，轉交給了已經(jīng)忙得不可開(kāi)交的母親。
母親的心又隱隱疼起來(lái)，女兒怎么就不知道心疼一下家里人呢？難道因為父母是自己人，就該毫不客氣？即使無(wú)意傷了，也傷得起？
有一天，女兒突然說(shuō)：“媽媽?zhuān)呖寄菐滋�，我看到新浪上一個(gè)新聞，一個(gè)媽媽送女兒考試，被車(chē)撞了。那幾天，我好擔心你�！�
母親的淚一下子涌了上來(lái)。
怎么能怪女兒呢？女兒還小，還不懂。在她眼里，父母是萬(wàn)能的，這也是他們多年寵愛(ài)的結果。不管怎樣，她是善良的，是想對別人好的，這又有什么錯呢？難道，讓她自私一點(diǎn)，少一點(diǎn)愛(ài)心？
這世上，總有一些“狗拿耗子”的熱心人，不是傷了貓的心，而是，傷了最親近的人的心。
曾經(jīng)有一個(gè)杭州男人，業(yè)余時(shí)間為過(guò)路人義務(wù)修自行車(chē)，每天深夜才回家，修了整整二十年。人人都說(shuō)他好，他也很滿(mǎn)足�？伤钠拮�，獨自操勞著(zhù)一個(gè)個(gè)空洞無(wú)趣的日子，夜夜苦等。
一個(gè)農村男人，舉債八萬(wàn)，買(mǎi)來(lái)各種雜志書(shū)籍，要自辦一個(gè)鄉村圖書(shū)館，免費為村民們服務(wù)。兒子女兒為此輟學(xué)，妻子要和他離婚，村里并沒(méi)有人幫他，說(shuō)他好。但他還是堅持。
一個(gè)剛剛懷孕的女人，得知自己領(lǐng)養的棄兒患了白血病，為了救他，偷偷瞞著(zhù)丈夫，去做了流產(chǎn)。丈夫實(shí)在無(wú)法接受，選擇離婚。一個(gè)家就散了。
這樣的為外人想、讓親者痛，比比皆是。
有時(shí)，愛(ài)并不總是柔情似水，溫暖如春，它也會(huì )結成冰，變成匕首，傷到至親至愛(ài)的人�？墒�，這份“冷”愛(ài)，好比玫瑰，花朵那么美，誰(shuí)能在意刺呢？
1.圍繞“冷愛(ài)”，文章寫(xiě)了女兒的幾件什么事？請歸納。（4分）
2.第19自然段在文章的結構和內容上起了什么作用？（3分）
3.請對文章第18自然段進(jìn)行賞析。（3分）
4.結合全文，談?wù)勀銓︻}目“冷愛(ài)”含義的理解。（3分）
答案
1.（4分）5件事：1父母心疼她，她卻心疼同學(xué)；2高考時(shí)女兒吃完母親精心準備的飯菜而催她快走；3母親給女兒送花她不愿拿；4母親請假載著(zhù)女兒幫全班買(mǎi)禮物；5女兒讓母親幫同學(xué)買(mǎi)機票。（每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即得滿(mǎn)分）
2.（3分）1結構上：承上啟下；2內容上既小結了上文女兒愛(ài)幫別人，而不顧母親的感受，又是對下文三種人為了旁人而傷了親人的總起。（結構作用1分，內容作用2分）
3.（3分）1這段運用了心理描寫(xiě)，或者說(shuō)運用了反問(wèn)的修辭手法（任說(shuō)一種都可得1分）；2對前面敘事進(jìn)行了總結，交代了前文母親感動(dòng)的原因；3三個(gè)反問(wèn)句有力地道出了母親對女兒的理解、體諒和首肯。（后面2點(diǎn)每點(diǎn)1分）
4.（3分）對“冷愛(ài)”的理解：1有些人總是為外人想，不顧親人感受；2“愛(ài)”有時(shí)很冷，會(huì )傷到至親的人；3但這種“冷愛(ài)”也是一種“愛(ài)心”，也是美麗的。（要答出三點(diǎn)，每點(diǎn)1分）
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