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小名的閱讀答案
閱讀是人們最基本的學(xué)習活動(dòng)。如何快速把握文章內容,提高理解能力,從而提高語(yǔ)文閱讀技能,需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是小名的閱讀答案,歡迎閱讀。
小 名
大約我的出生與水有關(guān),于是頗懂斯文的外公順口給我起名叫淼兒。在淼兒、淼兒的呼喚中我慢慢長(cháng)大了,到了要上學(xué)的年齡時(shí),爸爸覺(jué)的該有個(gè)體面的學(xué)名才對,便為我取了個(gè)挺大眾化的名字,可家里人還是淼兒、淼兒的叫。特別是媽媽叫的尤為響亮頻繁。
不知為什么,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),再聽(tīng)到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像就有一種不被尊重的感覺(jué)。終于有一天,我在聽(tīng)到媽媽又一聲淼兒的呼喚后,鄭重的對她說(shuō):媽媽?zhuān)矣写竺。別叫我小名好嗎?然后在媽媽驚愕的表情里走進(jìn)了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會(huì ),好多同學(xué)朋友都跑來(lái)了,家里的小客廳里擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我一邊給大家分發(fā)糖果,一邊忙不迭的說(shuō)著(zhù)謝謝。爸爸媽媽在廚房里忙著(zhù)做菜,當一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時(shí),同學(xué)萍將送給我的大蛋糕端了上來(lái)。我立刻連聲稱(chēng)謝著(zhù)打開(kāi)了蛋糕盒,喊道:媽媽?zhuān)玫蹲觼?lái)!
媽媽一邊遞過(guò)來(lái)一把瓜刀,一邊叮嚀:淼兒,小心點(diǎn)!
咦!你原來(lái)叫淼兒呀,挺好玩的名字呀!
萍歡快的叫著(zhù),同時(shí)在空中打了一個(gè)別致的手勢。朋友們也善意的哄笑起來(lái),我的臉唰 的紅到了耳根。
晚上,臨睡覺(jué)時(shí),我推開(kāi)了媽媽的房門(mén)。倚著(zhù)門(mén)框,又一次對她說(shuō):媽媽?zhuān)也皇钦f(shuō)過(guò)嘛,別叫我小名!語(yǔ)氣里已有了幾分不耐。媽媽的臉上呈現了一種復雜的表情,看了走進(jìn)來(lái)的爸爸一眼,嘆了口氣:對不起!高翔?晌衣(tīng)出我的名字在她口中卻變的十分生硬,似乎很繞口。
沒(méi)過(guò)多久,我就要離開(kāi)家到數百里外的一座城市去讀書(shū)。
不知怎的,媽媽竟在短短幾天內學(xué)會(huì )了很有味的叫我的大名,而且同以前叫我小名時(shí)那 樣順口熟練。我自然很是高興。
分別的那一天,爸媽一起送我去車(chē)站,爸爸一直喋喋的叮三囑四,媽則沉默著(zhù),顯的有些 黯傷。我大人似的笑笑,反過(guò)來(lái)?yè)嵛克麄儯悍判陌,沒(méi)事的,我已不是孩子了。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)的剎那,我從車(chē)窗探出頭去,同他們揮手告別。一直不言不語(yǔ)的媽媽突然抬起 了頭,眼里竟有了淚。她緊跑著(zhù),揮動(dòng)起雙手,脫口喊了出來(lái)
寫(xiě)信回來(lái),淼兒!
我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。
閱讀題
1、本文貫穿全篇的線(xiàn)索是 。(2分)
2、第二段中驚愕一詞表現了媽媽怎樣的心理?(3分)
3、在家里,每當聽(tīng)到媽媽喊我小名時(shí),我有什么感覺(jué)?表現了我怎樣的思想認識? (3分)
4、在車(chē)站送別部分,作者運用 描寫(xiě)、 描寫(xiě)和 描寫(xiě)的方法,表現了媽媽對兒子深深的愛(ài)。(3分)
5、媽媽該不該喊我的小名?請談?wù)勀愕目捶ā?4分)
參考答案:
1、我的小名淼
2、表現了媽媽對自己的孩子說(shuō)出這樣的話(huà)感到驚異,發(fā)現與孩子之間有了隔閡,非常的傷心。
3、再聽(tīng)到家人喚我小名竟有些不舒服了,好像有一種不被尊重的感覺(jué)、表現了我隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,有了很強的自尊心。與父母之間有了一定的距離。
4、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言
5、言之有理即可
閱讀題
1、“特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁”一句,在文中起什么作用?
2、怎樣理解最后一段作者的感受?
3、第二段中“驚愕”一詞表現了媽媽怎樣的心理?
4、在家里,每當聽(tīng)到媽媽喊“我”小名時(shí),“我”有什么感覺(jué)?表現了“我”怎樣的思想認識?
5、本文貫穿全篇的線(xiàn)索是什么?
6、作者用哪一具體案例來(lái)說(shuō)明媽媽“終歸仍是改不了”叫“我”小名的?
答案:
1、這句話(huà)為下文作鋪墊,解釋了為何主人公會(huì )兩次對媽媽提出“別叫我小名”的原因。媽媽的頻繁呼喚,使得主人公對于小名的反應更加敏感和不滿(mǎn)。
2、最后一段中,作者感受到媽媽仍然在用小名呼喚他,這觸動(dòng)了他內心深處的情感。他意識到,盡管自己曾經(jīng)對媽媽叫小名感到不滿(mǎn),但媽媽的愛(ài)并沒(méi)有因此減少。這種被母愛(ài)深深觸動(dòng)的感受,讓作者淚水奪眶而出。這表現了他對母親的內疚、感悟出母愛(ài)以及對母親的迷戀不舍之情。
3、“驚愕”一詞表現了媽媽對孩子的突然變化感到驚異和不解。她可能沒(méi)想到孩子會(huì )對自己的呼喚產(chǎn)生如此強烈的反應,這讓她感到傷心和困惑。
4、每當聽(tīng)到媽媽喊“我”小名時(shí),“我”感到有些不舒服,好像有一種不被尊重的感覺(jué)。這表現了“我”隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自尊心逐漸增強,開(kāi)始在意自己在他人眼中的形象,尤其是希望家人能夠尊重自己的學(xué)名,而不是一直使用小名。
5、本文貫穿全篇的線(xiàn)索是“小名”。文章圍繞主人公的小名展開(kāi),講述了主人公從小被家人稱(chēng)呼小名,到逐漸長(cháng)大希望家人稱(chēng)呼學(xué)名,再到最終理解并接受家人稱(chēng)呼小名的過(guò)程。
6、作者用“16歲生日聚會(huì )上媽媽仍然叫我小名”這一具體案例來(lái)說(shuō)明媽媽“終歸仍是改不了”叫“我”小名的。在生日聚會(huì )上,盡管主人公已經(jīng)多次提醒媽媽不要叫小名,但媽媽還是在不經(jīng)意間叫了出來(lái),這顯示了媽媽對小名的習慣和深厚的母愛(ài)。
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